新版pep六年级英语上册期末复习课件ppt.ppt

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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用pep六年级英语总复习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用重点词汇 science museum post office bookstore cinema hospital crossing turn left go straight turn right重点句型 Where is the museum shop?Its near the door.How can we g

2、et there?Turn left at the bookstore.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用问地点要用Where,例如Where is the museum shop?Ill=I willnext to=near 一格用near 两格用next to What an interesting film!How can we get there?回答Turn left/right at the bookstore.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失

3、，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用Thereistherestaurant.改成一般疑问句改成一般疑问句把把be动动词词is移到句首移到句首Istheretherestaurant?肯定回答肯定回答Yes,thereis.No,thereisnt.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用重点词汇重点词汇OnfootbybusbyplanebytaxibyshipbysubwaybytrainbyferrybysledSlowdownandstopatayellowlight.Stopa

4、ndwaitataredlight.Goatagreenlight.重点句子重点句子1、Howdoyoucometoschool?你怎么来你怎么来学校的？学校的？2、Usually,Icomeonfoot.通常我走路来。通常我走路来。3、Dontgoattheredlight!别闯红灯！别闯红灯！4、Imustpayattentiontothetrafficlights!我必须注意交通我必须注意交通信号灯！信号灯！5、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在在美国骑自行车的人必须戴（头盔）。美国骑自行车的人必须戴（头盔）。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照

5、消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的？你怎么来学校的？How问交通方式？请你去找表示交通方式的问交通方式？请你去找表示交通方式的词组，例如词组，例如OnfootbybusbyplanebytaxibyshipbysubwaybytrainbyferrybysledThatsgoodexercise!注意这里注意这里exercise是单数不用加是单数不用加s.Lets=Letus后面直接加动词原形后面直接加动词原形HowcanIgettotheFuxingHospital?回答回答Taket

6、heNo.数字数字busOh,thebusiscoming!公交车正在过来。公交车正在过来。Dont=DonotDontgoattheredlight！别闯红灯别闯红灯!Wemuststopandwait.我们必须停下来等一等！我们必须停下来等一等！must后后面加动词直接加动词原形。面加动词直接加动词原形。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用重点词汇重点词汇nextweek下周下周thismorning今天上午今天上午thisafternoon天天下午下午thisevening今天晚上今天晚上ton

7、ight今夜今夜tomorrow明明天（表示时间）天（表示时间）comicbook漫画书漫画书newspaper报纸报纸wordbook单词书单词书dictionary字典字典postcard明信片（书店里要买的东西）明信片（书店里要买的东西）takeatrip去旅游去旅游seeafilm看电影看电影gotothesupermarket去超市去超市visitmygrandparents拜访祖父母拜访祖父母（做的事情）（做的事情）重点句型重点句型1、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么你明天打算做什么？2、Imgoingtohaveanartlesson.我要

8、上美术课。我要上美术课。3WeregoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我们要到人民公园去画画。我们要到人民公园去画画。4、Imgoingtoseeafilm.我打算去看电影。我打算去看电影。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用5、Imgoingtovisitmygrandparents.我打算去看望外我打算去看望外祖父母。祖父母。6、Whereareyougoing?你们打算去哪儿？你们打算去哪儿？7、Weregoingtothecinema.我们打算去电影院。我们

9、打算去电影院。8、Whenareyougoing?你们什么时候去？你们什么时候去？9、Imgoingtobuyanewcomicbook.我打算去买一本我打算去买一本新漫画书。新漫画书。10、Whatareyougoingtobuy?你打算买什么？你打算买什么？11、Myauntisgoingtomakemooncakes.我的阿姨将我的阿姨将做一些月饼。做一些月饼。-12、MygrandmawilltellusastoryaboutChange.我奶奶（外婆）将会给我们讲嫦娥的故事。我奶奶（外婆）将会给我们讲嫦娥的故事。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的

10、损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用本单元中出现的一个重点语法是一般将来时：本单元中出现的一个重点语法是一般将来时：表示将要发生的动作或状态表示将要发生的动作或状态，常和表示将来的时间连用。常和表示将来的时间连用。构成：陈述肯定句：构成：陈述肯定句：主语（主语（I,We,或者某一个人）或者某一个人）+be（is，am,are)goingto+动词原形动词原形否定句：主语否定句：主语+be+notgoingto+动词原形动词原形一般疑问句：一般疑问句：Be+主语主语+goingto+动词原形动词原形特殊疑问句：特殊疑问句：特殊疑问词（特殊疑问词（Where/When/Wha

