能量之源-光合作用课件-第二课时培训讲学.ppt
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1、能量之源-光合作用课件-第二课时2 2、17711771年年 英国英国 普里斯特利普里斯特利蜡烛蜡烛熄灭熄灭。蜡烛蜡烛持续持续燃烧。燃烧。小鼠小鼠死亡。死亡。小鼠小鼠存活存活。植物能够更新因燃烧或呼吸而变混浊的空气植物能够更新因燃烧或呼吸而变混浊的空气。结论:结论:绿叶在绿叶在光下光下吸收吸收COCO2 2,释放释放O O2 2。3 3、1779 1779年年,荷兰科学家英格豪斯确定植物荷兰科学家英格豪斯确定植物只有只有绿叶绿叶才能更新空气并且才能更新空气并且依赖于光依赖于光。4 4、17851785年年,拉瓦锡发现了空气的组成。拉瓦锡发现了空气的组成。5 5、18451845年,德国科学家梅
2、耶指出,植物年,德国科学家梅耶指出,植物光合作用时,把光合作用时,把光能转化成化学能光能转化成化学能储存起储存起来。来。黑暗处理黑暗处理一昼夜一昼夜6、1864年德国萨克斯实验年德国萨克斯实验让一张叶片一半让一张叶片一半曝光一半遮光曝光一半遮光除去叶绿素除去叶绿素酒精酒精水水(证明绿叶在(证明绿叶在光光下制造下制造淀粉淀粉)滴滴加加碘碘酒酒后后或者用碘蒸气处理这片叶,发或者用碘蒸气处理这片叶,发现曝光的一半呈深蓝色,遮光现曝光的一半呈深蓝色,遮光的一半则没有颜色变化。的一半则没有颜色变化。二、捕获光能的结构二、捕获光能的结构7、恩格尔曼的实验、恩格尔曼的实验隔绝空气隔绝空气黑暗环境用极细光束照
3、射完全完全暴露暴露在光在光下下结论:结论:氧是由氧是由 叶绿体叶绿体释放出来的,释放出来的,叶绿体叶绿体是进行光合作是进行光合作用的场所。光合作用需要用的场所。光合作用需要光照。光照。8、20世纪世纪30年代(美国)鲁宾与卡门实验年代(美国)鲁宾与卡门实验第第一一组组第第二二组组探究光合作用产生的探究光合作用产生的氧氧来自于来自于H2O还是还是CO2H2180C02H20C18O2第第二二组组180202 返回返回光合作用氧气来源的探究(年)9 9、美国科学家卡尔文、美国科学家卡尔文CO2碳的同位素碳的同位素 14CCO214(CH2 O)14CO214产物产物:淀粉淀粉条件条件:光光光合作用
4、发现小结:光合作用发现小结:17711771年,英国普利普利斯特利斯特利原料原料:水水18801880年,年,美国恩格美国恩格尔曼尔曼2020世纪世纪3030年年代,美国鲁代,美国鲁宾与卡门宾与卡门18641864年,年,德国萨克德国萨克斯斯16641664年,年,比利时海比利时海尔蒙特尔蒙特原料和产物原料和产物:更新空气更新空气(二氧化碳二氧化碳和氧气和氧气)产物氧来产物氧来自于水。自于水。场所场所:叶绿体叶绿体条件条件:光光29实验方法:同位素标记法实验方法:同位素标记法实验原则:实验原则:对照原则对照原则单一变量原则单一变量原则总结光合作用的概念反反应应物物产物条件场所CO2+H2O光能
5、光能 叶绿体叶绿体(CH2 O)+O2 绿色植物通过绿色植物通过 叶绿体叶绿体 吸收吸收 光能光能 ,将,将CO2和和H2O合成为合成为 有机物有机物 并释放出并释放出 O2 ,同时也将太阳能转化为,同时也将太阳能转化为 化学能化学能 储存在储存在 糖类糖类 和和其他有机物其他有机物中,这一过程称为中,这一过程称为光光合作用合作用。光合作用光合作用光反应阶段光反应阶段暗反应阶段暗反应阶段(根据是否需要光能)(根据是否需要光能)(一)、光反应阶段(一)、光反应阶段 光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光才能进行,这个阶段叫做光反应阶段光才能进行,这个阶段叫
