英语后置定语的详细用法教学文稿.ppt
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1、英语后置定语的详细用法后置定语可以分为三大类:后置定语可以分为三大类:1.定语从句定语从句2.短语:短语:3.单个词单个词不定式短语现在分词短语过去分词短语非谓语动词短语非谓语动词短语形容词短语介词短语一.定语从句做后置定语用法:1.构成:先行词+关系代/副词+从句2.引导定语从句的关联词包括关系代词和关系副词。关系代词:that,which,whose,who,whom,as;关系副词:when,where,why。3.关系代词和关系副词在定语从句中充当一定的句子成份。(可充当主语,宾语,表语等句子成分)ThestudentwhoansweredthequestionwasJohn.注意:关
2、系代词在从句中充当动词的宾语时一般可以省略Theboy(whom)youaretalkingtoismybrother.4.关系代词的选用比较复杂,受下列条件的制约(1)要看先行词是指人还是指物Peoplewhotakephysicalexerciselivelonger.进行体育锻炼的人活得长些。(2)要看关系代词在从句中句法功能Istillrememberthedaywhen/onwhichmybrotherjoinedthearmy.Istillrememberthedaywhen/onwhichmybrotherjoinedthearmy.(作状语)(作状语)Istillremembe
3、rthedayswhich/thatwespenttogether.Istillrememberthedayswhich/thatwespenttogether.(作宾语)(作宾语)Idlikearoomwhosewindowlooksoutoverthesea.(做定语)(做定语)(3)要看定语从句是限定性的还是非限定性的。Hechangedhismind,whichmademeveryangry.Hechangedhismind,whichmademeveryangry.他改变了主意,这使我很生气。他改变了主意,这使我很生气。(which(which指整个主句指整个主句)二.短语做后置定语
4、1、介词短语、介词短语2、形容词短语、形容词短语3、现在分词短语、现在分词短语4、过去分词短语、过去分词短语5、动词不定式、动词不定式6、动词不定式复合结构、动词不定式复合结构7、有些形容词常与某些介词短语搭配、有些形容词常与某些介词短语搭配非谓语动词非谓语动词1、介词短语做后置定语、介词短语做后置定语介词短语做后置修饰语介词短语做后置修饰语在意义上表示在意义上表示时间、地点、范围、类别、来源、动宾、同位时间、地点、范围、类别、来源、动宾、同位等语义关系。等语义关系。例如:例如:TheweatherinBeijingiscolderthanthatinGuangzhou.(地点)北京的天气比广
5、州冷。(地点)北京的天气比广州冷。Peopleintheworldplaybasketball.(范围)世界上的人们都打篮球。(范围)世界上的人们都打篮球。Hisloveforhiscountryisverygreat.(动宾)他很热爱自己的国家。(动宾)他很热爱自己的国家。ThecityofNewYorkisverylarge.(同位)纽约城很大。(同位)纽约城很大。2.形容词形容词短语短语做修饰语时,往往后置做修饰语时,往往后置。例如:例如:Helookedatthestreetfullofcars.他看着车辆拥挤的街道他看着车辆拥挤的街道ItalianisaLanguageverydif
6、ficulttolearn.意大利语是一门非常难学的语言。意大利语是一门非常难学的语言。Shehasagardenmuchlargerthanyours.她的花园比你的花园大得多。她的花园比你的花园大得多。3、现在分词短语现在分词短语做后置定语做后置定语现在现在分词短语分词短语做定语时,一定放在被修饰成分的后面。做定语时,一定放在被修饰成分的后面。例如:例如:Theybuiltahighwayleadingintothemountains.他们修建了一条通往山里的公路。他们修建了一条通往山里的公路。Wemetagroupofpupilsreturningfromschool.我们碰到了一群从学
7、校回来的孩子。我们碰到了一群从学校回来的孩子。现在分词短语做后置定语,在意义上相当现在分词短语做后置定语,在意义上相当于一个定语从句。于一个定语从句。但在转换时,要注意动词的主语和时态。但在转换时,要注意动词的主语和时态。例如上述两句可转化为例如上述两句可转化为:Theybuiltahighwaywhichledintothemountains.Wemetagroupofpupilswhoreturnedfromschool.4、过去分词短语做后置定语、过去分词短语做后置定语表示表示被动被动意义、意义、完成完成意义或意义或状态状态意义。意义。例如:例如:Whatsthelanguagespok
8、eninthatarea?那个地区讲什么语言?那个地区讲什么语言?Isthereanythingplannedfortonight?今晚有什么活动吗?今晚有什么活动吗?5、动词不定式做后置定语:、动词不定式做后置定语:与被修饰成分之间表示不同的语义关系:与被修饰成分之间表示不同的语义关系:(1)表示动宾关系)表示动宾关系(2)表示主谓关系)表示主谓关系(3)表示修饰关系)表示修饰关系(4)表示同位关系表示同位关系(1)表示动宾关系)表示动宾关系动词不定式动词不定式todo做修饰语的做修饰语的逻辑谓语逻辑谓语被修饰的名词为动词不定式被修饰的名词为动词不定式todo的的直接宾语直接宾语。例如:例如
9、:Ihavealotofworktodotoday.我今天有很多活要干我今天有很多活要干Hehadabigfamilytosupport.他有一个大家庭需要他来养活。他有一个大家庭需要他来养活。(2)表示主谓关系)表示主谓关系被修饰的名词表示被修饰的名词表示逻辑主语逻辑主语修饰它的动词不定式结构表示修饰它的动词不定式结构表示逻辑谓语逻辑谓语。例如:例如:Hesalwaysthefirsttocome.他总是第一个来。他总是第一个来。Amongthementotakepartinthework,heisprobablythemostactive.在要参加这项工作的人中,他恐怕是最积极的。在要参加
10、这项工作的人中,他恐怕是最积极的。(3)表示修饰关系)表示修饰关系动词不定式对其修饰的成分起一种动词不定式对其修饰的成分起一种描绘阐述描绘阐述作用。作用。例如:例如:Itsalreadytimetostartplantingtrees.已经到了植树的季节。已经到了植树的季节。Hehadnochancetogoschoolinthoseyears.那时候,他没有机会上学。那时候,他没有机会上学。(4)表示同位关系表示同位关系不定式和被修饰的名词处于不定式和被修饰的名词处于平行关系平行关系只对其起一种只对其起一种解说解说作用。作用。例如:例如:Sooncametheordertostarttheg
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