英语中各句子成分划分课件.ppt

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1、关于英语中各句子成分划分现在学习的是第1页，共21页主语主语(subject)谓语谓语(predicate)宾语宾语(object)表语表语(predicative)宾语补足语宾语补足语(宾补宾补objectcomplement)定语定语(attributive)状语状语(adverbial)主语补足语主语补足语(主补主补subjectcomplement)句子成分句子成分现在学习的是第2页，共21页1.1.主语谓语主语谓语 (SV)(SV)2.2.主语谓语宾语主语谓语宾语 (SVO)(SVO)3.3.主语连系动词表语主语连系动词表语 (SVC)(SVC)4.4.主语谓语间接宾语直接宾语主语谓

2、语间接宾语直接宾语 (SVoO)(SVoO)5.5.主语谓语主语谓语(及物动词及物动词)宾语宾补宾语宾补 (SVOC)(SVOC)简单句的基本句型简单句的基本句型现在学习的是第3页，共21页1.主语主语谓语谓语(SV)本结构是由本结构是由“主语主语+不及物动词不及物动词(词组词组)”构成构成,常用来表示主语的动作。如，常用来表示主语的动作。如，Shecame.Myheadaches.Thesunrises.该句型的主语可有修饰语该句型的主语可有修饰语-定语，如，定语，如，Theredsunrises.谓语可有修饰语谓语可有修饰语-状语，如，状语，如，Theredsunrisesintheeas

3、t.现在学习的是第4页，共21页此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。等。现在学习的是第5页，共21页2.主语主语谓语谓语宾语宾语(SVO)此结构是由此结构是由“主语主语+及物动词及物动词(词组词组)+宾语宾语”构成。宾语可以构成。宾语可以是名词、代词、数词，动名词、动词不定式或词组、是名词、代词、数词，动名词、动词不定式或词组、the+形形容词、分词以及从句等。如，容词、分词以及从句等。

4、如，1.Whoknowstheanswer?2.Hehasrefusedtohelpthem.3.Heenjoysreading.4.HesaidGoodmorning.5.Headmitsthathewasmistaken.此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。整。这类动词叫做及物动词。现在学习的是第6页，共21页3.主语主语连系动词连系动词表

5、语表语(SVP)本结构主要用以说明主语的特征，类属，状态，本结构主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。连系动词有：身份等。连系动词有：（1）表示特征和存在状态的）表示特征和存在状态的be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound等；等；（2）表示状态延续的）表示状态延续的remain,stay,keep,continue,stand等；等；（3）表示状态变化的）表示状态变化的become,get,turn,go,run,fall,come,grow等。等。Sheishappy.Hefelloffhisbikeandgothurt.Hisadvicep

6、roved(tobe)right.现在学习的是第7页，共21页此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。这类动词叫做连系动词。现在学习的是第8页，共21页4.主语谓语间接宾语直接宾语主语谓语间接宾语直接宾语(SVoO)常跟双宾语的及物动词有：常跟双宾语的及物动词有：(需借助需借助to的的)bring,give,lend,hand,offer,

7、pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,等；等；(需借助需借助for的的)buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare,等。等。HesentmeanEnglish-ChineseDictionary.=HesentanEnglish-ChineseDictionarytome.ShegaveJohnabook=Sheboughtabookforme.Heshowedmehowtorunthemachine.现在学习的是第9页，共21页5.主语谓语主语谓语(

8、及物动词及物动词)宾语宾补宾语宾补(SVOC)此结构中的宾语与宾语补足语之间存在有内在逻辑上的主谓关此结构中的宾语与宾语补足语之间存在有内在逻辑上的主谓关系，若无宾语补足语，则句意不完整。可以用做宾补的有名词，系，若无宾语补足语，则句意不完整。可以用做宾补的有名词，形容词，介词短语，动词不定式，分词等。形容词，介词短语，动词不定式，分词等。Shemakeshermotherangry.Theteacheraskedmetoreadthepassage.现在学习的是第10页，共21页此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不

