儿童社区获得性肺炎管理指南(2013).ppt
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1、儿童社区获得性肺炎管理指南 新生儿科.李永红(2013修订)主要内容定义指南的证据水平和推荐等级病原学临床特征严重度评估放射学诊断评估实验室检查治疗特异性预防 推荐等级 推荐等级分为3级,等级A的证据来自随机对照研究及高质量的综述;等级B的证据来自一项或多项研究;等级C则是专家观点及其他资料,但可供儿科临床参考。社区获得性肺炎(CAP)是儿童期尤其是婴幼儿常见感染性疾病,是儿童住院最常见原因,也是5岁以下儿童死亡的首位原因。定义 CAP是指原本健康的儿童在医院外获得的感染性肺炎,包括感染了具有潜伏期的病原体而在入院后潜伏期内发病的肺炎,是相对于医院获得性肺炎(HAP)而言。强调:1.肺炎,不是
2、通常泛指的下呼吸道感染,是肺实质和肺间质部位的急性感染,引起机体不同程度缺氧和感染中毒症状,通常有发热,咳嗽,呼吸增快,呼吸困难,胸壁吸气性凹陷,肺部湿性啰音和管状呼吸音等呼吸道征象,并有胸部X线片的异常改变。不涉及吸入性,过敏性,尿毒症性等非感染性肺炎 2.是在院外发生的,又有与住院关联的时间概念,包括肺炎发生在社区,但发病在医院,也即入院时处于肺炎潜伏期内的肺炎。3 指原本健康的儿童,不涉及28天以内的新生儿。病原学 常见病原包括细菌,病毒,支原体,衣原体等,此外还有真菌和原虫。肺炎支原体(MP),衣原体和嗜军团菌等又称为非典型肺炎病原,区别于肺炎链球菌(SP)等典型性肺炎病原。根据年龄能
3、很好地预示儿童可能的病原B,在年幼儿,约50%由病毒引起,在年长儿常由细菌,MP感染所致B。1.病毒病原 病毒是婴幼儿CAP常见病原,也是儿童CAP病原学区别于成人的重要特征,病毒病原的重要性随年龄增长而下降。呼吸道合胞病毒是引起CAP的首位病毒病原,其次是副流感病毒和流感病毒B.其他包括:腺病毒,巨细胞病毒,鼻病毒,人类偏肺病毒,EB病毒等。近10年来新发与CAP相关的病毒有:肠道病毒如EV71等,新型冠状病毒,人禽流感病毒如H7N9,H5N1等。2.细菌病原 常见革兰阳性细菌病原包括:SP,金黄色葡萄球菌(SA),A群链球菌等,常见革兰阴性细菌病原包括:流感嗜血杆菌(HI),大肠埃希菌,肺
4、炎克雷伯菌和卡他莫拉菌(MC)等。其中SP是儿童期CAP最常见的细菌病原,可导致重症肺炎,坏死性肺炎,SP和病毒的混合感染常见,使病情别重。近年有社区相关性耐甲氧西林金黄色葡萄球菌感染CAP的报道,多发生在年幼儿B,应引起重视。3.非典型病原 MP 是儿童CAP重要病原之一,不仅是学龄期和学龄前期儿童的常见病原,在13岁婴幼儿亦不少见B。肺炎衣原体 多见于学龄期和青少年,嗜肺军团菌可能是重症CAP的独立病原或混合病原之一。4.混合感染 婴幼儿常见有病毒细菌,病毒病毒混合感染,年长儿多为细菌和非典型病原混合感染B,常见与感染相关的病毒有RSV,流感病毒A型和鼻病毒,混合感染可导致更严重的炎症反应
