作文三年级《看图写话》.ppt
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1、将图片变成文字,就是我们今将图片变成文字,就是我们今天要学习的习作方式天要学习的习作方式教你一招教你一招看图写话很简单,看图写话很简单,需要我们的需要我们的慧眼慧眼多幅图上多幅图上人人和和物物,个个都要看清楚个个都要看清楚弄清关系编故事弄清关系编故事,文章开始要文章开始要四素四素思前想后问问题,思前想后问问题,连成一段说清晰连成一段说清晰脱棉衣 春天到了,妈妈给宋霞脱掉棉衣,换上春天到了,妈妈给宋霞脱掉棉衣,换上了一件毛衣。宋霞觉得很轻快。了一件毛衣。宋霞觉得很轻快。宋霞家门口有一颗小树,树干上捆着稻宋霞家门口有一颗小树,树干上捆着稻草。那是去年冬天,她和好朋友郑美荣给它草。那是去年冬天,她和
2、好朋友郑美荣给它穿的棉衣。宋霞对郑美荣说:穿的棉衣。宋霞对郑美荣说:“天气暖和了,天气暖和了,小树也该脱棉衣了吧?小树也该脱棉衣了吧?”她们从家里拿来剪刀,把捆稻草的绳子她们从家里拿来剪刀,把捆稻草的绳子剪断,稻草便掉了下来。剪断,稻草便掉了下来。小树挺直身子,好像也轻松了许多。不小树挺直身子,好像也轻松了许多。不几天,便长出了嫩绿的叶子。几天,便长出了嫩绿的叶子。脱棉衣 春天到了,妈妈给宋霞脱掉棉衣,换上春天到了,妈妈给宋霞脱掉棉衣,换上了一件毛衣。了一件毛衣。宋霞觉得很轻快。宋霞觉得很轻快。宋霞家门口有一颗小树,树干上捆着稻宋霞家门口有一颗小树,树干上捆着稻草。草。那是去年冬天,她和好朋友
3、郑美荣给它那是去年冬天,她和好朋友郑美荣给它穿的棉衣。宋霞对郑美荣说:穿的棉衣。宋霞对郑美荣说:“天气暖和了,天气暖和了,小树也该脱棉衣了吧?小树也该脱棉衣了吧?”她们从家里拿来剪刀,把捆稻草的绳子她们从家里拿来剪刀,把捆稻草的绳子剪断,稻草便掉了下来。剪断,稻草便掉了下来。小树挺直身子,好像也轻松了许多。小树挺直身子,好像也轻松了许多。不不几天,便长出了嫩绿的叶子。几天,便长出了嫩绿的叶子。看图作文技法1、仔细观察仔细观察。(看懂每幅图的意思,弄清每幅图之间的联系。)2、展开想象展开想象。(图上看到的可以写,图上没有的内容,可以通过合理的想象与联想来写。)3、层次分明层次分明。(一般每段写一
4、幅图)4、重点突出重点突出。(几幅图中选一两幅写具体些。)整体看,图中共有几幅图?你能猜想出来这整体看,图中共有几幅图?你能猜想出来这其中讲的是一件什么有趣的事吗?其中讲的是一件什么有趣的事吗?1、图中都有谁?它们是什么关系?给、图中都有谁?它们是什么关系?给他们取个名字吧!它们都有什么特点呢他们取个名字吧!它们都有什么特点呢?2、现在是什么时间?天气怎么样?、现在是什么时间?天气怎么样?这是哪儿?这是哪儿?孙小圣孙小圣 熊嘟嘟熊嘟嘟 亲密无间的亲密无间的朋友朋友 活泼活泼 淘气淘气 憨厚憨厚 可爱可爱星期天的清晨星期天的清晨 阳光明媚阳光明媚 公园的小池塘公园的小池塘3、这里的风景怎么样?、
5、这里的风景怎么样?清澈见底清澈见底 绿油油绿油油 鸟语花香鸟语花香 色彩斑斓色彩斑斓 郁郁葱葱郁郁葱葱 4、现在它们在干什么呢?、现在它们在干什么呢?它们边走边聊,突然,熊嘟嘟停住了脚步。原它们边走边聊,突然,熊嘟嘟停住了脚步。原来,淘气的孙小圣正来,淘气的孙小圣正金鸡独立金鸡独立地站在彩石上向地站在彩石上向小熊小熊扮鬼脸扮鬼脸呢!熊嘟嘟被孙小圣吓得呢!熊嘟嘟被孙小圣吓得面如土色面如土色,连忙说:连忙说:“快下来,太危险了,滑进水里可就快下来,太危险了,滑进水里可就麻烦了!麻烦了!”2、图中小猴子在、图中小猴子在干什么呢?干什么呢?3、它为什么会这、它为什么会这么做呢?么做呢?4、小熊是怎么做
