幼儿园大班教师个人工作总结范文2022最新10篇.docx
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1、幼儿园大班教师个人工作总结范文2022最新10篇 幼儿园工作无知之境,想要有更好的教学成就就必需要给自己更多的压力,欲承其冠必承其重。下面是我整理的关于幼儿园大班老师个人工作总结范文2022最新10篇,希望能够帮到大家。 幼儿园大班老师个人工作总结范文2022最新10篇1 我们班是一个活泼向上的集体,在集体中53位小精灵,都有着其独具的特点。聪慧活泼的,顽皮好动的ss,他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光,孩子们一每天成长,一每天的进步,我们三位老师感到无比的欣慰、骄傲。有过辛勤的汗水,才会有收获的喜悦。 本学期,我和冯老师以新纲要为指导,主动协作,科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系
2、列生动、活泼的教化活动,有利的促进幼儿综合素养发展,特总结如下: 一、加强幼儿日常生活、常规及自我爱护教化 幼儿在幼儿园生活的开心、舒适、才能令家长满足放心。我们的工作方能顺当实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互协作,合理支配幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。并努力创建条件,开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动,如:开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的改变有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照看自己。 培育幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律。老师榜样作用尤为重要,日常里,我们坚持说一般话,与幼儿交谈时主动运用文明语言,注意仪表整齐、文明举止。老师的
3、互助、礼让都给幼儿以深刻主动的影响。同时,组织 “我为集体争荣誉”的谈话,开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿相识到自己言行干脆影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为。并在嘉奖方法上也作了变更,从传递送小红花变成了幼儿喜爱的粘贴画和小印章,孩子们被这些漂亮的图案吸引了、爱好更浓了。幼儿行为习惯有了很大的变更,收到了较好的效果。 幼儿将逐步走出幼儿园,走向社会,社会中隐形的危急因素势必对幼儿造成损害。为了削减、防止损害,我们对幼儿进行平安防范教化:如结合“幼儿追跑、推拉”现象绽开现场探讨,进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动,时刻提示幼儿意外就在身边,将自我爱护注入到幼儿生活阅历中,为今后
4、学习生活打下良好基础。 二、大胆尝摸索索,引导幼儿生动活泼,主动学习 教化就是向幼儿施加主动的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注意突出重点,以人为本、充分发展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在嬉戏性体验中获得发展。 在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中,我们主动尝试将重心移向了“如何在科学活动中培育幼儿探究实力”的探讨。依据幼儿的发展须要,爱好爱好不断生成出新的教学内容,如汪老师开展的小小工具用处大,陈老师接待“区网片”活动奇异的云及区“双优” 评比活动燃烧的隐私等为幼儿创建了广袤的探究空间,充分敬重幼儿,激励幼儿,有效的提高了幼儿科学探究的爱好和实力,深受幼儿的喜爱,我们将再接再厉,不
5、断实践积累阅历。 早期阅读一般是指未入学的儿童凭借改变着的色调、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学,进行早期阅读是特别必要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣,激发幼儿阅读爱好” 的个人专题探讨。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学,充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试,幼儿对早期阅读有了较为深厚的爱好,阅读实力有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。 在美术活动中,我们将训练的目光从简洁的构图、着色转化成幼儿自主想象。在教学上打破了以往步骤、示范教学法
6、,让幼儿自主去视察,老师只是一个引导者激励幼儿大胆的进行构图,对于幼儿的作品常常赐予确定。在这种氛围下,孩子们的绘画的技能技巧及色调的运用有着很大的进步。在本次“六一”亲子作品画竞赛中我班有十一个幼儿取得了较好的成果。通过对主题课程学习、尝试,让我对“如何让幼儿在支持中学习、探究”有了更多的理解。“如何让幼儿主动发觉问题”引起了我的思索。幼儿的学习是在主动与环境互动中构建的,老师要努力转变角色定位,做幼儿学习活动的支持者,合作者引导者。 三、架起家园合作教化的桥梁 幼儿园教化是基础教化的重要组成部分,是我国学校教化和终生教化的奠基阶段,家庭作为儿童教化过程中的特别力气,更是受到人们的重视。我国
7、闻名的教化家陈鹤琴先生说过:“无趣教化是一种很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是无趣园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”新纲要也明确指出:“家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力。”由此可见,家长工作是特别重要的。 我们利用家长园地有效阵地,除了向家长介绍幼儿园教化的主要任务、要求和内容,宣扬育儿学问;还向家长展示近期主题网络图,每周还在家长园地中留有一席之地,帖上一张小帖士,在上面有本周须要家长协作的一些事项。如敬爱的爸爸妈妈本月主题,“吃的学问多”,我们班将增设一个