5、及临床表现。大部分病毒性肺炎死于继发性细菌性肺炎。最常见的是SP感染,其次是继发SA和HI感染。临床特征 CAP患儿可有发热,咳嗽,喘鸣,呼吸增快,呼吸困难,胸壁吸气性凹陷,屏气,胸痛,头痛或腹痛等症状。一临床征象诊断价值1.发热 是是CAPCAP的重要症状,腋温的重要症状,腋温38.538.5,伴三,伴三凹征,尤其胸壁吸气性凹陷和呼吸增快(除外因凹征,尤其胸壁吸气性凹陷和呼吸增快(除外因哭吵,发热等所致)应视为病情严重。哭吵,发热等所致)应视为病情严重。2.呼吸频率增快 RR RR增快提示肺炎,尤其是增快提示肺炎,尤其是5 5岁以岁以下儿童。呼吸增快的判定标准(平静时观察下儿童。呼吸增快的判
6、定标准(平静时观察1 1分钟)分钟):2 2月月6060次分,次分,2 2月月5050次分,次分,1 15 5岁岁4040次分,次分,5 5岁岁3030次分次分BB。在所有临床征象中,呼吸增快对放射学已经诊断肺炎的患儿有最高的敏感性与特异性。对1岁以下肺炎患儿RR还有助于提示肺炎严重度,RR70次与低氧血症的相关敏感度为63%,特异度为89%。3.胸壁吸气性凹陷 胸壁吸气性凹陷不仅提示肺炎,还提胸壁吸气性凹陷不仅提示肺炎,还提示病情严重。示病情严重。4.呼吸困难 对肺炎的提示意义比呼吸增快更大对肺炎的提示意义比呼吸增快更大BB。5.喘鸣 病毒性肺炎和病毒性肺炎和MPMP肺炎常出现喘鸣,因此无胸
7、部肺炎常出现喘鸣,因此无胸部影像证据支持的影像证据支持的MPMP肺炎要注意与哮喘相鉴别,喘鸣对判肺炎要注意与哮喘相鉴别,喘鸣对判定婴幼儿肺炎的严重度没有帮助定婴幼儿肺炎的严重度没有帮助BB。6.湿性啰音等体征 对于3岁以上儿童,胸部湿性啰音和管状呼吸音对诊断肺炎有较高敏感度和特异度。二 临床征象对病原学的提示1.细菌性肺炎特征 (1)腋温38.5;(2)呼吸增快;(3)存在胸壁吸气性凹陷;(4)可有两肺干湿性啰音,喘鸣症状少见;(5)临床体征和胸片呈肺实变征象,而不是肺不张征 象;(6)可并存其他病原感染。SP肺炎:表现 为发热,咳嗽,可有畏寒,呼吸增快,甚至呼吸困难,胸壁吸气性凹陷和严重中毒
8、症状等,要警惕超抗原反应所致的SP休克。SP肺炎可并发坏死性肺炎和脓胸。葡萄球菌肺炎:起病时与SP肺炎不易区分,发热、中毒症状明显。易在短时间内形成肺脓肿,早期胸片征象少,而后期胸片的多型性则是其特征;可同时出现肺浸润、肺脓肿、肺大疱、脓胸或脓气胸等。也可以是年长儿流行性感冒的合并症。HI肺炎:以婴幼儿为主,起病缓慢,常有痉挛性咳嗽。可又喘鸣,全身症状重、中毒症状明显,小婴儿多并发脓胸、脑膜炎甚至脓毒症等,胸片可示粟粒状阴影。常继发于流行性感冒。大肠埃希菌肺炎:常见于小婴儿,多为双侧支气管肺炎,全身症状极重,常并发脓毒症及休克,体温与脉率不成比例,常有脓胸,但肺脓肿少见,这有别于SA肺炎。百日
9、咳杆菌肺炎:可以是百日咳杆菌导致,也可以并发或继发其他病原肺炎,尚有部分病例系痉咳后的吸入性肺炎。2.病毒性肺炎特征(1)多见于婴幼儿;(2)喘鸣症状常见;(3)腋温一般70次/min,年长儿RR50次/min,除外发热、哭吵等因素的影响;3.呼吸困难:胸壁吸气性凹陷、鼻翼煽动;4.间歇性呼吸暂停,呼吸呻吟;5.持续高温3-5d不退者或有先天性心脏病、先天性支气管肺发育不足、先天性呼吸道畸形、重度贫血、重度营养不良等基础疾病;6.胸片等影像学资料证实双侧或多肺叶受累或实变并肺不张、胸腔积液或短期内病变进展者;7.拒食或有脱水征者;8.家庭不能提供恰当充分的观察和监护,或2月龄以下CAP患儿。三
