ppt制作方法与技巧员工培训课件.pptx

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9、WAIT我的PPT信息量太大怎么办？简化精简在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确自我评价:我是哪类讨好型一最大特点是不敢说“不”，凡事同意，总感觉要迎合别人，活得很累，不快话。责备型一凡事不满意，总是指责他人的错误，总认为自己对确，但指责了别人，自己仍然不快乐。电脑型一 对人满口大道理，却像电脑一样冷冰冰的缺乏感情。打岔型一说话常常不切题，没有意义，自己觉得没趣，令人生厌。表里一致型一坦诚沟通，令双方都感觉舒服，大家都很自由，彼此不会感到威胁，所以不需要自我防卫PPT信息量太大怎么办简化精简在整堂课的教学中，刘教师总是让学

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12、问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确个人建议商品应涨价10%，而且要比竞争品牌有优势商品进价跟进调价行政费用8%10-15%3%方法二中心思想在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确PART 04图片运用PPT Production Method and Skill在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确凤是人们心中的瑞鸟，天下太平的象征。古人认为时逢太平盛世，便有凤凰飞来不能乱用照片图片配备在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确言不如字，字不如表，表不如图尽量让图片来说话，讲故事必要时图片用动画方式会更生动表现配图要点在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确PPT制作的最大困难缺少练习PPT制作在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确讲师：xxx 时间：2019.08THANK YOU感谢您的观看