完全竞争市场的企业经营决策分析ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能利润最大化和竞争供给市场结构市场结构 市场结构又称市场类型市场结构又称市场类型 反映不同竞争程度反映不同竞争程度 （1.）交易者数量（交易者数量（行为行为）（2.）交易商品的单一程度交易商品的单一程度 （3.）进入市场的障碍进入市场的障碍 （4.）市场信息市场信息1/18/20231完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能市场结构与市场竞争分类（教学方法的需要）按市场上竞争程度分 （1.）完

2、全竞争市场 （2.）完全垄断市场 买方垄断与卖方垄断买方垄断与卖方垄断 （3.）垄断竞争市场 （4.）寡头垄断市场 买方寡头与卖方寡头买方寡头与卖方寡头 一般假定买方处于完全竞争 完全竞争市场是理想的市场是研究市场的基础1/18/20232完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能企业收益和利润最大化企业面临的需求曲线企业面临的需求曲线 首要问题首要问题 企业面临的需求曲线企业面临的需求曲线 市场上对某种商品的需求曲线是向右下方倾斜市场上对某种商品的需求曲线是向右下方倾斜 但对单个企业而言但对单个企业

3、而言 它所面临的需求只是市场它所面临的需求只是市场需求中极小的一部分需求中极小的一部分,需求曲线应是什么样？需求曲线应是什么样？完全竞争市场上完全竞争市场上企业面临的需求曲线企业面临的需求曲线 是是一条完全弹性的需求曲线一条完全弹性的需求曲线 企业没有控制自己产品价格的能力企业没有控制自己产品价格的能力1/18/20233完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能企业收益和利润最大化 企业决策是否真的以利润最大化为企业决策是否真的以利润最大化为目标目标 一直存在争议一直存在争议 所有者自己管理的小企业

4、所有者自己管理的小企业 利润几利润几乎决定了企业的全部决策乎决定了企业的全部决策 大公司的经理有某种程度的偏离大公司的经理有某种程度的偏离 企业要生存企业要生存 长远利润是优先考虑目标长远利润是优先考虑目标 利润最大化假设利润最大化假设 是是合理的的1/18/20234完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能企业收益和利润最大化企业收益 企业企业(生产者生产者)按一定价格出售一定数量按一定价格出售一定数量的产品的产品,得到一定数量的货币收入称之得到一定数量的货币收入称之为收益为收益(revenue)

5、总收益总收益TR(total revenue)是企业出售是企业出售一定数量的商品所得到的货币总额一定数量的商品所得到的货币总额 数量上数量上等于单位商品的价格乘以出售商品的数量等于单位商品的价格乘以出售商品的数量 TR=P Q 1/18/20235完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能企业收益和利润最大化平均收益平均收益AR(average revenue)是企业是企业出售商品后平均单位商品所获得的货币额出售商品后平均单位商品所获得的货币额是销售总额除以所出售商品的数量是销售总额除以所出售商品的数

6、量 AR=TR/Q 企业在经营决策时更加关心的是企业在经营决策时更加关心的是增加增加销售销售一个一个单位商品所带来的收益的单位商品所带来的收益的增量增量 即边际收益即边际收益MR(marginal revenue)MR=TR/Q =dTRdQ1/18/20236完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能企业收益和利润最大化 企业利润最大化的必要条件企业利润最大化的必要条件 企业的利润是等于企业的总收益减去企业的利润是等于企业的总收益减去企业的总成本。企业的总成本。=TR-TC 利润最大化的必要条件利润

7、最大化的必要条件 d/dQ=dTR/dQ-dTC/dQ=0 MR=MC 边际收益边际收益MR等于边际成本等于边际成本MC 通称为MR=MC定理1/18/20237完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的企业经营决策 完全竞争市场的特征完全竞争市场的特征 完全竞争市场不受外来干扰完全竞争市场不受外来干扰 没有外力没有外力控制的自由市场控制的自由市场 应具备以下四个特征应具备以下四个特征1/18/20238完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

8、,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的企业经营决策 1.价格既定价格既定 市场上有大量的买者和卖者市场上有大量的买者和卖者 任何任何单个个人个人都不能对市场施加看得见的影响都不能对市场施加看得见的影响 都是都是市场价格市场价格(市场的需求和供给决定市场的需求和供给决定)的的被被动接受者动接受者 P=P1/18/20239完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 完全竞争市场的企业经营决策 2.产品同质产品同质 所有的生产者提供的都是同质的无差所有的生产者提供的都是同质的无

