班主任工作总结点滴教学内容.ppt
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1、班主任工作总结点滴 让让我我走走进进学学生生心心中中,让让学学生生悦悦纳纳我我;培培养养学学生生“比比学学赶赶超超,力力争争上上游游”的的学学习习风风气气和和意意识识;坦坦然然面面对对学学生生目目前前的的成成绩绩,做做好好学学生生的的思思想想工工作作,尽尽量量在在最最短短的的时时间间让让学学生生养养成成良良好好的的学学习习习习惯惯,让让学学生生从从思思想想和和行行动动上上快快速速进进入入学学习习的的正正轨轨,调调整整学学生生的的心心态态,逐逐步缩小与一班的差距步缩小与一班的差距。工作思路工作思路及及初步目标初步目标本学期核心工作及初步成绩本学期核心工作及初步成绩(一)认真准备每一次家长会(以(
2、一)认真准备每一次家长会(以9月月考之后的家长会为例来说明)月月考之后的家长会为例来说明)(二)认真披阅每一次日记,让日(二)认真披阅每一次日记,让日记成为我和学生沟通的桥梁。记成为我和学生沟通的桥梁。(三)做好每一次成绩分析(三)做好每一次成绩分析目标预设目标预设 使使家家长长对对我我的的工工作作理理念念、特特点点、风风格格、思思路路有有初初步步的的了了解解;使使家家长长能能从从我我对对学学生生的的了了解解程程度度上上(一一个个月月的的接接班班时时间间)认认可可我我;使使家家长长能能从从我我的的谈谈吐吐及及个个人人修修养养上上对对我我给给予予肯肯定定,使使家家长长能能初初步步信信赖赖我我,从
3、从而而为为以以后后的的工工作作奠奠定定良好的基础。良好的基础。欢迎您,各位家长欢迎您,各位家长!让我们一起做孩让我们一起做孩子人生道路上的引路子人生道路上的引路人!人!八(八(2)班家长会)班家长会一、表扬进入年级一、表扬进入年级前前100名名的学生(共的学生(共21人)人)(对班级前(对班级前10名特别提出表扬!)名特别提出表扬!)姓名姓名总分总分姓名姓名总分总分王霄王霄372张硕张硕354.5李婷婷李婷婷364赵宇超赵宇超347.5王翯王翯360刘立刘立343.5韩析霖韩析霖356李博文李博文342.5尹凤鸣尹凤鸣356谢振迪谢振迪340.5姓名姓名总分总分姓名姓名总分总分齐慧子齐慧子33
4、6.5赵萌萌赵萌萌312.5王源王源334.5史明宇史明宇303冯靖冯靖332.5李睿李睿300熊霖熊霖330王超王超291.5张茜张茜327王妍王妍289陈雪梅陈雪梅321.5二、学生发言:二、学生发言:我是这样学习的我是这样学习的发言人简介发言人简介:王霄,本次考试班级第一,王霄,本次考试班级第一,年级第五。在班中担任学习委员职务。年级第五。在班中担任学习委员职务。平时学习踏实,上课专心听讲,各科平时学习踏实,上课专心听讲,各科作业能很认真地完成,特别注重学习作业能很认真地完成,特别注重学习方法,希望她的发言能对各位家长指方法,希望她的发言能对各位家长指导孩子的学习有所启发导孩子的学习有所
5、启发。三、个人成绩分析三、个人成绩分析(详见表格)(详见表格)需要解释的几点:需要解释的几点:1.参考值为本班本学科的最高分和平均分。参考值为本班本学科的最高分和平均分。2.“您帮助孩子找差距您帮助孩子找差距”时可参照所给出的参时可参照所给出的参考值做以分析。低于平均分的学生应特别引考值做以分析。低于平均分的学生应特别引起注意。起注意。3.“教师感言教师感言”一栏是我针对这一月以来对孩一栏是我针对这一月以来对孩子的观察所做的简单评价,而且借本次的考子的观察所做的简单评价,而且借本次的考试成绩做了相关的提醒和建议,希望您能适试成绩做了相关的提醒和建议,希望您能适当采纳。当采纳。四、请您帮助孩子找
6、找差距,可四、请您帮助孩子找找差距,可参照最高分或平均分来确定差距。参照最高分或平均分来确定差距。(完成小表格)(完成小表格)五、本班各科成绩分析:五、本班各科成绩分析:学科学科最高最高分分平均平均分分及格及格人数人数优秀优秀人数人数语文语文9278338数学数学97762915英语英语9469257物理物理95712512六、对成绩的分析:六、对成绩的分析:1.和一班相比较,各科差距较大。和一班相比较,各科差距较大。2.学生普遍反映这次没有考好。对此,学生普遍反映这次没有考好。对此,我做了我做了6点分析:点分析:刚开学,学生并没有从暑假的完全放刚开学,学生并没有从暑假的完全放松状态中转变过来
7、。松状态中转变过来。v大部分学生没有良好的学习习惯。大部分学生没有良好的学习习惯。(早晨到校?值日?上课?自习?作业(早晨到校?值日?上课?自习?作业?)?)v大部分学生的自控能力不强,大部分学生的自控能力不强,一有活动就无法安心学习。一有活动就无法安心学习。大部分学生接受新教师的能力较大部分学生接受新教师的能力较差。差。v大部分学生的学习方法有问题。大部分学生的学习方法有问题。v大部分学生没有学习目标,学大部分学生没有学习目标,学习无目的。习无目的。七、我的带班理念:七、我的带班理念:尽我所能,让每一位学生都满意,让每一位学生都进步!具体而言:具体而言:1.我的我的突出特点突出特点:做事认真
8、,言做事认真,言出必行,凡事尽量在第一时间解出必行,凡事尽量在第一时间解决。决。2.我的我的工作风格工作风格:全班大声表扬全班大声表扬学生,底下小声批评学生(个别学生,底下小声批评学生(个别的除外,比如有损班级体荣誉的的除外,比如有损班级体荣誉的事情)事情)正规课堂做老师,轻松课间做朋正规课堂做老师,轻松课间做朋友。友。3.我我的的工工作作思思路路:坦坦然然面面对对学学生生目目前前的的成成绩绩,做做好好学学生生的的思思想想工工作作,尽尽量量在在最最短短的的时时间间让让学学生生养养成成良良好好的的学学习习习习惯惯,让让学学生生从从思思想想和和行行动动上上快快速速进进入入学学习习的的正正轨轨,调调
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