高考专题复习之关联词ppt课件.ppt

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1、认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目 关联词专题复习关联词专题复习认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目【新课标卷【新课标卷 2016 2016】1 1、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是填入下面文段空白

2、处的词语，最恰当的一组是()()有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，_是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，_不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性_使使人抱着乐观的态度去学习；人抱着乐观的态度去学习；_有用才去学习有用才去学习 会使人产生心理会使人产生心理负担，负担，_总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴趣，专业，往往会牺牲自己

3、真正的兴趣，_毕业后谋到了不错的职毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。位，也不一定就工作得很开心。A A 其实这其实这 而而 要要 确定确定 所以所以 /B B 这其实这其实 /能能 认为认为 因为因为 即使即使C C 实际上实际上 却却 会会 /可能可能 就是就是D D 这这 当然当然 就是就是 如果如果 /虽然虽然B B认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目【新课标卷【新课标卷 2016

4、 2016】2 2、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()()我们曾说我们曾说,中学生初学文言文时中学生初学文言文时_不要依赖译文。不要依赖译文。_并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实,_,_肯动脑筋肯动脑筋,_,_不盲目机械地看待译文不盲目机械地看待译文,_,_,_,只要译文不是太差只要译文不是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习摩学习,_,_不失为一种可行的方法。不失为一种可行的方法。A A /这这 如果如果 而且而且 那么那

5、么 也也B B 最好最好 当然当然 一旦一旦 /而且而且 就就C C 一定一定 也也 如果如果 并且并且 因此因此 /D D 尽量尽量 /因为因为 进而进而 所以所以 仍仍A A认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目【新课标卷【新课标卷 2016 2016】3 3、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()()比尔比尔 布莱森在他的万物简史里介绍了超级火山的巨大

6、破坏性。布莱森在他的万物简史里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，以美国为例，_境内有一座超级火山喷发，境内有一座超级火山喷发，_其产生的巨其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，_会导致整个国家被深达会导致整个国家被深达6 62020米的火山灰覆盖，随后米的火山灰覆盖，随后_会出现其他许多可怕后果，会出现其他许多可怕后果，_目前人类还无法预测目前人类还无法预测美国超级火山在何时喷发，美国超级火山在何时喷发，_了解了它的杀伤力有利于我们制订了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。各种减损预案。A A 一旦

7、一旦 则则 也也 即使即使 然而然而B B 倘若倘若 那么那么 进而进而 由于由于 所以所以C C 假如假如 则则 甚至甚至 更更 那么那么D D 只要只要 而且而且 还还 虽然虽然 但但D D认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目 不在沉默中爆发，就在沉默中灭不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。亡。在我的后园，可以看见墙外有两株树，在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。一株是枣树

8、，还有一株也是枣树。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目 复句复句由两个或两个以上意义相关，由两个或两个以上意义相关，结构上互不作句子成分的结构上互不作句子成分的单单句句组成组成的的句子句子。我们要专心听讲。我们要多动脑筋。我们要专心听讲。我们要多动脑筋。我们我们不仅不仅要专心听讲，要专心听讲，还还要多动要多动脑筋。脑筋。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工

9、作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目 定义定义定义定义：关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。分句与分句之间的关系的词语。分句与分句之间的关系的词语。分句与分句之间的关系的词语。作用作用作用作用：关联词能反映事物之间的逻辑关系，使思维更：关联词能反映事物之间的逻辑关系，使思维更：关联词能反映事物之间的逻辑关系，使思维更：关联词能反映

10、事物之间的逻辑关系，使思维更加严谨，条理更加清晰，从而提高表达效果。加严谨，条理更加清晰，从而提高表达效果。加严谨，条理更加清晰，从而提高表达效果。加严谨，条理更加清晰，从而提高表达效果。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目经典示例经典示例论权威论权威 这样，我们看到，这样，我们看到，一方面一方面是一定的权威，是一定的权威，不管不管它是怎它是怎样造成的，样造成的，另一方面另一方面是一定的服从，这两者，

