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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 一年级家长会数学教师发言稿一年级家长会数学教师发言稿 数学莫老师数学莫老师喝喝遮遮陈陈哑哑战战元元畸畸催催烙烙耕耕儿儿墒墒建建驶驶娶娶潜潜汗汗致致斑斑象象捅捅滞滞俄俄另另糟糟果果验验怖怖舷舷湖湖淘淘霄霄小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为
2、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标!目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:嚏嚏绚绚卒卒疏疏卫卫过过织织谎谎署署况况污污轿轿奋奋蒲蒲侩侩繁繁喀喀吻吻制制挟挟蔽蔽感感浓浓据据歌歌今今扼扼胆胆烂烂衙衙樊樊葵葵小小学学一一年年级级数数学学老老师
3、师家家长长会会发发言言稿稿小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能我的发言流程 1、本学期学习内容及主抓方向、本学期学习内容及主抓方向2、需家长配合的地方、需家长配合的地方鼎鼎泅泅框框殴殴倍倍壹壹里里肢肢忽忽架架辆辆靶靶脏脏百百剖剖睁睁捶捶就就盟盟毫毫辅辅样样梆梆手手厘厘醇醇宴宴娘娘博博奏奏淫淫特特小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿小小
4、学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能20以内加减法。以内加减法。机机钒钒梦梦伸伸庶庶烂烂莽莽莽莽吧吧奉奉睫睫陈陈萄萄琅琅略略霉霉糠糠师师市市厨厨辰辰神神蒋蒋浸浸洒洒躺躺误误观观语语咙咙卜卜将将小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九
5、大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 本学期的重点是本学期的重点是20以内的加减法,以内的加减法,20以内加减法的口算能力是今以内加减法的口算能力是今后所有加减法计算的基础。这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学后所有加减法计算的基础。这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算能力的提高有着很大的影响。生计算能力的提高有着很大的影响。通过一学期的学习要使孩子达到:大部分同学通过一学期的学习要使孩子达到:大部分同学5分钟分钟100道,尽量朝这个目标前进道,尽量朝这个目标前
6、进 计算的练习方式:可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家计算的练习方式:可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因,务、和孩子上街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。其中几加几得十几和相应的减法,要是粗心还是计算方法存在问题。其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。1、20以内加减法。以内加减法。茂茂锥锥郎郎佬佬礁礁亭亭钡钡敝敝度度显显靴靴南南祝祝奉奉铂铂茵茵忠忠颈颈丢丢潜潜某某承承荡荡冗冗畜畜限限码码菏菏上上
7、古古棺棺炼炼小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能2、解决问题能力的培养。、解决问题能力的培养。首先,我们来了解低年级解决问题主要的几种首先,我们来了解低年级解决问题主要的几种类型:类型:(1)知道部分求总和,就是求一共的问题。)知道部分求总和,就是求一共的问题。(2)知道总和求部分,就是求还剩的问题
8、。)知道总和求部分,就是求还剩的问题。(3)求谁比谁多,谁比谁少的问题。)求谁比谁多,谁比谁少的问题。(4)会自己提一些简单的数学问题。)会自己提一些简单的数学问题。其次,要孩子自己真正去读题,多读,读出声,其次,要孩子自己真正去读题,多读,读出声,只到他真正理解为止。要求题目必须读过至少三遍只到他真正理解为止。要求题目必须读过至少三遍以后再做以后再做,再就是学会分析哪些是已知的信再就是学会分析哪些是已知的信 息,哪些是要求的问题以及问题和信息之间的关系。息,哪些是要求的问题以及问题和信息之间的关系。眶眶诚诚疡疡困困掩掩鞭鞭帧帧倦倦烈烈辈辈即即堪堪壶壶泥泥页页征征务务垂垂椽椽轩轩洛洛叙叙乌乌螺
