五人墓碑记完整课件.ppt
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1、五人墓碑记五人墓碑记张溥张溥作者简介作者简介张溥张溥(16021641年),字天如,年),字天如,号西铭,江苏太仓人,明朝晚期文号西铭,江苏太仓人,明朝晚期文学家。崇祯四年进士,自幼发奋读学家。崇祯四年进士,自幼发奋读书,明史上记有他书,明史上记有他“七录七焚七录七焚”的的佳话,与同乡佳话,与同乡张采张采齐名,合称齐名,合称“娄娄东二张东二张”。张溥曾与郡中名士结为。张溥曾与郡中名士结为复社,评议时政,是东林党与阉党复社,评议时政,是东林党与阉党斗争的继续。一生著作宏丰,编述斗争的继续。一生著作宏丰,编述三千余卷,涉及文、史、经学各个三千余卷,涉及文、史、经学各个学科,精通诗词,尤擅散文、时论
2、。学科,精通诗词,尤擅散文、时论。代表作代表作七录斋集七录斋集、五人墓碑五人墓碑记记。文体知识文体知识碑记碑记,指刻在碑上记录,指刻在碑上记录人物生平事迹的文体。它人物生平事迹的文体。它是古代文体的一种。碑记是古代文体的一种。碑记又称又称“碑志碑志”,刻在墓碑,刻在墓碑上,用于叙述死者生前的上,用于叙述死者生前的事迹,评价、歌颂死者功事迹,评价、歌颂死者功德。德。从写法上看,原始的碑从写法上看,原始的碑记只是记叙。后来的作者,记只是记叙。后来的作者,或就所叙之事加以评论,或就所叙之事加以评论,或借题发挥抒写情志,碑或借题发挥抒写情志,碑记遂演变为一种记遂演变为一种叙述兼议叙述兼议论论的文体。的
3、文体。课文背景课文背景 明朝末年,宦官明朝末年,宦官魏忠贤魏忠贤专权,他排斥异己,杀戮大专权,他排斥异己,杀戮大臣,暴虐无道,形成了臣,暴虐无道,形成了“钩党之捕遍于天下钩党之捕遍于天下”的局面。的局面。天启六年,魏忠贤派爪牙到苏州逮捕天启六年,魏忠贤派爪牙到苏州逮捕周顺昌周顺昌,苏州市民,苏州市民群情激愤,奋起反抗,发生暴动。事后,阉党大范围搜群情激愤,奋起反抗,发生暴动。事后,阉党大范围搜捕暴动群众,市民捕暴动群众,市民颜佩韦颜佩韦等五人为了保护群众,挺身投等五人为了保护群众,挺身投案,英勇就义。次年,崇祯帝即位,罢黜魏忠贤,魏畏案,英勇就义。次年,崇祯帝即位,罢黜魏忠贤,魏畏罪自缢,阉党
4、失败,周顺昌得以昭雪。为了纪念死去的罪自缢,阉党失败,周顺昌得以昭雪。为了纪念死去的五位烈士,苏州市民把他们合葬在虎丘前的大堤之上,五位烈士,苏州市民把他们合葬在虎丘前的大堤之上,称为称为“五人之墓五人之墓”。第一段第一段五人者,五人者,盖当盖当蓼洲周公蓼洲周公之之被逮,被逮,激激于于义义而死而死焉焉者也。者也。至于至于今,今,郡之郡之贤贤士大夫请士大夫请于当道于当道,即,即除除逆阉逆阉废祠之址以葬之;废祠之址以葬之;且立石且立石于其墓之门于其墓之门,以,以旌旌其其所为所为。呜。呜呼,亦呼,亦盛盛矣哉!矣哉!盖盖:发语词:发语词当当:在:在的时候的时候激于义激于义:于义激于义激”,被正义,被正
5、义激愤。激愤。焉焉:兼词,:兼词,相当于相当于“于之于之”。于于:介:介词,向词,向除除:清除,:清除,整理。整理。当道当道:当权的当权的人人旌旌:表扬:表扬所为所为:所字结构,:所字结构,所所+动词,构成名词动词,构成名词性词组,所做的事,性词组,所做的事,事迹。事迹。盛盛:盛大:盛大第二段第二段夫五人之死,夫五人之死,去去今之今之墓墓而葬而葬焉焉,其其为时为时止止十十有有一月耳。夫十一月耳。夫十有有一月之中,一月之中,凡凡富贵之子,慷慨富贵之子,慷慨得志之得志之徒徒,其,其疾病疾病而死,死而而死,死而湮没不足湮没不足道道者,亦者,亦已已众矣,况众矣,况草野草野之无之无闻闻者者欤欤!独独五人