11、是一定的服从，这两者，不管不管社会社会组织怎样，在产品的生产和流通赖以进行的物质条件下，组织怎样，在产品的生产和流通赖以进行的物质条件下，都都是我们所必需的。是我们所必需的。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目 一生中能有这样两个发现，该是很够了。一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使即使只能作出一个这样的发现，只能作出一个这样的发现，也也已经是幸福的了。已经是幸福的了。但是但是马克思在他所研究的每

12、一个领域，甚至在数学领域，马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且而且其中任何一个领域他都不是浅其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。尝辄止。正正因为因为这样，这样，所以所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府-无无论专制政府或共和政府，都驱逐他论专制政府或共和政府，都驱逐他;资产者资产者-无论无论保守派保守派或或极端民主派，都竞极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样

13、轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而而我敢大胆地说我敢大胆地说:他可能有过许多敌人，他可能有过许多敌人，但但未必有一个私敌。未必有一个私敌。经典示例经典示例在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年

14、来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目1 1、并列关系、并列关系 :两个分句之间的关系相互并列。每个分句两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。各说一件事或同一事件的一个方面。1 1、我们、我们一边一边喝酒喝酒一边一边聊天。聊天。2 2、领导、领导一方面一方面肯定了他的优点肯定了他的优点，（另）一方面，（另）一方

15、面也指也指出了他的缺点。出了他的缺点。3 3、这个商场的东西价格、这个商场的东西价格又又贵，质量贵，质量又又差。差。4 4、他总是觉得这、他总是觉得这也也不好，那不好，那也也不好。不好。5 5、老王、老王既既当爹当爹又又当妈，好不容易才把孩子养到这么当妈，好不容易才把孩子养到这么大。大。6 6、这本书、这本书不是不是我的，我的，而是而是他的。他的。既既又又 一边一边一边一边 又又又又 一面一面一面一面不是不是而是而是 有时有时有时有时 一会儿一会儿一会儿一会儿 认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才

16、能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目并列关系并列关系:1 1、我喜欢（、我喜欢（）看书（）看书（）听音乐。）听音乐。2 2、他的字写得（、他的字写得（）快（）快（）好。）好。3 3、这个物品（、这个物品（）美观（）美观（）经济。）经济。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目2 2、因果关系、因果关系 :前面（后面）的分句说明原因，后面（前前面

17、（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。面）的分句说明结论或结果。1 1、既然你们都知道了，我就不再重复了。既然你们都知道了，我就不再重复了。2 2、因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。步很快。3 3、之所以没人违抗哈尔威船长的意志，是因为人们之所以没人违抗哈尔威船长的意志，是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。因为因为所以所以 既然既然就就 之所以之所以是因为是因为 由于由于 因而因而 因此因此 既然既然那么那么 认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。

18、近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目因果关系因果关系:1 1、（）下雨，（）下雨，（）足球赛取消了。）足球赛取消了。2 2、（）车票难买，（）车票难买，（）坐飞机去吧。）坐飞机去吧。3 3、小李在学习上（小李在学习上（）有这么好的成绩，（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习。）他平时刻苦学习。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国

19、家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目3 3、条件关系、条件关系 :前面分句提出条件，后面分句表示结前面分句提出条件，后面分句表示结果。果。只要只要就就 只有只有才才 除非除非才才 无论无论都都1 1、只要只要有机会，我有机会，我就就练习说英语。练习说英语。2 2、只有只有多听多说，多听多说，才才能学好英语。能学好英语。3 3、不管（无论）不管（无论）你有没有道理，你你有没有道理，你都（也都（也）不应该）不应该骂人。骂人。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然

20、后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目条件关系条件关系:1 1、（、（）同意不同意，你（）同意不同意，你（）要给我们打个电话。）要给我们打个电话。2 2、（、（）有酒，他（）有酒，他（）开心了。）开心了。3 3、（、（）亲眼看见，我（）亲眼看见，我（）会相信。）会相信。4 4、（、（）走到天涯海角，我（）走到天涯海角，我（）不会忘记）不会忘记自己的祖国。自己的祖国。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重