11、t)+一般疑问句一般疑问句？。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用例子例子Iam（not）goingtothebookstorebybusthisafternoon.Areyougoingtothebookstorebybusthisafternoon?No,Imnot./Yes，Iam.Whatareyougoingtodothisafternoon?问问干什么找做事情的词组干什么找做事情的词组Whereareyougoingthisafternoon?问去问去哪里找地点的词哪里找地点的词Howar

12、eyougoingtothebookstorethisafternoon?问交通方式找表示交通的短语问交通方式找表示交通的短语Whenareyougoingtothebookstorebybus?问时间找表示时间的词组问时间找表示时间的词组经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、三、重点句型：重点句型：1.weregoingtoseeafilmaboutspacetravel!我们将要去看关于火我们将要去看关于火星之旅的电影。星之旅的电影。2.Haveagoodtime！玩的愉快。玩的愉快。3.-Wh

13、atareyougoingtodointhefuture?你将来想干什么？你将来想干什么？-Imgoingtobeascienceteacheroneday.我想将来有一天当我想将来有一天当科学老师科学老师经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1、Whatareyougoingtodo?你想做什么？询问他人在未来的你想做什么？询问他人在未来的打算。打算。begoingto后面要跟动词的原形后面要跟动词的原形。注意。注意begoingtobe意思是意思是“打算成为什么，干什么职业。打算成为什么，干什么职业

14、。”注意一下句子的区别，找出正确回答。注意一下句子的区别，找出正确回答。Whatareyougoingtodothisafternoon?Iamgoingto加加做事的词组做事的词组Whatareyougoingtobuy?Iamgoingtobuya东西东西Whatareyougoingtobe?Iamgoingtobea职业职业Whenareyougoing?Iamgoingtoat加时间加时间Whereareyougoing?Iamgoingtothe加地点加地点Howareyougoing?Iamgoingto加交通方式的词组加交通方式的词组Whoareyougoingwith?Iam

15、goingto加某人加某人经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用部分疑问代词的意义与用法：部分疑问代词的意义与用法：(1)What什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：等。如：Whatisyourname?你的名字叫什么？你的名字叫什么？Whatisyourfather?你爸爸是干什么的？你爸爸是干什么的？Whatisyourhobby?你的爱好是什么？你的爱好是什么？Whatisyourfavouritefood?你最喜爱的食物是什么你最喜爱的

16、食物是什么?Whatsyourmathteacherlike?你的数学老师长得什么样子？你的数学老师长得什么样子？(2)Where,在哪里，到哪里。用来问地点。在哪里，到哪里。用来问地点。如：如：Whereareyoufrom?你从哪里来？你从哪里来？Whereareyougoingto?你打算去哪里？你打算去哪里？Whereismyruler?我的我的尺子在哪里？尺子在哪里？(3)When，什么时候。用来问时间。如：，什么时候。用来问时间。如：Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？你的生日是什么时候？Whenareyougoing?你打算什么时候去？你打算什么时候去？Wh

17、endoyougotoschool?你什么时候去上学？你什么时候去上学？(4)whattime几点了。用来问具体的时间，如几点了。用来问具体的时间，如Whattimeisit?现在几点现在几点了？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(5)Whatcolour什么颜色。用来问物体的颜色。如：什么颜色。用来问物体的颜色。如：Whatcolourisyourschoolbag?你的书包是什么颜色的？你的书包是什么颜色的？(6)Whatkindof什么种类。用来问类别。如什么种类。用来问类别。如Whatkin

18、doffruitdoyoulike?你最喜欢哪一种水果？你最喜欢哪一种水果？(7)who谁。用来问人物是谁。如：谁。用来问人物是谁。如：WhoisyourEnglishteacher?你的英语老师是谁？你的英语老师是谁？Whosthatman?那个男人是谁？那个男人是谁？(8)whose谁的。用来问物体的主人是谁？如：谁的。用来问物体的主人是谁？如：Whosepencilisthis?这是谁的铅笔？这是谁的铅笔？Whosebikeisblue?谁的自行车是蓝色的？谁的自行车是蓝色的？(9)which哪一个。用来问具体的哪一个。如：哪一个。用来问具体的哪一个。如：Whichseasondoyou

19、likebest?你最喜欢哪个季节？你最喜欢哪个季节？Whichpenciliskens?thelongoneortheshortone?哪只铅笔是哪只铅笔是Ken的？长的那支还是短的那支？的？长的那支还是短的那支？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(10)how怎样？用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的怎样？用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的看法等。如：看法等。如：Howareyou?你好吗？你好吗？Howisyourmother?你妈妈好你妈妈好吗？吗？Howaboutyou?你呢？你