6、之五人之皦皦皦皦,何何也?也?去去:距离:距离墓墓:名次作动:名次作动词,筑墓词,筑墓焉焉:兼词,相当于:兼词,相当于“于此于此”,在这里。,在这里。为时为时:经:经历的时间历的时间凡凡:所有,:所有,一切一切徒徒:同一:同一类人类人疾病疾病:名:名词作动词,词作动词,患病患病道道:称:称道道已已:程度:程度副词。副词。草野草野:乡:乡间,民间间,民间欤欤:句末:句末疑问语气疑问语气词词独独:唯独:唯独皦皦皦皦:“皎皎皎皎”,明亮的样,明亮的样子。译为子。译为“声声名显耀。名显耀。闻闻:声名,:声名,声誉声誉第二段写第二段写“富贵之子富贵之子”“”“慷慨得志之徒慷慨得志之徒”的的死有何用意?死
7、有何用意?对比手法,突出五人之死非同寻常,对比手法,突出五人之死非同寻常,赞颂五人的义举。赞颂五人的义举。“富贵之子富贵之子”“慷慨得志之徒慷慨得志之徒”五人五人湮没不足道湮没不足道皦皦皦皦第三段第三段予犹记周公之被逮,在丙予犹记周公之被逮,在丙寅三月之寅三月之望望。吾社之。吾社之行为行为士先士先者,者,为为之声义,之声义,敛敛赀赀财以送其行,哭声震动天财以送其行,哭声震动天地。缇骑按剑而地。缇骑按剑而前前,问:,问:“谁为哀者?谁为哀者?”众不能众不能堪堪,抶抶而而仆仆之。之。望望:农历每月:农历每月十五日。十五日。行为行为:品行可以作为:品行可以作为士士:读书人:读书人先先:形容词:形容词
8、作名词,表作名词,表率。率。为之声义为之声义:替:替他伸张正义他伸张正义敛敛:募集:募集前前:方位名词:方位名词作动词,走上作动词,走上前前谁为哀者谁为哀者:宾语前置句,宾语前置句,“为谁哀者为谁哀者”,为谁哀,为谁哀痛。痛。堪堪:忍受:忍受抶抶:鞭打:鞭打仆仆:使:使倒下倒下第三段第三段是是时时以以大中丞大中丞抚吴抚吴者为魏之者为魏之私人私人毛一鹭,周公之逮毛一鹭,周公之逮所由使所由使也;吴也;吴之民之民方痛心焉方痛心焉,于是,于是乘乘其厉声以其厉声以呵,则呵,则噪噪而而相逐相逐。中丞。中丞匿匿于于溷藩溷藩以免以免。以以:用:用的的身份身份抚抚:巡抚:巡抚吴吴:苏州一带:苏州一带私人私人:心
9、:心腹,亲信腹,亲信所由使所由使:是由他主是由他主使的使的方方:正:正焉焉:代词,:代词,他他乘乘:趁着:趁着噪噪:喊叫:喊叫相逐相逐:追:追逐他逐他溷藩溷藩:厕所厕所以以:才:才免免:逃脱:逃脱痛心痛心:痛恨痛恨既而既而以吴民之乱以吴民之乱请请于于朝朝,按按诛五人,曰颜佩韦、杨念如、诛五人,曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元,马杰、沈扬、周文元,即即今今之之傫然傫然在墓者也。在墓者也。既而既而:不久:不久请于朝请于朝:状语后置句状语后置句,“于于朝请朝请”,向朝廷请求,向朝廷请求按按:查究:查究即即:是:是傫然傫然:合并在一起的样子:合并在一起的样子内容概括内容概括百姓的反暴斗争,五人死难
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