8、“食品店”进行角色嬉戏,请您帮助我们收集了食品袋、水果及干果。这样一来变成了一张充溢亲切话语的小贴士,贴近了家长的心,很多家长都会在百忙之中乐于满意孩子的要求。 针对幼儿出现新状况、家长的疑虑,我们进行家访和定期预约谈话,争取家长的主动协作。如我班幼儿杜金宇上学期是一个爱学习、有礼貌的孩子,但是这段时间退步很大,上课留意力不集中、喜爱疯闹、对老师也没有礼貌。我们便与孩子母亲进行了一次预约谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法,同时共同商议解决方法,最终找出了孩子的缘由。被医院确诊过敏性弱听,也就是对分贝高的声音听不见。我们针对孩子的状况,为孩子调整了座位,并赐予特别照看。家长对我们的工作表示了深深
9、的感谢。 为了刚好精确的促进家园互动、沟通,我们坚持运用“家园联系本”,上面记载了幼儿表述每日所学的内容及幼儿在家表现。对有针对性的问题我们刚好进行反馈,并以此为依据,加强个别教化,这项工作受到了家长的重视和欢迎,片片言语拉近了我们之间的距离。经常有家长在本中写到:“幸亏有了这个本子,使我们看到了孩子进步,孩子真的长大了 四、 注意个体发展,因材施教 老师工作的原则就是同等的对待每一位孩子,并不断的找寻、发掘孩子身上的“闪光点”,促幼儿在自身水平上得到发展。 蓝潘雅怡是从大二班转到我们班的,刚来时胆子很小、性格内向,不愿与小挚友交往,家长为此特别焦急。尽管老师用了许多方法亲近、并帮助他,但是收
10、效不是很大。在一次珠心算活动中,我惊喜的发觉孩子在珠心算上有肯定基础,于是我们抓住孩子的特点,平常对于孩子的珠心算常赐予确定,增加了孩子的自信念。并举荐孩子竞赛,使实力得到了熬炼。通过我们的努力,孩子变的活泼、开朗了。家长在家园联系中包含深情地说:“豆豆的进步,是两位老师辛勤培育的结果,太感谢了 但仍有不足之处,我班一幼儿在冯老师的不留意之下受了点伤。且未能刚好将状况告知园领导,而造成严峻后果,也使得了我们两位老师做一次深刻检讨。 一学期转瞬即逝、回顾过去,我们感慨万千。在繁忙惊慌的工作中,幼儿的各方面实力得到了提高,老师水平也得到了新的锤炼。在我们班3位老师的开心帮助下,班级的工作开展的绘声
11、绘色。今后我们将接着努力改进工作中的不足,加大家长的工作和幼儿常规工作的力度,注意个别转化教化,大胆实践探究新的教化模式,用新型教化理念指导实践,促进孩子健康、和谐的发展! 幼儿园大班老师个人工作总结范文2022最新10篇2 时间过得飞速,不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了,回顾一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名老师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下,全体老师在工作上始终如一、认仔细真、扎扎实实,以“纲要”精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神”,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下: 一、团结协作
12、,主动投入教化教学工作,体现各班教化特色. 1 、开展师徒结对活动。 我们年段有3个班级,有青年老师。基于培育青年老师,为让新老师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新老师设计教案、试教。并在幼儿园全体老师面前上公开课。在一次次的活动中提高新老师的教学业务水平。 2 、团结协作、争创成果 我们保持年段团队的良好工作氛围,调动每一位老师的工作主动性和发掘她们的特长,更用心、更专心地投入幼儿园工作,团结一样,精彩完成各项任务。 3 、同心协力、相互促进 大班的全体老师在园领导的带领下,团结一心,勤奋踏实,相互学习,相互促进,亲密协作,以主子翁的看法对待各项工作,形成了主动,团结,同心同德的
13、良好风气,精彩的完成了各项工作。 二、教化教学工作的开展。 1 、用环境说话。 环境是幼儿园教化的一个重要组成部分,它的教化作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们接着探讨环境教化的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境,着重体现了幼儿的全面参加性。主题墙的创设也体现了师生互动,主动学习的新的教化理念。各班老师结合教学主题有安排,井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动,人人参加下,主题墙不再是老师的杰作,更多的由幼儿的想法,幼儿的参加,家长的协作支持为主。主题墙成为互动沟通、探讨、学问共享的小天地。 2 、丰富区域材料。 区域活动是幼儿宠爱的活动,本学期各班在原来的基础上做了调整,更多
14、的供应一些本土材料,废旧材料,并且与教学主题相结合,开展活动。活动后刚好展示幼儿作品,并注意发挥幼儿主体性,请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。 三、加大教科研力度,提高探讨质量。 1 .深化学习纲要 。 我们段订在每星期二的中午开教研活动,一起学习专业学问和政治思想,一起听课、评课,一起商议主题活动内容,一起沟通工作中的困惑等等。 2 .园内的教学研讨 。 幼儿教化的发展日新月异,只有不断学习,不断实践,不断反思,才不会被时代淘汰。组内老师们主动参与集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动,每次活动内容支配足够,全组成员参加研讨。每位老师都是教研活动的主子,在每次的教研学习中,大
15、家总是主动参加探讨,各自有独特的见解。年段内形成团结一心,相互帮助,主动探讨的深厚学习气氛。 这期间,我们全体老师共同学习、了解探讨内容,然后结合本班幼儿的实际状况,通过探讨,我们确定了从以下四个方面培育幼儿:大班幼儿课堂礼仪的培育、大班幼儿责任感的培育、大班幼儿坚持性的培育、大班幼儿学习习惯的培育。各班比照课题确定探讨的阶段内容和途径,制定出切实可行的探讨安排。同时我们的工作中还注意了幼小连接的沟通学习,拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺当的如小学打好基础。 3 .提高学历 . 专业的成长须要不断学习专业学问,除了提高自身学历,老师们也常常上网查询资料,阅读各类教化杂志和理论书籍,丰富学
