三年级长度单位的整理和复习ppt课件.ppt

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2、彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小小组组合作提示合作提示1、请请同学同学们们回回忆忆一下，一下，我我们们都都学习了学习了哪些哪些长度单位长度单位？2 2、这这些些单位之单位之间间有有什么关系？什么关系？3 3、请请和小和小组组里的小里的小伙伴伙伴们讨论们讨论一下，一下，试试着着用用你你们们喜喜欢欢的的方法方法在在作作业纸业纸上上整理出来。整理出来。看哪个看哪个小小组组整理的整理的又清晰又又清晰又有有序序。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（1010）个个1 1毫米是毫米是1 1厘米厘米（1010）个个1

3、 1厘米是厘米是1 1分米分米（1010）个个1 1分米是分米是1 1米米（10001000）个个1 1米是米是1 1千米千米（100100）个个1 1厘米是厘米是1 1米米（100100）个个1 1毫米是毫米是1 1分米分米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能长度单位的长度单位的五指表示法五指表示法老大老二相隔远，它们进率是老大老二相隔远，它们进率是1000.1000.其他四弟紧相连，进率是其他四弟紧相连，进率是1010都不变。都不变。如果四弟隔着见，进率相乘它就变。如果四弟隔着见，进率相乘它就变。五指用来学换算，进率

4、必须记心间。五指用来学换算，进率必须记心间。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能长颈鹿身高约长颈鹿身高约5 5（米米）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小兔子身长约小兔子身长约2 2（分米（分米）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能飞机每小时飞行约飞机每小时飞行约7 75050（千米千米）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分

5、发挥中小学图书室育人功能小丽身高约小丽身高约120120（厘厘米米）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一枚硬币约厚一枚硬币约厚2 2（毫米）毫米）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能换换算算3 3千米千米=（3 3000000）米）米2 2米米=（2020）分米）分米500500厘米厘米=（5 5）米）米 7 70 0毫米毫米=（77）厘米）厘米8080分米分米=（8 8）米）米8 8米米=（800800）厘米）厘米5050厘米厘米=（5 5）分

6、米）分米9 9厘米厘米=（9090）毫米）毫米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能计计算算1 1米米-4-4分米分米=（6 6）分米）分米 3 3000000米米+5000+5000 米米=(8 8)千米千米8888分米分米-60-60分米分米=（2626）分米）分米5050毫米毫米+3737毫米毫米=（8 877）毫米）毫米=(8 8)厘米（厘米（77）毫米）毫米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能0 01 1 1 13 34 45 56 67

7、78 89 9 1010 11111 17 71515141418181616202019191 13 31212cmcm2 26 6厘米厘米5 5毫米毫米6565毫米毫米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能缺少缺少0 0刻刻度的度的尺尺子还子还能能用用吗吗？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能中国有句俗语中国有句俗语“失之毫厘失之毫厘,

8、差之千里差之千里”,因此因此,很多人以为很多人以为,毫、厘是最小的毫、厘是最小的长度单位。其实比千米更大的单位还长度单位。其实比千米更大的单位还有兆米等，比毫米更小的单位有丝米、有兆米等，比毫米更小的单位有丝米、忽米、微米、纳米、皮米、飞米、阿忽米、微米、纳米、皮米、飞米、阿米等。米等。随着人类对宏观世界认识的不断随着人类对宏观世界认识的不断扩大扩大,对微观世界的认识也在不断深入对微观世界的认识也在不断深入;大单位越来越大大单位越来越大,小单位越来越小。小单位越来越小。在天文学中常用的最大长度单位是光在天文学中常用的最大长度单位是光年年(Light(Light year),year),是光是光

9、(每秒每秒2992997 792.45992.459千米千米)在在1 1年年(3 36565天天)里走的距离里走的距离;最小最小的长度单位是的长度单位是“埃埃”,1,1亿分之一厘米亿分之一厘米。后来甚至出现了比光年更大，比后来甚至出现了比光年更大，比埃更小的单位。有兴趣的同学课下可埃更小的单位。有兴趣的同学课下可以了解一下。以了解一下。比千米更大，比毫米更小的单位比千米更大，比毫米更小的单位为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小小测试测试一、一、填填一一填填。1 1、换换算；算；计计算算8 8米米=（）厘米）厘米770

10、0厘米厘米=（）分米）分米6 6厘米厘米=（）毫米）毫米33000000米米=（）千米）千米1 1米米-6-6分米分米=（）分米（）分米5454米米-50-50米米=（）米）米5 57 7分米分米-1-17 7分米分米=（）分米（）分米=（）米（）米3 38 8米米+56+56米米=（）米（）米=（）分米（）分米 2 2、在（）里、在（）里填上合适填上合适的单位的单位一本书厚一本书厚1 1（）手手掌掌的的宽宽约约8 8（）操操场场长约长约6060（）课桌的高课桌的高6565（）一条一条跳跳绳绳长长2 2（）哥哥哥哥的身高的身高1 1（）2828（）小兔子身长小兔子身长2 2（），），尾巴尾巴长约长约7 7（）3 3、在（）里、在（）里填上填上、或或=8 8千米（）千米（）60006000米米1 1米米5050厘米（）厘米（）1 1米米5 5分米分米9 9分米（）分米（）2 2米米4848毫米毫米+2+2毫米（）毫米（）5 5厘米厘米3 30000分米（）分米（）3 30000厘米厘米5 5毫米（）毫米（）1 1厘米厘米-2-2毫米毫米三、量一量。（三、量一量。（2424分）分）1 1、量出下面图形的边长、量出下面图形的边长 四、画一画。（四、画一画。（1010分）分）1 1、画一条长、画一条长4 4厘米的厘米的 2 2、画一条比下图短、画一条比下图短2 2厘米的线段。厘米的线段。