人教版六年级上册语文园地一词语盘点日积月累趣味语文ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能读读写写读读写写清清爽爽 吟吟诵诵 唱唱和和 瀑瀑布布 陡峭陡峭 挺挺拔拔 身躯身躯 精致精致 蕴含蕴含 奥秘奥秘 侠客侠客 静静谧谧追随追随 小小巷巷 俏丽俏丽 烘烘烤烤 音音韵韵 演演奏奏探索探索 勤勤勉勉 漫游漫游 亲吻亲吻 德德高高望望重重津津津乐道津乐道 别有深意别有深意 左左冲冲右右突突意味深长意味深长 庞庞然大物然大物 行色匆匆行色匆匆为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能读读记记读读记记 神奇神奇

2、优雅优雅 辨认辨认 清晰清晰 欢悦欢悦 清脆清脆 凝聚凝聚 恶作剧恶作剧 奇妙无比奇妙无比 不拘一格 年过花甲 返璞归真 德高望重 辨别 辩论 花瓣 辫子为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能落红不是无情物，落红不是无情物，化作春泥更护花。化作春泥更护花。造物无言却有情，每于寒尽觉春生。造物无言却有情，每于寒尽觉春生。今夜偏知春气暖，今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。虫声新透绿窗纱。此夜曲中闻折柳，此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。何人不起故园情。卧看满天云不动，不知云与我俱东。卧看满天云不动，不知云与我俱东。不是花中偏爱菊，

3、此花开尽更无花。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 浩荡离愁白日斜，浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，落红不是无情物，化作春泥更护花。化作春泥更护花。清、龚自珍清、龚自珍 落花不是无情之物，落在泥土里落花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。作者以花成了绿肥，还可以哺育花。作者以花自喻，表达自己虽然处境艰难，但忠自喻，表达自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。操更能感召年轻一代。为深

4、入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能造物无言却有情，每于寒尽觉春生。造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排著，只待新雷第一声。千红万紫安排著，只待新雷第一声。清、张维屏清、张维屏 造物即造物者，指天，诗意为：造物即造物者，指天，诗意为：天没有言语却有情意，每当寒冷过天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。去便让我们觉得春天已来临。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能唐、刘方平唐、刘方平更深月色半人家，更深月色半人家，北斗阑干南斗斜

5、。北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。虫声新透绿窗纱。今天晚上，我格外感觉到了春今天晚上，我格外感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色纱天温暖的气息，还听到透过绿色纱窗传来春虫的叫声窗传来春虫的叫声为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能唐、李唐、李 白白谁家玉笛暗飞声，谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。何人不起故园情。诗人客居洛城的一个夜晚，听到诗人客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的用笛子吹奏的折杨柳折杨柳的曲调，于的曲调，于是感慨

6、道：此时此地听到这支曲子，是感慨道：此时此地听到这支曲子，谁能不思念自己的家乡和亲人呢？谁能不思念自己的家乡和亲人呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能南宋、陈与义南宋、陈与义飞花两岸照船红，百里榆堤半日风飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。卧看满天云不动，不知云与我俱东。这是陈与义从汴京去襄邑途中作的这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句，意思是：躺在床上看满天的云没诗句，意思是：躺在床上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起往东飘去。有动，殊不知，云和我一起往东飘去。为深入学习习近平新时代中国

7、特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能唐、元稹唐、元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日偏斜。秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日偏斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。不是偏爱菊花，是因为菊花不畏不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了然中再没有其他花开放了为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一帆一桨一渔舟，一帆一桨一渔舟，一位渔翁一钓钩。一位渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑，一俯一仰一场笑，一江明

8、月一江秋。一江明月一江秋。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 明代万历年间，有个书生论才学本来早该金榜题名，可是因明代万历年间，有个书生论才学本来早该金榜题名，可是因为科举场上舞弊之风盛行，他为科举场上舞弊之风盛行，他“英雄无用武之地英雄无用武之地”，屡试不第。，屡试不第。后来，换了一个公正无私的考官，这个书生就打点行装上京赶后来，换了一个公正无私的考官，这个书生就打点行装上京赶考。可是由于路途遥远，等他日夜兼程赶到京城的时候，考试考。可是由于路途遥远，等他日夜兼程赶到京城的时候，考试已经结束了。书生好说歹说，总算打动