16、问,提高职业素养。 四、开展多种活动,建立家园互动的科学育儿桥梁。 家长工作是幼儿工作的一项重要内容,“如何提高家长的教化意识和教化水平”,“如何使家庭教化与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的发展”,是我们大班组老师最为关切的问题。 对待家长我们始终以同等是基础,沟通是桥梁,参加是行动的原则,树立一心一意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长。平常,我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式,加强家园沟通,共同关切孩子的进步。 在与家长的沟通和沟通下,家长渐渐意识到教化孩子不仅是老师的责任,同时也是家长的重要责任。于是,家长们越来越关注幼儿园的教
17、学。 面对成果,喜悦是短暂的,更久远的是压力,我们感到只有变成果为动力,才能提高教化教学的水平。学无止境,我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动,更加扎实地开展教科研活动,接着发扬团结奋斗的精神,以不懈的努力迎接一个个挑战! 五、努力的方向。 1 、接着深化学习教化指导纲要,领悟纲要精神,酷爱、关切每一位幼儿,有效促进幼儿各项实力的发展。 2、加强老师的理论学习,以新理念指导教化教学行为,努力提高总结阅历和撰写论文实力。 3、各班接着做好幼儿的平安教化工作,一日活动常规常抓不懈,使幼儿养成良好的学习、生活习惯,为进入小学做打算。 幼儿园大班老师个人工作总
18、结范文2022最新10篇3 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了,一个学期即将结束。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。本学期,在两个老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结: 一、政治思想方面 我们主动参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。教养员老师刚好沟通教学心得,仔细视察记录幼儿的学习生活状况,共同做好班级教化教学工作。 二、 教化教学方面 大班幼儿求知欲旺盛
19、,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教化教学中,我们采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性。 数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,经常花更多的时间去辅导不懂的孩子,大大增加的我们的工作量,还不肯定收到预期的效果。后来通过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发,我们利用各种生动好玩的嬉戏活动,让幼儿从通过了解理解操作巩固,驾驭了5以内加减法,到现在可以正确书写数字1-5、,幼儿的数学思维实力得到较大程度的发展。 语言方面:全语言教化是我园的教化特色,我们通过诗歌、儿歌、故事、看图讲解并描述等形式培育幼
20、儿倾听习惯,阅读理解和讲解并描述实力,现在孩子们能依据图片讲解并描述完整的故事2-3个,可以有感情的朗诵诗歌、散文,在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。 音乐方面:我们幼儿通过学习,学会了9-10首歌曲,并会比划动作2-3首。 体育方面:我们通过好玩的嬉戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,驾驭了圈、沙包、球类的多种玩法。激励不爱运动的孩子参与体育活动,培育不怕困难。不怕累。李军珊、尹甜甜就是很好的例子,让我们很有成就感。 社会方面:我们利用教化教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了平安性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好
21、相处、共享、有怜悯心。 三、常规方面 本学期,为了更好的迎接一级园验收工作,我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教化。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用洗手液洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。由于甲流疫情严峻,我们协作保育员老师每天晨间检查时仔细做好晨检工作,留意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发觉、刚好处理。 同时我们对幼儿也进行各种平安教化、卫生教化,让幼儿尽量少去人口密集处,削减外出。通过教化,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教化工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教化
22、我也没有放松。如通过本学期的督促教化,幼儿的坐姿神气了许多,插嘴现象也明显削减,但仍旧须要在下学期接着监督管理,加强幼儿的自控实力。 四、家园共育方面 家长工作也是我们教化的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,刚好更新每周活动安排,便利家长了解班级日常生活工作,我们利用每天接送时间,随时与家长沟通,加强家园联系和沟通,形成家园合力,共同促进幼儿发展。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 五、不足之处 本学期,我是第一次带大班工作,我认为我的教化教学工作开展的还不是很好,应当多从家长的角度考虑为幼儿制定
23、出符合家长要求的教学安排,幼儿的水平参差不齐,我们应当更多的在关注全体的同时,注意个别差异。这些我将利用下学期做更好的调整,以求促进孩子身心和谐发展。 幼儿园大班老师个人工作总结范文2022最新10篇4 一个学期的工作又将接近尾声,在这个学期,我和吴老师、陈老师各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同协作,把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。 一、保育工作方面: 1、做好消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。 本学期
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