20课《一句话》课件ppt.ppt
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1、没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任一句话作者:闻一多作者:闻一多没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任 闻一多(闻一多(1899-1946),原名家骅,),原名家骅,又名亦多,湖北浠水人。著名的诗人,学又名亦多,湖北浠水人。著名的诗人,学者和民主战士。者和民主战士。1913年考入北京清华学校。年考入北京清华学校。1922年赴美留学,年赴美留学,1925年回国后,历任年回国后,历任北京艺术专科学校,武汉大学,青岛大学,北京艺术专科学校,武汉大学,青岛大学
2、,清华大学等校教授。清华大学等校教授。1928年与徐志摩等人创办年与徐志摩等人创办新月新月杂杂志,是志,是“新月派新月派”的主要诗人。同年出版的主要诗人。同年出版死水死水,抗日战争时期,在昆明西南联,抗日战争时期,在昆明西南联合大学中文系任教,合大学中文系任教,1943年后,积极参加年后,积极参加反对独裁,争取民主的斗争,反对独裁,争取民主的斗争,1946年年7月月15日被国民党特务残杀于昆明,年仅日被国民党特务残杀于昆明,年仅47岁。岁。有有闻一多全集闻一多全集。一句话一句话选自诗集选自诗集死水死水。人物简介没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是
3、人生责任。每承担一次责任知识拓展 19251925年他留美回国,看到的是封建军阀统治下的黑年他留美回国,看到的是封建军阀统治下的黑暗现实和民不聊生的景象,于是,赤诚爱心转化为对现暗现实和民不聊生的景象,于是,赤诚爱心转化为对现状的强烈不满和渴望改变旧中国的激情。这种情绪在状的强烈不满和渴望改变旧中国的激情。这种情绪在他他的许多诗作的许多诗作中中都都得到得到了了充分体现。充分体现。19461946年年7 7月月1515日在悼念日在悼念李公朴先生大会上,闻李公朴先生大会上,闻一多忍受着连日饥饿带一多忍受着连日饥饿带来的折磨,发表了著名来的折磨,发表了著名的的 最后一次的讲演最后一次的讲演,当天下午
4、即被国民党特当天下午即被国民党特务杀害。务杀害。没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任教学目标1认识认识“缄、霹、雳缄、霹、雳”3个生字,理解个生字,理解“缄缄默、霹雳、铁树开花默、霹雳、铁树开花”等词语。等词语。2有感情地朗读课文,理解有感情地朗读课文,理解“一句话一句话”的含的含义,感悟作者热爱祖国的情感。培养爱国主义,感悟作者热爱祖国的情感。培养爱国主义思想感情。义思想感情。没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任缄缄霹霹 雳雳jinpl没有明确的价值
5、取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任质疑问难 这首诗的名字叫这首诗的名字叫一句话一句话,这是怎样的一这是怎样的一句话呢?听听课文录音,看看这句话是什么?句话呢?听听课文录音,看看这句话是什么?没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任课文朗读没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任思考讨论这句话是这
6、句话是与与“我们的中国!我们的中国!”“咱们的中国。咱们的中国。”进行对比体进行对比体会。感情表达上有什么不同?会。感情表达上有什么不同?使用使用“咱们咱们”,口头语,说的人与听的人之,口头语,说的人与听的人之间显得关系亲密,体会出作者那颗强烈的爱国间显得关系亲密,体会出作者那颗强烈的爱国之心那团强烈的爱国的烈火。之心那团强烈的爱国的烈火。“咱们的中国!咱们的中国!”没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任这是一句怎样的话呢?你能结合课文这是一句怎样的话呢?你能结合课文内容,谈谈你对内容,谈谈你对“一句话一句话”的理解吗的理解
7、吗?有不懂的问题吗?有不懂的问题吗?联系课文内容与时代背景,自学课文,联系课文内容与时代背景,自学课文,想一想。小组讨论。想一想。小组讨论。没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任抓住“祸”、“火”两字体会这是句怎样的话:联系当时时代理解:联系当时时代理解:学习第一节学习第一节“祸祸”:指军阀封建统治的黑暗现实对人的压:指军阀封建统治的黑暗现实对人的压制。制。(对他们自身来讲是埋下了祸患。)(对他们自身来讲是埋下了祸患。)“火火”:是比喻,指民众中蕴藏着巨大的力量:是比喻,指民众中蕴藏着巨大的力量。(一旦爆发将把旧社会彻底改变
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