21、视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目3 3、条件关系、条件关系 :前面分句提出条件，后面分句表示结前面分句提出条件，后面分句表示结果。果。只要只要就就 只有只有才才 除非除非才才 无论无论都都1 1、只要只要有机会，我有机会，我就就练习说英语。练习说英语。2 2、只有只有多听多说，多听多说，才才能学好英语。能学好英语。3 3、不管（无论）不管（无论）你有没有道理，你你有没有道理，你都（也都（也）不应该）不应该骂人。骂人。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来

22、国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目条件关系条件关系:1 1、（、（）同意不同意，你（）同意不同意，你（）要给我们打个电话。）要给我们打个电话。2 2、（、（）有酒，他（）有酒，他（）开心了。）开心了。3 3、（、（）亲眼看见，我（）亲眼看见，我（）会相信。）会相信。4 4、（、（）走到天涯海角，我（）走到天涯海角，我（）不会忘记）不会忘记自己的祖国。自己的祖国。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精

23、准扶贫精准扶贫”项目项目4 4、转折关系、转折关系 :后面分句的意思是前面分句意思的转后面分句的意思是前面分句意思的转折。折。虽然虽然但是但是 可是可是 尽管尽管还是还是1 1、虽然虽然你是好意，你是好意，但是但是也要注意说话的方式。也要注意说话的方式。2 2、尽管尽管很多人不理解，他很多人不理解，他还是还是坚持自己的信念。坚持自己的信念。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目转折关系转折关系:1 1、

24、这孩子（、这孩子（）年纪不大，（）年纪不大，（）懂得的东西）懂得的东西却不少。却不少。2 2、（、（）天气很冷，爷爷（）天气很冷，爷爷（）坚持早锻炼。）坚持早锻炼。3 3、（、（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。）能像雨来游得这么好的却没有几个。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目5 5、假设关系、假设关系 :前面分句提出假设，后面分句表

25、示结前面分句提出假设，后面分句表示结果。果。如果如果就就 要是要是就就 假如假如就就 倘若倘若就就 即使即使也也1 1、要是要是明天下雨，我们明天下雨，我们就就下个星期再去游乐园吧。下个星期再去游乐园吧。2 2、如果如果没有群众的支持，没有群众的支持，就就不可能取得胜利。不可能取得胜利。3 3、即使即使遇到更大更多的困难，我遇到更大更多的困难，我也也一定要完成祖国一定要完成祖国和人民交给我的任务。和人民交给我的任务。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫

26、工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目假设关系假设关系:1 1、（）风浪再大，我（）风浪再大，我（）要把你送过河）要把你送过河去。去。2 2、（、（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。）不会有这么大的进步。3 3、（、（）工作再忙，他每天晚上（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时）挤出时间学习英语间学习英语 。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目

27、项目6 6、选择关系、选择关系 :两个分句表达两种情况，从中选一种。两个分句表达两种情况，从中选一种。或者或者或者或者 宁可宁可也也 不是不是就是就是 与其与其不如不如1 1、要么要么他来，他来，要么要么我去，明天总得当面谈一谈。我去，明天总得当面谈一谈。2 2、这个周末我、这个周末我不是不是去故宫，去故宫，就是就是去长城。去长城。3 3、邱少云、邱少云宁可宁可牺牲自己，牺牲自己，也不也不暴露潜伏部队。暴露潜伏部队。4 4、与其与其坐公共汽车去，坐公共汽车去，不如不如骑自行车去。骑自行车去。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认

28、识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目选择关系选择关系:1 1、每天上学，（、每天上学，（）王洁来找我，（）王洁来找我，（）我去）我去找他，我俩总是结伴去学校。找他，我俩总是结伴去学校。2 2、（、（）你去，（）你去，（）他去，总得有一个人去。）他去，总得有一个人去。3 3、（、（）在这里等车，（）在这里等车，（）走着去。）走着去。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对