20、呢？(11)howmany多少个。用来问有多少个多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的后面要跟名词的复数形式。如：复数形式。如：Howmanybooksdoyouhave?你有多少你有多少本书？本书？Howmanykitescanyousee?你能看见多少只风筝？你能看见多少只风筝？(12)howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如：多少钱。用来问物体的价钱。如：Howmucharethey?他们多少钱？他们多少钱？Howmuchisyourschoolbag?你的书包多少钱？你的书包多少钱？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购

21、买商品的价款或接受服务的费用(13)howold几岁了。用来问年龄。如几岁了。用来问年龄。如Howoldareyou?你几岁了你几岁了?Howoldisyourfather?你爸爸多大了？你爸爸多大了？(14)why为什么。用来问原因，一般要用为什么。用来问原因，一般要用because来回答。如：来回答。如：whydoyoulikespring?你为什么喜欢你为什么喜欢春天？春天？BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。国为我可以放风筝。(15)howlong多长多长(16)howtall多高多高dictionary的复数形式是的复数形式是dictionariesbegoin

22、gto=will经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用重点词汇重点词汇dance(dancing)跳舞跳舞sing(singing)唱歌唱歌playfootball(playingfootball)踢足球踢足球readstories(readingstories)看故事看故事dokungfu(dotingkungfu)练武术练武术hobby爱好的单数爱好的单数hobbies爱好的复数形式爱好的复数形式三单结构三单结构live(lives)居住，住居住，住like(likes)喜欢喜欢teach(teac

23、hes）教教study（studies）Chinese学习汉语学习汉语go(goes)去去goeshiking去远足去远足watch(watchesTV)看电视看电视read(reads)读读cook(cooks）Chinesefood制作中国食物制作中国食物do(does)doeswordpuzzles猜字谜猜字谜重点句型重点句型U41、WhatarePetershobbies?彼彼得有什么爱好？得有什么爱好？2、Helikesreadingstories.他喜欢读故事。他喜欢读故事。3、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农场上，有时

24、候他给奶牛讲他住在农场上，有时候他给奶牛讲故事故事。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用5、Helikesdoingkungfuandswimming.他喜欢练武术和游泳。他喜欢练武术和游泳。6、Healsolikessinging.他还喜欢唱歌。他还喜欢唱歌。7、DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗？他住在悉尼吗？8、No,hedoesnt.不，他没有。不，他没有。9、Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他喜欢猜字谜和远足吗？他喜欢猜字谜和

25、远足吗？10、Yes,hedoes.是的，他喜欢。是的，他喜欢。11、HelivesinAustralia,buthestudiesChinese.他住在澳大利亚，但是他学习中文。他住在澳大利亚，但是他学习中文。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用Whatareyourhobbies?你有什么爱好？你有什么爱好？回答回答Ilike加动词加动词ing.WhatarePetershobbies?彼得有什么爱好彼得有什么爱好回答回答Helikes加动词加动词ingWhatareSarahshobbies?萨

26、拉有什么爱好萨拉有什么爱好回答回答Shelikes加动词加动词ing动词变为动名词的规则：动词变为动名词的规则：动词变为动名词，即是动词加动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：。一般要遵循以下三条规则：(1)一般情况下，在动词的后面直接加一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：。如：playplayingreadreadingdodoinggogoing(2)以不发音的字母以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加，再加ing。如：。如：writewritingrideridingmakemakingdancedancing(3)

27、以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加字母，再加ing。如：。如：runrunningswimswimmingputputtingsitsitting2、记住、记住like说爱好后面要加动词说爱好后面要加动词ing,经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用关于第三人称单数：关于第三人称单数：动词变为第三人称单数形式的规则：动词变为第三人称单数形式的规则：(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是在一个句子中，如果主语

28、人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。例如另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。例如he,she,myfather,mymother,某一个人某一个人(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：一般情况下，在动词的后面直接加一般情况下，在动词的后面直接加s。如：。如：read-readsmakemakeswritewrites以字母以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词，在词尾加结尾的动词，在词尾加es。

29、如：。如：dodoeswashwashesteachteachesgogoes以以y结尾的动词以辅音字母加结尾的动词以辅音字母加y结尾的动词，要把结尾的动词，要把y变为变为i，再，再加加es.如：如：study-studies特殊变化：特殊变化：have-has经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了现了does或者其或者其否定形式否定形式doesnt.该句子中的其该句子中的其他动词就要使用原形。如他动词就要使用原形