9、了考官，准许他补考。已经结束了。书生好说歹说，总算打动了考官，准许他补考。主考大人以主考大人以“一至十一至十”为题，要书生做一个上联。书生就把一为题，要书生做一个上联。书生就把一至十这至十这10个数字嵌入上联，诉说一路上的辛苦，于是开口说道个数字嵌入上联，诉说一路上的辛苦，于是开口说道:“一叶孤舟，坐了二三个骚客，启用四桨五帆，经过六滩七湾，一叶孤舟，坐了二三个骚客，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。历尽八颠九簸，可叹十分来迟。”主考官听了暗暗称奇，但是主考官听了暗暗称奇，但是还想继续考考他，于是又让他用十至一再做一个下联。书生就还想继续考考他，于是又让他用十至一再做一个

10、下联。书生就把他身居寒窗潜心苦读的情况写成了下联把他身居寒窗潜心苦读的情况写成了下联:“十年寒窗，进了九八十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番二次，今天家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番二次，今天一定要中。一定要中。”主考官听了也不由得佩服他才思敏捷，于是这一主考官听了也不由得佩服他才思敏捷，于是这一年的状元桂冠就被这名迟到的书生夺得了。年的状元桂冠就被这名迟到的书生夺得了。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能上联：上联：一叶孤舟，坐了二三个骚客，一叶孤舟，坐了二三个骚客，启用四桨五帆

11、，经过六滩七湾，历启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。尽八颠九簸，可叹十分来迟。下联：下联：十年寒窗，进了九八家书院，十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番二次，今天一定要中。了三番二次，今天一定要中。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 汉代司马相如进京考取功名后，产生了休妻的念头，于是汉代司马相如进京考取功名后，产生了休妻的念头，于是写信给妻子卓文君，信的内容是：写信给妻子卓文君，信的内容是：“一二三四五六七八九十百千一二三四五六七八九十百千万

12、千百十九八七六五四三二一万千百十九八七六五四三二一”。意思是我们从头开始到现在，。意思是我们从头开始到现在，可环境变了，我们应该从现在回到起初的样子。这可环境变了，我们应该从现在回到起初的样子。这“无亿（义）无亿（义）”情书只写了一至万，而无亿（义）。卓文君看后伤心极了，就情书只写了一至万，而无亿（义）。卓文君看后伤心极了，就以他的信的内容展开回了封信：以他的信的内容展开回了封信：“一别之后，两地相思，只说是一别之后，两地相思，只说是三、四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书无信可传，九三、四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书无信可传，九连环从中折断，十里长亭我望眼欲穿，百思想，千思念，

13、万般无连环从中折断，十里长亭我望眼欲穿，百思想，千思念，万般无奈把郎怨，千言万语说不完，百无聊赖，十倚栏杆，九月重阳看奈把郎怨，千言万语说不完，百无聊赖，十倚栏杆，九月重阳看故雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问苍天，六月炎天故雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问苍天，六月炎天人人摇扇我心寒，五月石榴红胜火，偏遇阵阵冷雨浇花端，四月人人摇扇我心寒，五月石榴红胜火，偏遇阵阵冷雨浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱，忽匆匆，三月桃花随水转，飘零零，枇杷未黄我欲对镜心意乱，忽匆匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断，噫，郎呀郎，巴不得下一世你为女来我为男。二月风筝线儿断，噫，郎呀郎，巴不得

14、下一世你为女来我为男。”司马相如看后遂改了主意，迎文君进京。司马相如看后遂改了主意，迎文君进京。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 司马相如：一二三四五六七八九十百千万千百司马相如：一二三四五六七八九十百千万千百十九八七六五四三二一十九八七六五四三二一 卓文君：一别之后，两地相思，只说是三、四卓文君：一别之后，两地相思，只说是三、四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书无信可月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书无信可传，九连环从中折断，十里长亭我望眼欲穿，百思传，九连环从中折断，十里长亭我望眼欲穿，百思想，千思念，万般无奈把郎怨，千言万语说不完，想，千思念，万般无奈把郎怨，千言万语说不完，百无聊赖，十倚栏杆，九月重阳看故雁，八月中秋百无聊赖，十倚栏杆，九月重阳看故雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问苍天，六月炎天人月圆人不圆，七月半烧香秉烛问苍天，六月炎天人人摇扇我心寒，五月石榴红胜火，偏遇阵阵冷雨浇人摇扇我心寒，五月石榴红胜火，偏遇阵阵冷雨浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱，忽匆匆，三花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱，忽匆匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断，噫，郎月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断，噫，郎呀郎，巴不得下一世你为女来我为男。呀郎，巴不得下一世你为女来我为男。”