9、差异的产品异的产品 从而对消费者而言从而对消费者而言 不在乎是哪家不在乎是哪家生产的产品生产的产品 生产者之间完全平等的竞争生产者之间完全平等的竞争3.要素自由流动要素自由流动 投入要素在市场上是完全自由地流动投入要素在市场上是完全自由地流动1/18/202310完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的企业经营决策4.信息充分信息充分 所有的消费者和生产者都具有充分的市所有的消费者和生产者都具有充分的市场信息和商品知识场信息和商品知识理论意义上的完全竞争市场理论意义上的完全竞争市场 必

10、须全部符合必须全部符合以上四个特征以上四个特征 缺一不可缺一不可 但现实生活中但现实生活中 一一个都不能充分满足个都不能充分满足 只有部分农产品市场，只有部分农产品市场，股票市场多少有股票市场多少有点接近完全竞争市场点接近完全竞争市场1/18/202311完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 完全竞争市场的企业经营决策 在完全竞争市场上，企业是价格被动的在完全竞争市场上，企业是价格被动的接受者。对单个企业接受者。对单个企业 所面临的需求曲线仿所面临的需求曲线仿佛是一条水平线佛是一条水平线 一条完

11、全弹性的需求曲线一条完全弹性的需求曲线 企业没有控制自己产品价格的能力企业没有控制自己产品价格的能力而完全竞争企业的平均收益曲线为而完全竞争企业的平均收益曲线为 AR=TR/Q=PQ/Q=P 1/18/202312完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的企业经营决策 =边际收益边际收益MR MR=TR/Q =dTRdQ=P 企业所面临的需求曲线企业所面临的需求曲线 平平均收益曲线均收益曲线 边际收益曲边际收益曲线三条曲线就合而为一条线三条曲线就合而为一条曲线曲线 这三线合一是完全这三线

12、合一是完全竞争市场上的显著特点竞争市场上的显著特点PQOpD=AR=MR1/18/202313完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的短期决策完全竞争市场的短期决策完全竞争市场的短期决策 企业只能调整自己的产量企业只能调整自己的产量 在短期内，固在短期内，固定投入不变定投入不变 只有调整变动投入来改变产只有调整变动投入来改变产量量 在不同的价格前提下作相应的产量决在不同的价格前提下作相应的产量决策策1.短期产量决策短期产量决策 市场价格为市场价格为P1 时时,1/18/202314完全

13、竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的短期决策边际收益曲线边际收益曲线MR和边际和边际成本曲线成本曲线MC交于交于 E1点点 决定了企业的产量为决定了企业的产量为q1 这时企业有经济利润这时企业有经济利润 无论是再增加生产还是无论是再增加生产还是减少生产减少生产 都使利润减少都使利润减少 若市场价格下降若市场价格下降 经济经济利润也就减少利润也就减少 PQ0MCAVCq1p1E11/18/202315完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯

14、彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的短期决策当市场价格降到当市场价格降到P2 边际收益边际收益曲线和边际成本曲线正好交曲线和边际成本曲线正好交于平均成本曲线的最低点于平均成本曲线的最低点 E2 决定的产量为决定的产量为q2 收益等于收益等于成本成本 因此也就称作盈亏平衡点因此也就称作盈亏平衡点(Break even)又称扯平点又称扯平点 企业获得正常利润企业获得正常利润 企业自有企业自有隐性成本已经得到起码的报偿隐性成本已经得到起码的报偿 企业会继续经营下去企业会继续经营下去PQ0MCACAVCq1 p2q2 E21/18/202316完全竞争市场的企业决策分析为深入

15、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的短期决策若市场价格进一步下降若市场价格进一步下降P3 时时 MR和和MC交于交于E3 处于处于AC最低点和最低点和AVC最低点之间最低点之间 E3 决定了企业的产量为决定了企业的产量为Q3 P3 要低于要低于AC但高于但高于AVC 已经收不回全部成本了已经收不回全部成本了 肯肯定要发生亏损定要发生亏损 但能收回但能收回全部的变动成本全部的变动成本 和部分和部分的固定成本的固定成本 不生产亏损全部固定成本不生产亏损全部固定成本 PQ0MCACAVCq1p1E1p2p3 q3q2

