周三多管理学原理与方法第五版课件21企业组织创新ppt.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一节第一节 企业制度创新企业制度创新第二节第二节 企业层级结构创新企业层级结构创新第三节第三节 企业文化创新企业文化创新第二十一章第二十一章 企业组织创新企业组织创新为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能企业制度创企业制度创新新工业社会的企工业社会的企业制度结构特业制度结构特征及其原因征及其原因知识经济条件知识经济条件下的企业制度下的企业制度创新创新企业层级结企业层级结构创新构创新企业文化创企业文化创新新p企业对
2、组织成员不同时空的努力引导企业对组织成员不同时空的努力引导与整合的途径:与整合的途径:制度结构:制度结构:规范了作为类群的企业不同规范了作为类群的企业不同参与者之间的正式关系参与者之间的正式关系层级结构:层级结构:规范了作为个体的参与者之规范了作为个体的参与者之间的正式关系间的正式关系文化结构:文化结构:规范了作为类群或个体的参规范了作为类群或个体的参与者在企业生产经营活动过程中的非正与者在企业生产经营活动过程中的非正式关系式关系概论概论2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能企业制度创企业制度创新新工业社会的企工业社会的
3、企业制度结构特业制度结构特征及其原因征及其原因知识经济条件知识经济条件下的企业制度下的企业制度创新创新企业层级结企业层级结构创新构创新企业文化创企业文化创新新p知识经济的特点:知识经济的特点:知识要素在企业生产经营活动中的相对知识要素在企业生产经营活动中的相对重要性大大提高重要性大大提高生产者与最重要的生产要素的重新结合生产者与最重要的生产要素的重新结合由于信息技术的广泛运用,知识创新和由于信息技术的广泛运用,知识创新和传播的速度大大加快传播的速度大大加快概论(续)概论(续)3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能企业制度
4、创企业制度创新新工业社会的企工业社会的企业制度结构特业制度结构特征及其原因征及其原因知识经济条件知识经济条件下的企业制度下的企业制度创新创新企业层级结企业层级结构创新构创新企业文化创企业文化创新新p企业是通过规范作为类群的参与者在企业企业是通过规范作为类群的参与者在企业活动中权、利关系的制度来引导和整合这活动中权、利关系的制度来引导和整合这些成员的行为的些成员的行为的权力的根本影响着这些参与者在企业决策制定权力的根本影响着这些参与者在企业决策制定与执行中的行为表现与执行中的行为表现经营成果的分配影响着不同参与者在企业成果经营成果的分配影响着不同参与者在企业成果形成中的行为特点形成中的行为特点p
5、不同参与者是通过提供企业经营所必需的不同参与者是通过提供企业经营所必需的某种要素来实现他们对企业的贡献的某种要素来实现他们对企业的贡献的要素的相对重要性决定了要素供应者在企业活要素的相对重要性决定了要素供应者在企业活动中的相对权利地位动中的相对权利地位该要素的地位也会受其相对稀缺程度的影响该要素的地位也会受其相对稀缺程度的影响工业社会企业制度特征及原因工业社会企业制度特征及原因4为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能企业制度创企业制度创新新工业社会的企工业社会的企业制度结构特业制度结构特征及其原因征及其原因知识经济条件知识
6、经济条件下的企业制度下的企业制度创新创新企业层级结企业层级结构创新构创新企业文化创企业文化创新新p在迄今为止的工业社会,相对于其他要素在迄今为止的工业社会,相对于其他要素来说,资本是最为重要也是最为稀缺的来说,资本是最为重要也是最为稀缺的p一般等价物使资本具有很强的流动性特点一般等价物使资本具有很强的流动性特点p劳动分工使工人的作业技术更趋专业化,劳动分工使工人的作业技术更趋专业化,流动更加困难流动更加困难工业社会企业制度特征及原因(续)工业社会企业制度特征及原因(续)5为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能企业制度创企业
7、制度创新新工业社会的企工业社会的企业制度结构特业制度结构特征及其原因征及其原因知识经济条件知识经济条件下的企业制度下的企业制度创新创新企业层级结企业层级结构创新构创新企业文化创企业文化创新新p人们在企业中的活动可以分为两类:人们在企业中的活动可以分为两类:人作用于物的活动:人作用于物的活动:劳动者利用一定劳动工具劳动者利用一定劳动工具借助一定方法对劳动对象进行加工转换,生产借助一定方法对劳动对象进行加工转换,生产出符合要求的某种产品的劳动出符合要求的某种产品的劳动一些人作用于另一些人的劳动:一些人作用于另一些人的劳动:主要指管理人主要指管理人员对作用于物的劳动者的工作安排以及工作中员对作用于物
8、的劳动者的工作安排以及工作中的指挥与协调的指挥与协调p知识可以分为两种类型知识可以分为两种类型有关操作的知识有关操作的知识人作用于物的活动人作用于物的活动有关协调的知识有关协调的知识一些人作用于另一些人的劳一些人作用于另一些人的劳动动知识经济条件下的企业制度创新知识经济条件下的企业制度创新6为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能企业制度创企业制度创新新工业社会的企工业社会的企业制度结构特业制度结构特征及其原因征及其原因知识经济条件知识经济条件下的企业制度下的企业制度创新创新企业层级结企业层级结构创新构创新企业文化创企业文化
9、创新新p知识经济条件下人们所倚重的知识主要是知识经济条件下人们所倚重的知识主要是指有关协调的知识指有关协调的知识p工业经济愈发展,分工劳动愈细致,劳动工业经济愈发展,分工劳动愈细致,劳动者的知识愈专门化,与协调不同劳动者的者的知识愈专门化,与协调不同劳动者的分工劳动有关的知识就愈加重要分工劳动有关的知识就愈加重要 p企业的制度结构正从企业的制度结构正从“资本的逻辑资本的逻辑”转向转向我们所称的我们所称的“知识逻辑知识逻辑”p权力派生于知识的供应,利益由知识的拥权力派生于知识的供应,利益由知识的拥有者所控制正逐渐成为后工业社会或知识有者所控制正逐渐成为后工业社会或知识社会的基本特征社会的基本特征
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