6、、小熊是怎么做的?的?1、这个场景发生、这个场景发生在什么地方?在什么地方?供人们休息的供人们休息的凉亭凉亭 红色的红色的柱子柱子突然,孙小圣不知从哪儿突然,孙小圣不知从哪儿掏掏出一支毛笔,出一支毛笔,拔下拔下笔套笔套,“哧溜哧溜”一下一下蹿蹿上了亭子的柱上了亭子的柱子,后腿子,后腿夹夹着一根柱子,着一根柱子,俯俯下身,下身,“刷刷刷刷”写写下了下了“孙小圣到此一游孙小圣到此一游”七个大字。七个大字。这下可急坏了小这下可急坏了小熊,他连忙熊,他连忙摇摇着着手说:手说:“快下来!快下来!不能不能乱涂乱画乱涂乱画!”5、它为什么不早、它为什么不早一点制止小猴子一点制止小猴子呢?呢?没等熊嘟嘟反没等
7、熊嘟嘟反应过来,孙小圣应过来,孙小圣就已经飞上了就已经飞上了柱子。柱子。1、小猴子被小熊叫下来后,、小猴子被小熊叫下来后,小熊又做了什么?小熊又做了什么?2、小猴子的态度怎么样?、小猴子的态度怎么样?它有什么表情呢?它有什么表情呢?3、之后,它们会做什么、之后,它们会做什么呢?呢?4、这幅图中,比着前两幅图、这幅图中,比着前两幅图又多了什么景?又多了什么景?小熊生气地走出亭子,小猴也跟了出来。小熊小熊生气地走出亭子,小猴也跟了出来。小熊指了指周围,说:指了指周围,说:“小圣呀小圣!你瞧瞧,这小圣呀小圣!你瞧瞧,这公园青山绿水,多美呀!我们应该爱护才对!公园青山绿水,多美呀!我们应该爱护才对!现
8、在,你在柱子上乱刻乱画,弄得多脏呀!现在,你在柱子上乱刻乱画,弄得多脏呀!”小猴低下了头,尾巴也小猴低下了头,尾巴也耷拉耷拉了下来。了下来。他他抓抓了抓脑袋,不好意思地说:了抓脑袋,不好意思地说:“我我我错了!我错了!”小熊小熊憨厚憨厚地笑了:地笑了:“知错就改嘛!咱们赶紧知错就改嘛!咱们赶紧找水、找布,把字擦吧。找水、找布,把字擦吧。”“好咧!好咧!”小猴听小猴听了高兴得了高兴得一蹦三尺高。一蹦三尺高。太阳公公看到孙小圣和熊嘟嘟的做法,太阳公公看到孙小圣和熊嘟嘟的做法,开心得笑了。连鸟儿啊黄和啊鹂都为开心得笑了。连鸟儿啊黄和啊鹂都为他们唱起了赞歌。他们唱起了赞歌。孙小圣到此一游孙小圣到此一游
9、 小猴孙小圣和小熊嘟嘟是好朋友。暑假里的一天,小猴孙小圣和小熊嘟嘟是好朋友。暑假里的一天,小熊嘟嘟约孙小圣去公园游玩。小熊走在前面,看着周小熊嘟嘟约孙小圣去公园游玩。小熊走在前面,看着周围围山清水秀山清水秀,开心地,开心地唱唱起了歌:起了歌:“小鸟在前面带路,风小鸟在前面带路,风儿吹着我们儿吹着我们”孙小圣呢,你瞧他孙小圣呢,你瞧他上窜下跳上窜下跳,一会儿一会儿蹦到了一块大石头上,蹦到了一块大石头上,一会儿一会儿又爬到了一棵大树上,害又爬到了一棵大树上,害得小熊嘟嘟不时地得小熊嘟嘟不时地提醒提醒他:他:“小圣,别贪玩了。像这样,小圣,别贪玩了。像这样,太阳落山也到不了公园呀!太阳落山也到不了公
10、园呀!”“嘻嘻嘻嘻,知道了。,知道了。”小圣小圣顽皮地顽皮地紧跟其后紧跟其后。终于到了公园,嘟嘟和小圣来到一座亭子里,边休终于到了公园,嘟嘟和小圣来到一座亭子里,边休息边欣赏周围的风景。突然,孙小圣不知从哪儿息边欣赏周围的风景。突然,孙小圣不知从哪儿掏掏出一出一支毛笔,支毛笔,拔下拔下笔套笔套,“哧溜哧溜”一下一下蹿蹿上了亭子的柱子,上了亭子的柱子,后腿后腿夹夹着一根柱子,着一根柱子,俯俯下身,下身,“刷刷刷刷”写写下了下了“孙小圣孙小圣到此一游到此一游”七个大字。这下可急坏了小熊,他连忙七个大字。这下可急坏了小熊,他连忙摇摇着着手说:手说:“快下来!不能快下来!不能乱涂乱画乱涂乱画!”小熊生
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- 看图写话 作文 三年级
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