16、E2E31/18/202317完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的短期决策 市场价格还进一步下降市场价格还进一步下降P4 MR和和MC交于交于AVC的最低点的最低点E4 产量为产量为q4 刚好可以收回刚好可以收回AVC 生产生产 收回全部变动成本收回全部变动成本 亏损全部固定成本亏损全部固定成本 不生产不生产 也就至多亏损全部也就至多亏损全部固定成本固定成本 生产与不生产一样生产与不生产一样 因此因此 E4 点也称作关门点。点也称作关门点。PQ0MCACAVCq1p1E1p2p3p

17、4 q4q3q2 E2E3E41/18/202318完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的短期决策若市场的价格还要下降若市场的价格还要下降到到P5 MR和和MC交点交点E5 低于低于AVC 不仅不能收回固定成不仅不能收回固定成本本 连变动成本也不能收回连变动成本也不能收回 不生产不生产 亏损全部固定成本亏损全部固定成本 若生产若生产 不仅亏掉不仅亏掉TFC 还要还要亏掉部分亏掉部分VC 生产得越多亏损越大生产得越多亏损越大 关门大吉关门大吉为妙为妙PQ0MCACAVCq1p1E1p2

18、p3p4 q4q3q2 p5q5E2E3E4E51/18/202319完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的短期决策2.企业的短期供给曲线企业的短期供给曲线 供给曲线是表示价格与供给量之间的关供给曲线是表示价格与供给量之间的关系系 它是说在每一给定的价格下它是说在每一给定的价格下 企业愿意企业愿意生产多少产品供给市场生产多少产品供给市场 上面的分析已经上面的分析已经导出了完全竞争市场上导出了完全竞争市场上 企业的短期供给企业的短期供给曲线曲线1/18/202320完全竞争市场的企业决

19、策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的短期决策PQ0MCACAVCq1p1p2p3p4 q4q3q2 2.企业的短期供给曲线企业的短期供给曲线 供给曲线是表示价格与供供给曲线是表示价格与供给量之间的关系给量之间的关系 在一定的价格下在一定的价格下 企业愿企业愿意生产多少产品供给市场意生产多少产品供给市场 在完全竞争市场上企业在完全竞争市场上企业的短期供给曲线是平均变动的短期供给曲线是平均变动成本最低点以上那部分边际成本最低点以上那部分边际成本曲线成本曲线1/18/202321完全竞争市场的企业决策分析为

20、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的短期决策3.市场的短期供给曲线市场的短期供给曲线 在完全竞争市场上市场短期供给曲线就是市场上生产在完全竞争市场上市场短期供给曲线就是市场上生产这种产品的所有企业短期供给曲线的水平坐标之和这种产品的所有企业短期供给曲线的水平坐标之和P0QS1 S2 S3S 5 12 13 17 20 24 37 54P3P2P11/18/202322完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争

21、市场的长期决策三三 完全竞争市场的长期决策 1.长期均衡长期均衡 从长期考虑 企业有足够的时间改变其工厂的规模 企业来得及进入或退出市场 企业的成本曲线也会发生变动 市场的供给和需求曲线也都可能变化 只有当市场价格高于企业平均成本曲线的最低点时 企业才会继续生产 若市场价格低于平均成本曲线的最低点时 企业就会停止生产1/18/202323完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的长期决策 只要市场还有企业能获得利润也就存在新企业进只要市场还有企业能获得利润也就存在新企业进入的诱因入的诱因

22、 结果是市场供给增加市场的价格继续下结果是市场供给增加市场的价格继续下降一直到市场价格下降到长期平均成本曲线最低点降一直到市场价格下降到长期平均成本曲线最低点LACLMCSAC0SMC0P0=MRSMC1Pe=MRP0Qp0peq0q0qe SMCe1/18/202324完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的长期决策 只有那些能以只有那些能以最优规模最优规模生产生产最优产最优产量量的企业的企业 才不会发生亏损才不会发生亏损 但也没有经济但也没有经济利润可赚利润可赚 形成了企业和该行业

23、市场上的形成了企业和该行业市场上的长期均衡长期均衡企业实现长期均衡的条件为企业实现长期均衡的条件为 P=MR=SMC=SAC=LMC=LAC 1/18/202325完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的长期决策 在完全竞争市场上，并不一定每一个在完全竞争市场上，并不一定每一个企业的生产会计成本都相同。那些具有企业的生产会计成本都相同。那些具有某种生产诀窍（某种生产诀窍（know-how)，在资源上，在资源上具有某种优势的企业成本会更低一些。具有某种优势的企业成本会更低一些。这种诀窍、