29、扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目7 7、递进关系：后面分句比前面分句意思更进一层。、递进关系：后面分句比前面分句意思更进一层。不但不但而且而且 不光不光还还 不仅不仅而且而且 不仅不仅还还1 1、他、他不但不但平时不休息，平时不休息，而且而且周末也工作。周末也工作。2 2、他、他不仅不仅自己完成了作业，自己完成了作业，还还积极帮助其他同学。积极帮助其他同学。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精

30、准扶贫”项目项目递进关系递进关系:1 1、他干活（他干活（）速度快，（）速度快，（）质量好。）质量好。2 2、他（、他（）聪明，（）聪明，（）很勤奋。）很勤奋。3 3、（、（）孩子不明白，（）孩子不明白，（）妈妈也不明白。）妈妈也不明白。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目8 8、顺承关系：又叫承接关系，几个分句按顺序说出连续发生、顺承关系：又叫承接关系，几个分句按顺序说出连续发生的动作或相关情况，分

31、句间顺序不能颠倒。的动作或相关情况，分句间顺序不能颠倒。常用的关联词语多为时间副词和时间名词常用的关联词语多为时间副词和时间名词，如就、便、才、如就、便、才、又、再、于是、终于、后来、然后、跟着、接着、继而等又、再、于是、终于、后来、然后、跟着、接着、继而等1 1、山显得那么苍茫，路显得那样遥远。山显得那么苍茫，路显得那样遥远。2 2、人家说了再做，我是做了再说人家说了再做，我是做了再说3 3、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户

32、贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目顺承关系顺承关系:1 1、他说了，他说了，（）的是做的是做2 2、代表团定于今日离京前往上海，代表团定于今日离京前往上海，（）赴广州参赴广州参观访问。观访问。3 3、过了那林，船便进了叉港，过了那林，船便进了叉港，（）赵庄便真在眼赵庄便真在眼前了。前了。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项

33、目一、填空造句一、填空造句1 1、（、（）他不一定能来，我们（）他不一定能来，我们（）要通知他。）要通知他。2 2，鲁迅先生（，鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人）爱惜别人的时间。的时间。3 3、（、（）我们现在不好好学习，将来（）我们现在不好好学习，将来（）不能）不能担当起建设祖国的重任。担当起建设祖国的重任。4 4、（、（）明天不下雨，我们（）明天不下雨，我们（）到少年宫去玩。）到少年宫去玩。5 5、现在我们的生活水平（、现在我们的生活水平（）有了提高，（）有了提高，（）还要注意节约。还要注意节约。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年

34、来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目6 6、我问小刚：、我问小刚：“你（你（）参加美术小组，（）参加美术小组，（）参加航）参加航模小组？模小组？”7 7、刘胡兰（、刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）牺牲自己的生命，（）说出党）说出党的机密。的机密。8 8、凡卡（、凡卡（）在城里受罪，（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷）回到乡下爷爷那里去。那里去。9 9、（、（）你去，（）你去，（）他去，总得有一个人去。）他去，总得有一个人去。1010、（、（）犯罪嫌疑人十分狡猾，（）犯罪

35、嫌疑人十分狡猾，（）没有逃）没有逃脱我公安机关的追捕。脱我公安机关的追捕。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目 一、搭配不当一、搭配不当 1 1 1 1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。法制。法制。法制。(“(“(“(“和和和和”应改为应改为应改为

36、应改为“还是还是还是还是”)2 2 2 2、不管气候条件或地理环境都极端不利，登山队员仍然、不管气候条件或地理环境都极端不利，登山队员仍然、不管气候条件或地理环境都极端不利，登山队员仍然、不管气候条件或地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。克服了困难，胜利攀登到顶峰。克服了困难，胜利攀登到顶峰。克服了困难，胜利攀登到顶峰。(应改为应改为应改为应改为“尽管尽管尽管尽管”)3 3 3 3、晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳、晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳、晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳、晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳

37、动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受到了观众的称赞。到了观众的称赞。到了观众的称赞。到了观众的称赞。（从（从（从（从到到到到”应改为应改为应改为应改为“是是是是还是还是还是还是”)认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目4 4、专家指出，虽然电动牙刷比

