幼儿园大班2022年秋季第一学期班务计划.docx
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1、幼儿园大班2022年秋季第一学期班务计划 大班老师要科学、合理地支配一日活动,动静交替,依据本班幼儿的实力发展和爱好爱好支配不同的活动,形式丰富,在发展孩子的想象实力和动手操作实力。以下是学习啦我为你细心整理的关于幼儿园大班2022年秋季第一学期班务安排的内容,希望你喜爱。 幼儿园大班2022年秋季第一学期班务安排(一) 一、班级状况分析: 本班状况分析:我班共有幼儿30人。其中男孩16人,女孩14人,通过一个星期的相处,我班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,喜爱上了幼儿园、和老师小挚友建立了深厚的感情。幼儿喜爱参与集体教学活动,对接受新学问有较深厚的爱好,部分孩子在上课时思维活跃,会主动举手发
2、言,多数幼儿喜爱阅读图书,听故事,喜爱一些操作的活动。幼儿乐意参与各项体育活动,基本动作的发展较协调,已经具有肯定的生活卫生习惯,有肯定的生活自理实力,会保持公共场所的清洁卫生。多数幼儿已养成了良好的午睡习惯,入睡快,睡眠时间保持在两小时左右。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题: 1、部分幼儿特性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。 2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的限制音量及整理操作材料。 3、倾听实力:部分幼儿倾听实力差,在同伴或老师讲解并描述时,留意力不集中。 4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求、 5
3、、个别幼儿比较好动,散漫,听信号实力差,时常须要老师提示督促 。 6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。 针对以上状况,我们班三位老师将接着依据纲要、指南精神及年段工作安排,结合本班幼儿实际状况,拟订本学期班级工作安排。 二、本学期工作重点: 1、保育工作: 严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进行清洁消毒。做好秋季的传染病和冬季保暖、卫生的保健工作,为幼儿供应平安舒适的环境。做好班级的物品整理摆放工作,努力创设整齐的活动环境。协作本园的保健医生做好幼儿体检、保健等常规工作。尤其是季节性流行病的预防。帮助幼儿学会个人卫生仪表整齐、大方。进
4、一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。学会依据天气的冷暖刚好增减衣服。小挚友之间应当团结友爱、相互谦让。 2、教学工作: (1)仔细开展好幼儿园课程建设的每个活动,培育学习的爱好和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的爱好,有学习新学问的要求和愿望,能从学习中得到满意和开心,产生学习的主动性、主动性。引导幼儿看图书,培育良好的阅读习惯。发展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官视察事物的实力;培育幼儿的有意留意;发展幼儿的思维和语言实力。 (2)语言方面主要培育幼儿能仔细倾听别人说话,不插嘴,坚持说一般话,社会方面培育幼儿主动参与集体活动,在活动中情愿与人合作,形成初步的合作意识。科学方
5、面培育幼儿主动视察感知动植物,在操作活动中,学习把整体分成若干部分,体会相等和不等。艺术方面主要培育幼儿能大方,有表情的演唱歌曲,主动选择各种美术活动,依据主题组织形象,构成简洁的画面情节。 3、家长工作: 本学期,主动发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,主动与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深化挖掘家长教化资源,使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教化质量,增长幼儿的社会交往实力 (1)通过家长会,家访,电访,来离园时个别谈话等方式与家长沟通幼儿在家,园的表现状况。了解家长的教化观,需求,并针对幼儿详细
6、状况向家长交换看法和建议,帮助家长排忧解难,使家园教化步调一样。 (2)开展“亲子活动”“家长开放日”创设幼儿重点学问栏等活动,让家长对幼儿园工作有肯定的相识,从而促进家园沟通,提高教化水平。 (3)充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿嬉戏材料。请家长共同参加活动,以增进亲子互动及情感。使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。 4、环境创设。 为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起同等,融洽的同伴关系,合理支配幼儿一日活动。让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中发展。我们还将依据本班主题,领域教学内容及嬉戏的须要,幼儿的爱好,在班上创设丰富的区角内容及相
7、应的主题墙。将教化内容渗透于幼儿一日活动的区角中,刚好更换,充溢,以供应成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,激励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参与活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的实力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会,以促进自信念与进取心。 三、月工作支配: 九月: 1、结合班上实际开展主题活动,重点培育良好常规习惯教化。 2、召开好学期初家长会。 3、结合“老师节”、“中秋节”开展相应活动 4、结合实际开展主题活动,重点培育幼儿自理实力。 十月: 1、结合教材开展相应 “爱祖国”主题活动,培育孩子酷爱祖国的情感。
8、2、大班幼儿体育竞赛。 3、儿童秋季游园活动。 4、开展好平安学问竞赛和平安演练活动 十一月: 1、结合教材开展相应的主题活动 2、开展家长半日开放活动,做好家园共育工作 十二月: 1、对教化目标完成状况进行检查。 2、开展“迎新春”活动。 3、班级一日常规检查,做好幼儿自理实力评比 元月: 1、冬季平安教化 2、传统节日文化教化 虽然我是刚接触大班,阅历还不多,但是我会在学习中进取,只要真心对待,真心喜爱,我信任我肯定会当好这个班主任,无愧于自己,无愧于孩子,在以后工作中我会做到“三缄其言,三思后行”。 大班是小学的预备班,为了和小学的要求相连接,因此,我班三位老师对幼儿要求严格,在本学期的
9、工作中,我们大四班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工作搞得更好,为孩子创建一个良好的学习环境,为孩子的金色将来 幼儿园大班2022年秋季第一学期班务安排(二) 一、班况分析:本班现有幼儿39人,男 20人,女 19人。其中3名是新插班生,2名为中班重读生。除了一名孩子胆子较小,性格较内向外,其余2名孩子都比较活泼,适应环境的实力较强。本班幼儿女孩子相对较为懂事,但男孩子好动的孩子较多,同伴之间冲突较多。实力差异较大,像有些孩子才刚刚学会数数,有的则已经会做数与物匹配。本班孩子课堂常规还不是很好,上课留意力不集中,爱讲空话,有些孩子上课会离开位子等等。行为习惯也不是很好,排队
10、时队伍不整齐,谦让、合作的意识淡薄,脱下的衣物不会整齐摆放等等。另外受中班幼儿年龄特点影响,班级告状、奔跑打闹的现象也时有发生。孩子间实力强弱差异存在较大的差异,主要表现在参加活动的主动性与胆识、思维实力、创建实力等。 二、班风:健康、和谐、主动、创新。 三、本学期班级发展目标: 1、科学、合理地支配一日活动,动静交替,依据本班幼儿的实力发展和爱好爱好支配不同的活动,形式丰富:有教学活动与自主性活动,宁静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动等,本学期重在发展孩子的想象实力和动手操作实力。 2、优化班级教化环境,定期刚好地为各个活动区供应足够的、幼儿感爱好的半成品或非成品的材料,以激
11、发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手实力。依据主题活动的须要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会,培育幼儿的自我表现实力。 3、重视幼儿身体素养的熬炼及幼儿的个体差异,保证每天有二三小时的户外熬炼时间,为幼儿供应各种类型的运动器械,依据周安排活动的支配,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能熬炼,并赐予幼儿在户外自由活动,探究和沟通的机会。 4、 开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按安排,定期组织幼儿进丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。 5、 为了进一步提高班级幼儿的自信念和表现欲,增加幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理实力,本学期除
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- 幼儿园大班 2022 秋季 第一 学期 计划
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