24、优势应当得到回报，在考虑这种诀窍、优势应当得到回报，在考虑机会成本后，经济成本趋于相等。机会成本后，经济成本趋于相等。1/18/202326完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 完全竞争市场的长期决策 2.市场的长期供给曲线市场的长期供给曲线 市场的长期供给曲线市场的长期供给曲线,由于市场上的由于市场上的企业数企业数在在变动变动,不再是市场上每个企业供不再是市场上每个企业供给曲线的简单相加给曲线的简单相加 因为所有企业的产量发生变动时因为所有企业的产量发生变动时 可可能会影响投入要素的价格能会影

25、响投入要素的价格 从而导致企业从而导致企业的平均成本曲线的移动的平均成本曲线的移动。可分为三种情可分为三种情况况1/18/202327完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的长期决策P0Qp1p2q1q2P0QS1S2D1D2Q1Q2P2p1成本不变行业市场长期供给曲线是水平的，若价成本不变行业市场长期供给曲线是水平的，若价格有上升趋势时，新的企业会加入，迫使市场格有上升趋势时，新的企业会加入，迫使市场价格仍然维持在价格仍然维持在LAC的最低。的最低。ACSL1/18/202328完全

26、竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场的长期决策P0qp1p2q1q2P0QS1S2D1D2Q1Q2P2p1SLAC1AC2MC1MC2 成本递增行业成本递增行业 在行业的产量扩张时在行业的产量扩张时 会引起要素价格的上升会引起要素价格的上升 从而长期平均成本曲线的上升长期供给曲线向从而长期平均成本曲线的上升长期供给曲线向上倾斜上倾斜1/18/202329完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能

27、完全竞争市场的长期决策P0Qp1p2q1q2P0QS1S2D1D2Q1Q2P2p1SLAC1AC2MC1MC2 成本递减行业成本递减行业 随着行业产量的增加引入要素的数量增加会随着行业产量的增加引入要素的数量增加会引起要素的价格下降引起要素的价格下降 这意味着市场的长期供给这意味着市场的长期供给曲线是向右下方倾斜的曲线是向右下方倾斜的1/18/202330完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析四完全竞争市场上的盈亏分析四完全竞争市场上的盈亏分析1.供给曲线的价格弹性供给曲线的价格弹

28、性 同需求价格弹性一样同需求价格弹性一样,用供给价格弹性用供给价格弹性来衡量供给的变动对于价格变动的敏感程来衡量供给的变动对于价格变动的敏感程度。它定义为：度。它定义为：1/18/202331完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 完全竞争市场分析 凡是影响市场供给曲线的因素也凡是影响市场供给曲线的因素也都影响着供给的价格弹性都影响着供给的价格弹性 还有一个重要的因素还有一个重要的因素 就是供给所就是供给所相关的时间相关的时间 相关的时间越短相关的时间越短 供给越供给越缺乏价格弹性缺乏价格弹性 愿

29、意供给到实际有能力供给愿意供给到实际有能力供给相差一个生产周期相差一个生产周期 1/18/202332完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 2.利润贡献分析利润贡献分析 由于固定成本不随产量变化在进行决策分由于固定成本不随产量变化在进行决策分析时最关心的是市场价格与平均可变成本的析时最关心的是市场价格与平均可变成本的差值差值 也就是单位产品的销售价在补偿单位产也就是单位产品的销售价在补偿单位产品平均变动成本后的余额品平均变动成本后的余额(P-AVC)我们将此我们将此余额称作是利润

30、贡献余额称作是利润贡献这利润贡献首先用来偿还固定成本这利润贡献首先用来偿还固定成本 1/18/202333完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 当出售的产品正好可以用来偿还全部当出售的产品正好可以用来偿还全部固定成本时固定成本时 达到了盈亏平衡点达到了盈亏平衡点 即即 (P-AVC)Qe=TFC 盈亏平衡时的产量盈亏平衡时的产量Qe 为为 Qe =TFC/（P-AVC）1/18/202334完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻

31、全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 生产者不仅希望利润贡献能偿还全部生产者不仅希望利润贡献能偿还全部固定成本固定成本 而且要达到既定的目标利润而且要达到既定的目标利润 (P-AVC)QT=TFC+这时这时,销售量销售量QT 应为应为 QT=（TFC+）/（P-AVC）1/18/202335完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 完全竞争市场分析 3.经营杠杆率经营杠杆率 销量发生变动销量发生变动 利润也会发生变动那么利润也会发生变动那么销量变动对利润变动影响的程度用利润