30、。如DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗？他住在悉尼吗？(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加词的前面加doesnt.动词恢复原形。如：动词恢复原形。如：HelivesinBeijing.-HedoesntliveinBeijing.(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用用does开头，后面的动词也要变为原形。如：开头，后面的动词也要变为原形。如：HelivesinBeijing.-DoesheliveinBeijing?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的

31、要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用重点词汇重点词汇factoryworkerpostmanbusinessmanpoliceofficerfishermanscientistpilotcoach重点句型重点句型U51、Whatdoeshedo?他是做什么的？他是做什么的？2、Hesabusinessman.他是商人。他是商人。3、Heoftengoestoothercountries.他经常去其他经常去其他国家。他国家。4、Whatdoesyourmotherdo?你妈妈是做什么的你妈妈是做什么的？5、Shesaheadteacher.她是一名校长。

32、她是一名校长。6、Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想你也想成为一名校长吗？成为一名校长吗？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用7、Iwanttobeataxidriver.我想成为一名出租车司我想成为一名出租车司机。机。8、Wheredoeshework?他在哪儿工作？他在哪儿工作？9、Heworksatsea.他在海上工作。他在海上工作。10、Howdoeshegotowork?他怎么上班？他怎么上班？11、Hegoestoworkbybike.他骑自行车上班。他骑自

33、行车上班。12、Hehasaveryhealthylife.他有一个很健康的生活。他有一个很健康的生活。13、Heworksveryhardandstayshealthy.他工作他工作很努力，身体很健康。很努力，身体很健康。14、Sheworksatauniversity.她在一所大学工作。她在一所大学工作。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用Whatdoeshe/shedo?He/Sheisa加一个表示职业的单词加一个表示职业的单词Isyourfather/motherapostman?Yes,he

34、/sheis.No,he/sheisnt.Where does he/she work?He/Sheworks加地点词组加地点词组atsea/inthehospital等。等。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用重点词汇重点词汇angryafraidsadworriedhappy(表示心情的表示心情的词语）词语）seeadoctordomoreexercisewearwarmclothestakeadeepbreathcounttoten重点句型重点句型1、Theyareafraidofhim.它们害

35、怕它。它们害怕它。2、Thecatisangrywiththem.这只猫很这只猫很生气。生气。3、Becausethemicearebad.因为老鼠们因为老鼠们很坏。很坏。4、Theyhurtpeople.他们伤害人类。他们伤害人类。5、Sarahisangry.萨拉很生气。萨拉很生气。6、Thecatisill.这只猫生病了。这只猫生病了。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用7、Sarahandthecatareworried.萨拉和猫咪很着急。萨拉和猫咪很着急。8、Whatswrong(withy

36、ou)?怎么了？怎么了？9、Yourfatherisill.你爸爸生病了。你爸爸生病了。10、Heshouldseeadoctorthismorning.他今天早上应该他今天早上应该去看病。去看病。should后面加动词原形后面加动词原形11、Dontbesad.别伤心！别伤心！12、HowdoesDadfeelnow?爸爸现在感觉怎么样？爸爸现在感觉怎么样？13、Notwell.不是很好。不是很好。14、WhatshouldIdo?我应该做什么？我应该做什么？15、Youshouldwearwarmclothes.你应该穿上保暖的衣服。你应该穿上保暖的衣服。16、Youshoulddomor

37、eexercise.你应该做更多的运动。你应该做更多的运动。17、Youshouldtakeadeepbreathandcounttoten.你应你应该深呼吸然后数到十。该深呼吸然后数到十。18、Domoreexercise.做更多的运动。做更多的运动。19、Wearwarmclothes.穿上温暖的衣服。穿上温暖的衣服。20、Takeadeepbreath.深呼吸。深呼吸。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用易错题易错题1、（、（）HowcanIget-?AschoolBTiananmenCther

38、eC2、Sarahisgoingtobuy_favouritebook.AheBhisCherC3、Whatareyougoingto_tonight?_AdoingBdoCgoB4、-areyougoingtoseeafilm?_Nextweek.AWhichBWhenCWhereB5、-areyougoingonMonday?_Iamgoingtothecinema.AWhatBWhenCWhereC6、Myfather_anewcar.AisBhasChaveB7、Youcangostraight_tenminutes.Thezoois_theleft.Aon,onBfor,onCfor,atB8、Myfather_lunchatschool.AhavingBhasChaveB