动量守恒定律PPT课件复习过程.ppt

《动量守恒定律PPT课件复习过程.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《动量守恒定律PPT课件复习过程.ppt（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、动量守恒定律动量守恒定律PPTPPT课件课件动量守恒定律教学目标动量守恒定律教学目标n知道用动量定理和牛顿第三知道用动量定理和牛顿第三定理可以推导出动量守恒定定理可以推导出动量守恒定律。律。n理解动量守恒定律的确切含理解动量守恒定律的确切含义和表达式，知道该定律的义和表达式，知道该定律的适用条件。适用条件。n会处理简单动量守恒问题。会处理简单动量守恒问题。课前回顾课前回顾 1 动量定理动量定理：物体所受合外力的冲量物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。等于物体的动量变化。Ft=mv-mv 2 牛顿第三定律：牛顿第三定律：F1=-F2 两个小球的总动量两个小球的总动量P=A BA Bv1v2m

2、1m2v2v1P1+P2=m1v1+m2v2，当当B追上追上A时，两球发生碰撞，设碰撞后的速度分时，两球发生碰撞，设碰撞后的速度分别是别是v1和和v2碰撞后的总动量为碰撞后的总动量为P=设碰撞过程中设碰撞过程中AB两球所受的平均作用力分别是两球所受的平均作用力分别是F1和和F2，力的作用时间是，力的作用时间是t，则根据动量定理得，则根据动量定理得P1+P2=m1v1+m2v2F1t=m1v1-m1v1F2t=m2v2-m2v2而而F1=-F2光滑平面光滑平面 F1t=-F2t m1v1-m1v1=-(m2v2-m2v2)m1v1+m2v2=m1v1+m2v2 P=P 一一一一.动量守恒定律动量

3、守恒定律动量守恒定律动量守恒定律1 1内容内容内容内容:2 2公式公式公式公式:1、研究对象：相互作用的物体组成的系统。、研究对象：相互作用的物体组成的系统。物体的系统：由相互作用的物体（两个以上）构物体的系统：由相互作用的物体（两个以上）构成的整体。成的整体。（碰撞前后的总动量不变）（碰撞前后的总动量不变）外力：该系统以外的物体对系统内物体的外力：该系统以外的物体对系统内物体的 作用力。作用力。内力：该系统内部物体间的相互作用力。内力：该系统内部物体间的相互作用力。两小车在运动过程中，相互排斥的磁力属两小车在运动过程中，相互排斥的磁力属于内力，整个系统的外力即重力和支持力的于内力，整个系统的

4、外力即重力和支持力的和为零，所以系统动量守恒。和为零，所以系统动量守恒。系统所受的外力有：重力、地面对木块支持力、系统所受的外力有：重力、地面对木块支持力、竖直墙对弹簧的支持力，三者之和不为零，所以系统竖直墙对弹簧的支持力，三者之和不为零，所以系统动量不守恒。动量不守恒。二二 动量守恒条件动量守恒条件1、系统不受外力或外力的矢量和为零外力的矢量和为零。2、系统内力远大于外力内力远大于外力，且作用时间极短，如爆炸、碰撞等过程可近似看着动量守恒。3、当系统在某个方向不受外力或外某个方向不受外力或外力之和为零力之和为零，则该方向上动量守恒。确定系统确定系统分析外力分析外力进行判断进行判断 三解题指导

5、：三解题指导：例例1 1：容器：容器B B置于光滑水平面上，小置于光滑水平面上，小球球A A在容器中沿光滑水平底面运动，在容器中沿光滑水平底面运动，与器壁发生碰撞，则与器壁发生碰撞，则ABAB组成的系统组成的系统动量守恒吗？动量守恒吗？A BA B课堂练习课堂练习1一人静止于光滑的水平冰面上，现欲离一人静止于光滑的水平冰面上，现欲离开冰面，下列方法中可行的是（开冰面，下列方法中可行的是（）A 向后踢腿向后踢腿 B 手臂向后摔手臂向后摔C 在冰面上滚动在冰面上滚动 D 脱下外衣水平抛出脱下外衣水平抛出D D课堂练习课堂练习2子弹的质量为子弹的质量为m,速度为速度为v0,水平射入光滑水平射入光滑水

6、平面上质量为水平面上质量为M的木块，子弹没有射出，的木块，子弹没有射出，一切摩擦力都不计。一切摩擦力都不计。求：求：1它们的共同速度是多少？它们的共同速度是多少？2此过程中产生的总内是多少？此过程中产生的总内是多少？项目项目项目项目动量守恒定律动量守恒定律动量守恒定律动量守恒定律内容内容内容内容公式公式公式公式应用对象应用对象应用对象应用对象动量守恒条动量守恒条动量守恒条动量守恒条件件件件特点特点特点特点m1v1+m2v2=m1v1+m2v2 小小 结结系统不受外力或所受外力之和为零，系统不受外力或所受外力之和为零，这个系统的动量就保持不变这个系统的动量就保持不变两个或两个以上的物体组成的两个或两个以上的物体组成的系统系统系统不受外力或所受外力之和为零系统不受外力或所受外力之和为零动量是矢量，一般都以地球表面为参动量是矢量，一般都以地球表面为参考系考系 1复习本节知识点.2完成课本第16页2、3、4题.3完成师说配套精讲精练习题.作业：谢谢谢谢 再见再见结束结束