32、销量变动对利润变动影响的程度用利润销售弹性来表示销售弹性来表示 利润销售弹性又称经营杠杆率它是销利润销售弹性又称经营杠杆率它是销量的变动会引起利润的变动量的变动会引起利润的变动 利润变动的利润变动的百分比与销量变动的百分比之比就是经营百分比与销量变动的百分比之比就是经营杠杆率杠杆率1/18/202336完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 经营杠杆率经营杠杆率(degree of operating leverage)记作记作DOL 在完全竞争市场上在完全竞争市场上 对企业来说对

33、企业来说 产品价格产品价格不变不变 又假定平均变动成本又假定平均变动成本AVC是常量是常量 =(P-AVC)Q1/18/202337完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 完全竞争市场分析 经营杠杆率越大，在销量变动时，经营杠杆率越大，在销量变动时，利润的变动率越大利润的变动率越大;经营杠杆率越小，经营杠杆率越小，在销量变动时，在销量变动时，利润变动率越小。利润变动率越小。1/18/202338完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精

34、神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 我们可以利用消费者和生产者剩余来分我们可以利用消费者和生产者剩余来分分析完全竞争产市场的效率。分析完全竞争产市场的效率。在实际经济生活中，政府几乎对所有的在实际经济生活中，政府几乎对所有的市场都有不同程度的干预，那么政府政策市场都有不同程度的干预，那么政府政策对社会福利什么影响？谁得利？谁受损？对社会福利什么影响？谁得利？谁受损？1/18/202339完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 在没有管制的完全竞争在没有管制的完全竞争市

35、场上，消费者剩余是需求市场上，消费者剩余是需求曲线和市场价格之间的面积曲线和市场价格之间的面积 生产者剩余是供给曲线生产者剩余是供给曲线和市场价格之间的面积。和市场价格之间的面积。用两块面积之和来横衡量用两块面积之和来横衡量完全竞争市场的社会福利。完全竞争市场的社会福利。SDP0Q消费者剩余消费者剩余生产者剩余生产者剩余1/18/202340完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 如果实行价格控制，政府如果实行价格控制，政府规定市场价格不得高于规定市场价格不得高于 Pmax ,价格

36、从价格从 P0 降到降到Pmax。消费者剩余消费者剩余(CS)增加增加 A-B,生产者剩余生产者剩余(PS)减少减少 A+C。总的变化是总的变化是-B-C。这是无谓的损失。这是无谓的损失。ABCSDP0Qp0pmaxq0q1无谓损失1/18/202341完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 但是在实行最高价格控制但是在实行最高价格控制消费者并不总是受益者消费者并不总是受益者.在需求曲线相对供给曲线在需求曲线相对供给曲线是非常缺乏弹性时，如是非常缺乏弹性时，如 BA生产者受损，消费

37、者也受损生产者受损，消费者也受损 某些轻工产品的供给曲线某些轻工产品的供给曲线是非常富有弹性的。是非常富有弹性的。ABCSDP0Qp0pmaxq0q11/18/202342完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 在供给曲线和需求曲线在供给曲线和需求曲线都缺乏弹性时，比如说农都缺乏弹性时，比如说农产品，实行最高价格控制产品，实行最高价格控制消费者得益很大，生产者消费者得益很大，生产者损失很大。而总的无谓损损失很大。而总的无谓损失不大。失不大。这说明价格控制并不总是这说明价格控制并不总

38、是坏事坏事 ABCSDP0Qp0pmaxq0q11/18/202343完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 如果政府如果政府规定价格不得低于规定价格不得低于 pmin,生产者愿意生产生产者愿意生产q2,消费者愿意消费消费者愿意消费 q1,消费者损失消费者损失 A+B,而如果生产者确实生而如果生产者确实生产了产了 q2,生产者得益生产者得益 A-C-D，可能比原先更糟糕可能比原先更糟糕 ABCDSDQP0pminp0q1 q0 q21/18/202344完全竞争市场的企业决策分析为

39、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 对于某些产品，政府对于某些产品，政府设置支持价格设置支持价格ps,供大于供大于求的部分政府采购求的部分政府采购 qs(q1-q2)。生产者得益生产者得益 A+B+C,而消费者损失而消费者损失 A+B 政府的成本是政府的成本是 ps(q1-q2)无谓损失？！无谓损失？！PSDD+qgpsp0q2 q0 q10QABC1/18/202345完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能