6、做光反应阶段 1 1、光能转换成电能、光能转换成电能光能是怎样转换成电能的?光能是怎样转换成电能的?在光的照射下,少数处于特殊状态的在光的照射下,少数处于特殊状态的叶绿素叶绿素a,连续不断地丢失电子和获得电子连续不断地丢失电子和获得电子,从而形成从而形成电子流电子流,使光能转换成电能。,使光能转换成电能。类囊体类囊体类囊体类囊体2 2、电能转换成、电能转换成 活跃的化学能活跃的化学能光光光光O2H2OHADP+PiATP光反应阶段光反应阶段光、色素、酶、光、色素、酶、H2O叶绿体内的叶绿体内的类囊体薄膜类囊体薄膜上上水的光解:水的光解:H2O H +O2光能光能(还原剂)(还原剂)ATP的合成
7、:的合成:ADPPi酶酶光能光能转变为活跃的转变为活跃的化学能化学能贮存在贮存在ATP中中场所:场所:条件:条件:物质变化物质变化能量变化能量变化ATP光光暗反应阶段暗反应阶段CO2的固定:的固定:CO2C5 2C3酶酶C3的还原:的还原:ATPH、叶绿体的叶绿体的基质基质中中 ATP中中活跃活跃的的化学能化学能转变为转变为糖类糖类等等 有机物中有机物中稳定稳定的的化学能化学能2C3 (CH2O)C5酶酶糖类糖类H、ATP、酶、酶、CO2场所:场所:条件:条件:物质变化物质变化能量变化能量变化CO2 2 五碳化合物五碳化合物 C5 CO2的的固定固定三碳化合物三碳化合物 2C3叶绿体基质叶绿体
8、基质多种酶多种酶糖类糖类ATPHCO2 2 五碳化合物五碳化合物 C5 CO2的的固定固定三碳化合物三碳化合物 2C3C C3 3的的还原还原叶绿体基质叶绿体基质多种酶多种酶糖类糖类H H2 2O O类囊体膜类囊体膜酶酶Pi ADPATPH光反应过程光反应过程暗反应过程暗反应过程光反应光反应 暗反应暗反应场所场所条件条件物质物质变化变化能量能量变化变化光化学反应光化学反应酶促反应酶促反应类囊体薄膜上类囊体薄膜上叶绿体基质中叶绿体基质中光、色素、酶光、色素、酶多种酶多种酶水的光解水的光解ATP的生成的生成CO2的固定的固定 C3的还原的还原光能光能活跃的化学能活跃的化学能 活跃的化学能活跃的化学
9、能稳定的化学能稳定的化学能联系联系前者是后者的基础,后者是前者的继续前者是后者的基础,后者是前者的继续反应反应性质性质COCO2 2中中中中C C的转移途径:的转移途径:的转移途径:的转移途径:H H2 2OO中中中中H H H H转移途径:转移途径:转移途径:转移途径:C COO2 2C C3 3(C CHH2 2OO)HH2 2OOHH(C CHH2 2OO)光合作用的本质:光合作用的本质:物质转化:物质转化:CO CO2 2+H+H2 2O O (CHCH2 2O O)+O+O2 2能量转化:能量转化:光能光能 ATP ATP (CHCH2 2O O)活跃的化学能活跃的化学能活跃的化学能
10、活跃的化学能稳定的化学能稳定的化学能稳定的化学能稳定的化学能 光合作用光合作用有氧呼吸有氧呼吸场所场所条件条件物质变化物质变化能量变化能量变化实质实质联系联系比较光合作用、呼吸作用比较光合作用、呼吸作用光光、色素、酶、色素、酶、H2O和和CO2叶绿体叶绿体细胞质基质、线粒体细胞质基质、线粒体O2、酶、酶、H2O、C6H12O6无机物转变成有机物无机物转变成有机物有机物氧化分解成无机物有机物氧化分解成无机物 ATP中活中活 跃化学能跃化学能光能光能糖类等有机物中稳糖类等有机物中稳定化学能定化学能C6H12O6等有机物稳等有机物稳定的化学能定的化学能 ATP中活中活 跃化学能跃化学能和热能和热能合
11、成有机物,储存合成有机物,储存能量能量分解有机物,释放分解有机物,释放能量能量光合作用为呼吸作用提供物质(有机物、光合作用为呼吸作用提供物质(有机物、O2););呼吸作用为光合作用提供原料(呼吸作用为光合作用提供原料(CO2)1.叶绿体四种色素叶绿体四种色素(1)在滤纸中从上到下的顺序:)在滤纸中从上到下的顺序:(2)各色素的颜色,主要吸收什么光。)各色素的颜色,主要吸收什么光。(3)色素分布在:类囊体薄膜上)色素分布在:类囊体薄膜上2.光合作用的过程光合作用的过程 (1)光反应的产物:)光反应的产物:O2 2、H、ATP,其中,其中H、ATP提供暗反应所需。提供暗反应所需。解题规律总结解题规
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