9、能表达完整的意思，必须加上一个是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。补充成分来补足宾语，才能使意思完整。宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。可以用作宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。可以用作宾语补足语的有名词，形容词，不定式，分词，介词短语等。宾语补足语的有名词，形容词，不定式，分词，介词短语等。现在学习的是第11页，共21页Arrange these words to make sentencesv1.was/old/dying/man/thevThe old man was dying.v2.Taught/new word

10、s/the students/the lecturer/many/tovThe lecturer taught many new words to the studentsv3.damage/your hair/some hairbrushes/mayvSome hairbrushes may damage your hair.v4.me/a/haircut/the barber/gave/shortvThe barber gave me a short haircut.v5.The shop/$100/paid/the customervThe customer paid the shop$

11、100现在学习的是第12页，共21页v6.interesting and expansive/in the city/can be/both/lifevLife in the city can be both interesting and expansivev7.it/make/your hair/too often/dry/may/shampooingvShampooing your hair too often may make it dry.v8.myself/unlucky/thought/veryvI thought myself very unlucky.v9.the tired

12、 student/in the afternoon/a nap/tookvThe tired student took a nap in the afternoon.v10.his car/to Beijing/drove his car to Beijing.vThe salesman drove his car to Beijing.现在学习的是第13页，共21页主语主语(subject):句子说明的人或事物。句子说明的人或事物。Thesunrisesintheeast.(名词名词)Helikesdancing.(代词代词)Twentyyearsisashorttimeinhistory.

13、(数词数词)Seeingisbelieving.(动名词动名词)Toseeistobelieve.(不定式不定式)Whatheneedsisabook.(主语从句主语从句)Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.(It形式主语，主语从句是真正主语形式主语，主语从句是真正主语)句子成分句子成分现在学习的是第14页，共21页谓语谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征说明主语的动作、状态和特征英语中只有英语中只有动词动词才能作谓语。才能作谓语。WestudyEnglish.Heisasleep.现在学习的是第15页，共2

14、1页宾语：宾语：1）动作的承受者）动作的承受者-动宾动宾IlikeChina.(名词名词)Hehatesyou.(代词代词)Howmanydoyouneed?Weneedtwo.(数词数词)Weshouldhelptheoldandthepoor.Ienjoyworkingwithyou.(动名词动名词)Ihopetoseeyouagain.(不定式不定式)Didyouwritedownwhathesaid?(宾语从句宾语从句)2）介词后的名词、代词和动名词介词后的名词、代词和动名词-介宾介宾Areyouafraidofthesnake?Underthesnow,therearemanyroc

15、ks.3）双宾语双宾语-间宾间宾(指人指人)和直宾和直宾(指物指物)Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.现在学习的是第16页，共21页定语：修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。定语：修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。MissYangisachemistryteacher.(名词名词)Heisourfriend.(代词代词)Webelongtothethirdworld.(数词数词)Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容词形容词)Themanoverthereismyoldfriend.(副

16、词副词)Thewomanwithababyinherarmsismysister.(介词介词)TheboysplayingfootballareinClass2.(分词分词)Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.(分词分词)Ihaveanideatodoitwell.(不定式不定式)YoushoulddoeverythingthatIdo.(定语从句定语从句)现在学习的是第17页，共21页状语：用来修饰状语：用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。句子。表示时间、地点、表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式、让步和伴随。原因、目的、结

17、果、程度、条件、方式、让步和伴随。Iwillgotheretomorrow.Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.ThemeatwentbadbecauseofthehotweatherHestudieshardtolearnEnglishwell.Hedidntstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.Hegoestoschoolbybike.Thoughheisyoung,hecandoitwell.Theteache

18、rcamein,withabookinhishand.现在学习的是第18页，共21页宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。Weelectedhimmonitor.(名词名词)Weallthinkitapitythatshedidntcomehere.Wewillmakethemhappy.(形容词形容词)Wefoundnobodyin.(副词副词)Pleasemakeyourselfathome.(介词短语介词短语)Dontlethimdothat.(省省to不定式不定式)Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.(带带to不定式不定式)Dontkeepthelightsburning.(现在分词现在分词)Illhavemybikerepaired.(过去分词过去分词)现在学习的是第19页，共21页主补：对主语的补充。主补：对主语的补充。Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.Tiredandsad,shetoldherstorytearfully.现在学习的是第20页，共21页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第21页，共21页