40、完全竞争市场分析 政府实行配额政府实行配额 来限制生产。来限制生产。对生产者限制生产的激励对生产者限制生产的激励最好要不小于最好要不小于(B+D+C)PS=A+B+DCS=-A-B,政府的成本为政府的成本为 B+C+D社会福利的变化社会福利的变化-B-CPSDpsp0q1 q0 0QABDSCq21/18/202346完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析如果实行自由贸易，国内如果实行自由贸易，国内市场价格等于国际市场价市场价格等于国际市场价格。进口格。进口 Qd-Qs PS=-A

41、 CS=A+B+C 社会福利变化社会福利变化 B+CSDP0Qp0pwQs Q0 QdImportsABC1/18/202347完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 通过关税通过关税T来减少进口来减少进口国内市场价格从国内市场价格从 pw 升升 p*,CS=-A-B-C-D PS=A 导政府从关税得益导政府从关税得益 D无谓的损失无谓的损失B+CSDP0Qp*pwQs Qs Qd QdTABCDImports1/18/202348完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中

42、国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 通过配额通过配额q限制进口限制进口国内市场价格国内市场价格 也从也从 pw 升升 p*,CS=-A-B-C-D PS=A 国外生产者从配额得益国外生产者从配额得益 D 无谓的损失无谓的损失B+CSDP0Qp*pwQs Qs Qd QdABCDImportsSq1/18/202349完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析如政府向生产者对每单位如政府向生产者对每单位产品的销售征从量税

43、产品的销售征从量税 TCS=-A-BPS=-D-C政府收入政府收入 A+D无谓损失无谓损失-B-C 税收对消费者和生产者税收对消费者和生产者的冲击取决于需求曲线和的冲击取决于需求曲线和供给曲线的弹性。供给曲线的弹性。ADBCSDP0Qpbp0psq1 q0St1/18/202350完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 ABCD1/18/202351完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功

44、能完全竞争市场分析 这样就得到税收的转移因子这样就得到税收的转移因子 这里的弹性是取的绝对值这里的弹性是取的绝对值 1/18/202352完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 如果政府向生产者征从价税呢？如果政府向生产者征从价税呢？如果政府向消费者征消费税呢？如果政府向消费者征消费税呢？如果政府向生产者补贴呢？如果政府向生产者补贴呢？向消费者补贴呢？向消费者补贴呢？会产生无谓损失吗？会产生无谓损失吗？会发生转移吗？会发生转移吗？转移因子是多大？转移因子是多大？1/18/20235

45、3完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能完全竞争市场分析 在国际市场上签字笔每支在国际市场上签字笔每支9元元,处于高度竞争处于高度竞争。可以进口到。可以进口到我国的数量无限。目前我国签字笔的供给方程我国的数量无限。目前我国签字笔的供给方程 QS=2/3 P,Qs 是以百万支计的供给量，需求方程是以百万支计的供给量，需求方程 Qd=40-2P，Qd是是以百万支计的需求量，以百万支计的需求量，P是价格（元是价格（元/支）。支）。当每支关税当每支关税9元时，国内的市场价格多少？消费者有多大元时，国内的市

46、场价格多少？消费者有多大剩余？国内生产者的剩余多大？剩余？国内生产者的剩余多大？若取消关税，限额进口若取消关税，限额进口8百万支，国内市场价格会是多大百万支，国内市场价格会是多大？消费者和生产者的剩余各有怎样的变化？消费者和生产者的剩余各有怎样的变化？若限额也没有，国内市场价格又是多大？消费者和生产者若限额也没有，国内市场价格又是多大？消费者和生产者的剩余又各有怎样的变化？的剩余又各有怎样的变化？1/18/202354完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 例 9元关税时，国内市场元关税时，国内市

47、场价格是每支价格是每支15元元 成交成交10 CS=25百万百万 PS=75百万百万 不设关税，不设关税，国内供给国内供给 6 百万百万,国内需求国内需求22百万百万进口进口 16 百万百万 204015106229DSS1/18/202355完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 例：当关税当关税9元，就没元，就没有进口有进口,国内的价格国内的价格是每支是每支15元元 CS=-96M(-A-B-C)PS=48M (A)无谓损失无谓损失 48M(-B-C)204015106229CBA1/18/202356完全竞争市场的企业决策分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 例：进口配额进口配额 8 百万支百万支 国内价格每支国内价格每支12 元元 CS=-57M(-A-B-C-D)PS=21M (A)无谓损失无谓损失 12M(-B-C)配额得配额得24M (D)20401286229CBAD16DSS1/18/202357完全竞争市场的企业决策分析