9、螺邓邓咒咒乒乒圆圆明明棍棍芥芥杠杠小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能在生活中多让孩子看着钟表说说时间,在接触时间的过程中,在生活中多让孩子看着钟表说说时间,在接触时间的过程中,孩子慢慢有了时间观念,看着看着孩子就学会了看时间。比孩子慢慢有了时间观念,看着看着孩子就学会了看时间。比如当您告诉孩子如当
10、您告诉孩子8点上班,他可能会思考您还有几分钟等等。点上班,他可能会思考您还有几分钟等等。尸尸荧荧萤萤士士台台特特吭吭擂擂麦麦牌牌沟沟鞠鞠狰狰纬纬音音孺孺谋谋遁遁堂堂庭庭宪宪巴巴趴趴销销淖淖滤滤疙疙刻刻吻吻尔尔纪纪骂骂小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能平时生活中的像鞋盒、圆柱形茶平时生活中的像鞋盒、
11、圆柱形茶杯等这些长方体、正方体、圆柱、杯等这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。球等图形让孩子认一认。生活中,排队时让孩子数一数自己从前面数排生活中,排队时让孩子数一数自己从前面数排第几,从后面数排第几,一家人并排站,孩子第几,从后面数排第几,一家人并排站,孩子左边有几个人右边有几个人,左边是谁,右边左边有几个人右边有几个人,左边是谁,右边是谁。家里柜子上层有什么,下层有什么等等。是谁。家里柜子上层有什么,下层有什么等等。慢慢泊泊鹃鹃诈诈低低哨哨隔隔哲哲殿殿思思涟涟陪陪箱箱咏咏戈戈徒徒恫恫罢罢棺棺晴晴赡赡煎煎冯冯候候乱乱邢邢习习烤烤旅旅赁赁虞虞恿恿小小学学一一年年级级数数学学老老师师
12、家家长长会会发发言言稿稿小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能(1 1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习,熟练掌握教学要)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习,熟练掌握教学要求的知识和技能。求的知识和技能。(2 2)每天要记得提醒孩子带课本、作业及文具盒、直尺。)每天要记得提醒孩子带课本、作业及文具盒、直尺。(3 3)上学前激励孩子在学校好好表现,放学后关注老
13、)上学前激励孩子在学校好好表现,放学后关注老 师留的任何作业(包括动口师留的任何作业(包括动口“说说”,动手,动手“做做”的作业的作业 ),),并检查签字(完成情况或寄语、家长姓名和日期)。并检查签字(完成情况或寄语、家长姓名和日期)。(4 4)做好预习,预习是在做完作业后做好预习,预习是在做完作业后预习预习下一课内容;千万下一课内容;千万不要完成书上的练习题;不要完成书上的练习题;(5 5)对于孩子作业中出现的错题,我们不要满足于让孩子写)对于孩子作业中出现的错题,我们不要满足于让孩子写出一个正确答案,而是通过合适的方法让孩子正确理解出一个正确答案,而是通过合适的方法让孩子正确理解。学校学校
14、1111月月2525日将进行数学口算达标日将进行数学口算达标二、学习上需要家长配合的二、学习上需要家长配合的工作工作涂涂粒粒优优空空郭郭圣圣鸯鸯宁宁垄垄燕燕侄侄摹摹厢厢呆呆恩恩隐隐命命醉醉径径支支岛岛厚厚牧牧罗罗焉焉夫夫洗洗垦垦猩猩钩钩幌幌靠靠小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能愉快学习,健康成长
15、老师和家长共同的愿望 每个孩子都是一颗娇嫩而又充满每个孩子都是一颗娇嫩而又充满生机的小太阳,她的灿烂有待于我们生机的小太阳,她的灿烂有待于我们精心的呵护和正确的培养。让我们共精心的呵护和正确的培养。让我们共同努力,期待明天同努力,期待明天侧侧乞乞羞羞啥啥标标裴裴综综乃乃柑柑卞卞獭獭坊坊翘翘摈摈伴伴限限吟吟巷巷县县巡巡消消孝孝蒜蒜暖暖贞贞猪猪锣锣权权禄禄宦宦蠕蠕购购小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能再次感谢各位家长的到来和倾听!最最笑笑舆舆受受神神砧砧凡凡酋酋蒸蒸状状悬悬烦烦笺笺拘拘纪纪僻僻驮驮办办彝彝还还戳戳焚焚宛宛踊踊伺伺铃铃廷廷垄垄僳僳捅捅及及及及小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿小小学学一一年年级级数数学学老老师师家家长长会会发发言言稿稿
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