10、、收住院或转至ICU的指征 具备下列1项者C:1.吸入氧浓度(FiO)0.6,SaO0.92(海平面)或0.90(高原);2.休克和意识障碍;3.呼吸加快、脉速伴严重呼吸窘迫和耗竭现象,伴或不伴PaCO升高;4.反复呼吸暂停或出现慢而不规则的呼吸。放射学诊断评估一、拍摄胸片的指征 对于一般状况良好且可以在门诊治疗的疑似CAP患儿,无需常规行胸片检查A。对于初始抗菌药物治疗失败,需要判断是否存在肺炎并发症或病情加重的患儿应及时做胸片检查B。二、胸片检查所见与临床诊断的关系临床已确诊肺炎而胸片无异常者较少见,有些CAP患儿仅有异常胸片却无发热或无呼吸增快。以下情形需要行胸部CT检查;()临床高度怀
11、疑肺炎而普通胸片未能显示肺炎征象()胸片难以明确肺炎部位和范围者;()需同时了解有无纵隔内病变;()胸片显示大叶性肺炎或肺不张;()临床怀疑间质性肺炎;()鉴别诊断需要。但需注意,胸部CT扫描和胸部侧位片不宜列为常规B。儿科医生与放射科医生均认可在除外肺不张、肺梗死、肺出血等之后,胸片实变征象可诊断肺炎。胸片征象对CAP病原学的提示性差B。三、胸片的复查对临床上已经康复,一般状况良好的CAP患儿,无需反复胸片检查B。对于肺炎并发胸腔积液,经放置胸腔引流管或电视胸腔镜手术后,若病情稳定不需每日复查胸片。下列情况之一者应强调复查胸片1.临床症状无明显改善且有加重或在初始4872h内抗菌药物治疗无效
12、,病情恶化、持续发热;2.所有肺叶不张患儿,应接受胸片检查的全程随访和观察;3.有圆形病灶的患儿,以确保不漏诊儿童胸部肿瘤;4.同一肺叶反复性肺炎,怀疑解剖异常、胸部肿块或异物的患者,在确诊CAP后4周左右应复查胸片,必要时应有CT复查;5.间质性肺炎应有CT复查实验室检查一、一般检查1.外周血白细胞计数与中性粒细胞百分比 对于CAP患儿,不能单独应用两者来预测细菌或病毒感染,需结合临床病史及其他实验室检查综合判断A。2.急相期反应指标 轻度门诊CAP患儿无需常规进行急相期反应指标检查;当和都增高,而不增高时,应考虑MP肺炎的可能 3.血氧饱和度测定 低氧血症是CAP死亡的危险因素,因此所有住
13、院肺炎和疑似低氧血症的患儿都应监测动脉血氧饱和度A。动脉血气分析为侵入性检查,是判断呼吸衰竭类型、程度及血液酸碱平衡的关键指标,可根据病情需要选择 4.血清尿素和电解质 对重症和有脱水症的CAP患儿应检测血清电解质,以评估水电解质失衡状态。二、CAP特异性病原微生物检测 不推荐对所有CAP患儿常规开展病原微生物检测,但对住院CAP患儿、尤其是经验治疗无效及有并发症的重症患儿应积极开展微生物诊断寻找病原,指导进一步合理使用抗菌药物。(一)微生物学检测原则.拟诊细菌性CAP,病情严重,或有并发症的住院患儿应常规进行血培养;阳性者经治疗后应复查,但SP菌血症患儿经治疗临床改善明显者可不复查B。.住院
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