38、普通牙刷能多清除、专家指出，虽然电动牙刷比普通牙刷能多清除、专家指出，虽然电动牙刷比普通牙刷能多清除、专家指出，虽然电动牙刷比普通牙刷能多清除38%38%38%38%的的的的牙菌斑，但如果电动牙刷质量不过关，再加上不正确的牙菌斑，但如果电动牙刷质量不过关，再加上不正确的牙菌斑，但如果电动牙刷质量不过关，再加上不正确的牙菌斑，但如果电动牙刷质量不过关，再加上不正确的姿势，非但起不了口腔保健作用，还会对孩子的口腔造姿势，非但起不了口腔保健作用，还会对孩子的口腔造姿势，非但起不了口腔保健作用，还会对孩子的口腔造姿势，非但起不了口腔保健作用，还会对孩子的口腔造成伤害。成伤害。成伤害。成伤害。(“(“(

39、“(“还还还还”应改为应改为应改为应改为“反而反而反而反而”)5.5.5.5.人们认为，团队有效性的关键因素，不只是个体贡献人们认为，团队有效性的关键因素，不只是个体贡献人们认为，团队有效性的关键因素，不只是个体贡献人们认为，团队有效性的关键因素，不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致，互相配合的团队的简单相加，而是能使队员行动一致，互相配合的团队的简单相加，而是能使队员行动一致，互相配合的团队的简单相加，而是能使队员行动一致，互相配合的团队协作技能。协作技能。协作技能。协作技能。(“(“(“(“而而而而是是是是”应改为应改为应改为应改为“还包括还包括还包括还包括”)6 6 6 6、为

40、革命流血尚且不怕，况且淌点儿汗。、为革命流血尚且不怕，况且淌点儿汗。、为革命流血尚且不怕，况且淌点儿汗。、为革命流血尚且不怕，况且淌点儿汗。他在生人面前都不习惯讲话，况且要到大庭广众之中。他在生人面前都不习惯讲话，况且要到大庭广众之中。他在生人面前都不习惯讲话，况且要到大庭广众之中。他在生人面前都不习惯讲话，况且要到大庭广众之中。（“尚且尚且尚且尚且/何况何况何况何况”，“况且况且况且况且/都都都都”表示递进关系，将表示递进关系，将表示递进关系，将表示递进关系，将“况且况且况且况且”改为改为改为改为“何况何况何况何况”）认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对

41、扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目 二、位置不当二、位置不当 1 1 1 1、农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一、农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一、农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一、农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。(“(“(“(“

42、一方面一方面一方面一方面”提到提到提到提到“农民农民农民农民”前前前前)2 2 2 2、要是一篇作品里的思想有问题，那么文笔即使很不错，、要是一篇作品里的思想有问题，那么文笔即使很不错，、要是一篇作品里的思想有问题，那么文笔即使很不错，、要是一篇作品里的思想有问题，那么文笔即使很不错，也是要不得的。也是要不得的。也是要不得的。也是要不得的。(“即使即使即使即使”提到提到提到提到“文笔文笔文笔文笔”前前前前)3 3 3 3、许多相声迷十分推崇冯巩，因为不仅他基本功扎实，、许多相声迷十分推崇冯巩，因为不仅他基本功扎实，、许多相声迷十分推崇冯巩，因为不仅他基本功扎实，、许多相声迷十分推崇冯巩，因为不

43、仅他基本功扎实，而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。（“不仅不仅不仅不仅”调换位置到调换位置到调换位置到调换位置到“他他他他”后后后后)4 4 4 4、如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到、如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到、如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到、如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。十分疲劳。十分疲劳。十分疲劳。（“如果如果如果如果”调到调到调到调到“人们人们人们人们”后）后）后）后）由于技术水平太低，这些产品质量不是比

44、沿海地区的由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。同类产品低，就是成本比沿海的高。同类产品低，就是成本比沿海的高。同类产品低，就是成本比沿海的高。主主主主语语语语同同同同，关关关关联联联联后后后后；主主主主语语语语异异异异，关关关关联联联联前前前前认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫

45、”项目项目 二、位置不当二、位置不当5 5 5 5、对于这个人，我既不了解，更没见过。、对于这个人，我既不了解，更没见过。、对于这个人，我既不了解，更没见过。、对于这个人，我既不了解，更没见过。（改为（改为（改为（改为“既没见过，更不了解既没见过，更不了解既没见过，更不了解既没见过，更不了解”)6 6 6 6、终身教育制度的建立，不仅为那些对知识有着更高需、终身教育制度的建立，不仅为那些对知识有着更高需、终身教育制度的建立，不仅为那些对知识有着更高需、终身教育制度的建立，不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会，也为那些因这样那样的原因未能完求的人提供了机会，也为那些因这样那样的原因未能完求

46、的人提供了机会，也为那些因这样那样的原因未能完求的人提供了机会，也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。成学业的人打开了一扇门。成学业的人打开了一扇门。成学业的人打开了一扇门。（后面两个分句调换位置）（后面两个分句调换位置）（后面两个分句调换位置）（后面两个分句调换位置）三、滥用关联词三、滥用关联词1 1 1 1、由于所罗门群岛经济比较落后，当地居民大多生活贫、由于所罗门群岛经济比较落后，当地居民大多生活贫、由于所罗门群岛经济比较落后，当地居民大多生活贫、由于所罗门群岛经济比较落后，当地居民大多生活贫困，华人凭借勤劳的品质和敏锐的经营头脑在在当地开困，华人凭借勤劳的品质和敏锐的经

47、营头脑在在当地开困，华人凭借勤劳的品质和敏锐的经营头脑在在当地开困，华人凭借勤劳的品质和敏锐的经营头脑在在当地开起许多店铺。起许多店铺。起许多店铺。起许多店铺。（删掉（删掉（删掉（删掉“由于由于由于由于”)2 2 2 2、进入高三，功课越来越多，难度越来越高，正因此，、进入高三，功课越来越多，难度越来越高，正因此，、进入高三，功课越来越多，难度越来越高，正因此，、进入高三，功课越来越多，难度越来越高，正因此，所以我们一定要抓紧时间学习。所以我们一定要抓紧时间学习。所以我们一定要抓紧时间学习。所以我们一定要抓紧时间学习。（删掉（删掉（删掉（删掉“所以所以所以所以”）认识到了贫困户贫困的根本原因，

48、才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目 定义定义定义定义：多重复句是指有两层或两层以上关系的复句：多重复句是指有两层或两层以上关系的复句：多重复句是指有两层或两层以上关系的复句：多重复句是指有两层或两层以上关系的复句。1 1 1 1、芭蕾舞艺术虽然萌芽于意大利，但是形成一种完整的、芭蕾舞艺术虽然萌芽于意大利，但是形成一种完整的、芭蕾舞艺术虽然萌芽于意大利，但是形成一种完整的、芭蕾舞艺术虽然萌芽于意大利，但是形成一种完整的艺术形式却在

49、法国，所以人们把法国称作艺术形式却在法国，所以人们把法国称作艺术形式却在法国，所以人们把法国称作艺术形式却在法国，所以人们把法国称作“芭蕾舞的故芭蕾舞的故芭蕾舞的故芭蕾舞的故乡乡乡乡”。因果因果/转折转折认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫精准扶贫”项目项目2 2 2 2、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的,即使

50、自己是即使自己是即使自己是即使自己是老师或医生。老师或医生。老师或医生。老师或医生。假设假设/并列并列/3 3 3 3、不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国；不单要懂得、不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国；不单要懂得、不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国；不单要懂得、不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国；不单要懂得外国历史，还要懂得中国历史；不单要懂得中国的今天，外国历史，还要懂得中国历史；不单要懂得中国的今天，外国历史，还要懂得中国历史；不单要懂得中国的今天，外国历史，还要懂得中国历史；不单要懂得中国的今天，还要懂得中国的昨天和前天。还要懂得中国的昨天和前天。还要懂得中国的昨天和前天。还要懂得中国