认识压强电子教案.ppt

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1、认识压强 雪地行走，脚容易陷入积雪，有了滑雪雪地行走，脚容易陷入积雪，有了滑雪板，运动员不仅不会陷进雪里，而且还能在板，运动员不仅不会陷进雪里，而且还能在雪地上滑行，这其中的原因是什么呢？雪地上滑行，这其中的原因是什么呢？活动1：观察与作图F图图1 1：画出运动员：画出运动员对平衡木的作用力对平衡木的作用力图图2.2.画出钉子画出钉子对墙的作用力对墙的作用力图图3.3.画出物体对画出物体对斜面的作用力斜面的作用力FF思考思考:物体对接触面的物体对接触面的压力压力是否等于物体的是否等于物体的重力重力呢呢?压力：垂直垂直作用于作用于物体表面物体表面的力的力FFFFGGFGFFFG 压力压力重力重力

2、力的方向力的方向施力物体施力物体 大小大小竖直向下竖直向下地球地球G=mg可以向任何方向可以向任何方向一般和重力大小无关一般和重力大小无关物体物体压力和重力的区别只有只有自由自由放在放在水平面上的物体水平面上的物体，对支持面的压力压力才和才和重力重力大小大小相等相等 如图所示，请在如图所示，请在a、b、c、d四幅图四幅图中画出中画出AB面所受压力的示意图面所受压力的示意图.牛刀小试牛刀小试我能行！我能行！F1F2F3F4 记得垂直哟！而且记得垂直哟！而且作用点是在受力面上！作用点是在受力面上！牛刀小试牛刀小试我能行！我能行！如图所示，正方体金属块重如图所示，正方体金属块重20 N，F恒恒为为2

3、0 N，则支承面所受到的压力分别是：，则支承面所受到的压力分别是：Fa=_,Fb=_,Fc=_,F d=_.20 N20 N0N40 N注注：只有自由放在水平支持面的物体，：只有自由放在水平支持面的物体，压力的大小等于重力的大小压力的大小等于重力的大小 下列说法正确的是下列说法正确的是 ()()A.A.物体所受重力越大，产生的压力也越大物体所受重力越大，产生的压力也越大B.B.压力可以与重力有关，也可以与重力毫不相干压力可以与重力有关，也可以与重力毫不相干C.C.压力的方向总是竖直向下的压力的方向总是竖直向下的D.D.压力与重力的作用点相同压力与重力的作用点相同牛刀小试牛刀小试我能行！我能行！

4、B观察图片，你发现了什么？观察图片，你发现了什么？压力能使物体发生形变压力能使物体发生形变 试一试，用手指压笔试一试，用手指压笔的两端，有什么感觉的两端，有什么感觉？再用大一些的力又？再用大一些的力又有什么感觉？有什么感觉？用一只手掌平压在气球用一只手掌平压在气球上，另一只手的食指顶上，另一只手的食指顶住气球，观察气球两端住气球，观察气球两端如何变化？当手指再用如何变化？当手指再用大一些的力又会怎样？大一些的力又会怎样？探究压力的作用效果（1）压力的作用效果可能跟）压力的作用效果可能跟_ 有关；有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？压力的作用效果可能与哪些因素有关？（2）压力的作用效果可能跟

5、）压力的作用效果可能跟_ 有关；有关；压力大小压力大小受力面积大小受力面积大小1 1、研究压力作用效果与压力大小关系时，、研究压力作用效果与压力大小关系时，要控制要控制 不变不变2 2、研究压力作用效果与受力面积大小关系，、研究压力作用效果与受力面积大小关系，要控制要控制 不变不变受力面积受力面积压力大小压力大小转换法控制变量法实验实验实验次数实验次数实验次数实验次数压压压压 力力力力受力面积受力面积受力面积受力面积压力作用效果压力作用效果压力作用效果压力作用效果1 1桌子重力桌子重力桌脚桌脚不明显不明显2 2桌子桌子+砝码重力砝码重力桌脚桌脚明显明显3 3桌子桌子+砝码重力砝码重力桌面桌面不

6、明显不明显 受力面积相同时受力面积相同时，压力越大，压力压力越大，压力的作用效果越明显；的作用效果越明显；压力越小，压力的压力越小，压力的作用效果越小作用效果越小。压力相同时压力相同时，受力面积越大，压力受力面积越大，压力的作用效果越小；的作用效果越小；受力面积越小，压受力面积越小，压力的作用效果越明显力的作用效果越明显。1 1、为什么趴在冰面上，冰不容易破裂？、为什么趴在冰面上，冰不容易破裂？2 2、为什么雪地行走容易陷进雪里，而、为什么雪地行走容易陷进雪里，而用滑雪板则不会陷雪里？用滑雪板则不会陷雪里？3 3、钉板开石、钉板开石压力：压力：60N受力面积：受力面积：3m2甲甲压力：压力：1

7、20N受力面积：受力面积：3m2乙乙压力：压力：60N受力面积：受力面积：1m2丙丙1 1、甲、乙哪个压力作用效果强？、甲、乙哪个压力作用效果强？你是如何判断的？你是如何判断的？2 2、甲、丙哪个压力作用效果强？、甲、丙哪个压力作用效果强？你是如何判断的？你是如何判断的？相同的受力面积比压力相同的受力面积比压力相同的压力比受力面积相同的压力比受力面积3 3、如何判断乙、丙两种情况，哪个压力作用、如何判断乙、丙两种情况，哪个压力作用效果强？效果强？压强压强 在物理学中，物体所受的在物理学中，物体所受的压力的大小压力的大小与与受力面积受力面积之比叫做之比叫做压强压强。压强反映了压强反映了压力的效果

8、压力的效果。公式：公式：单位：单位：N单位：单位：m2单位：单位：N/m2帕斯卡帕斯卡（Pa）1.将底面积为将底面积为0.4m2的正方体木块的正方体木块放在面积为放在面积为1.2m2的桌面中央，的桌面中央，桌面的受力面积是桌面的受力面积是_。0.4m22.将底面积为将底面积为250cm2的正方的正方体物块放在面积为体物块放在面积为10cm2的的小桌上，桌面的受力面积小桌上，桌面的受力面积是是_。10cm2考考你：考考你：关于受力面积：关于受力面积：受力面积受力面积-施力物体和受力物体的接触面积施力物体和受力物体的接触面积人对地面的质量约为人对地面的质量约为50kg50kg人与地面的接触面积约为

9、人与地面的接触面积约为1010-3-3m m2 2大象对地面的质量约为大象对地面的质量约为6t6t大象与地面的接触面积约为大象与地面的接触面积约为0.3m0.3m2 2计算算一钢块的质量为500kg，将其放在水平地面上，对地面的压强不得超过2103Pa，钢块的底面积至少要多大？（g取10N/kg）观察思考观察思考回归生活回归生活 应用物理应用物理压路机碾子的压路机碾子的质量大质量大 坦克使用履带坦克使用履带而不用轮子而不用轮子 钢轨总是铺在枕木钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地上而不是直接铺在地面上面上书包背带书包背带做得很宽做得很宽回归生活回归生活 应用物理应用物理2 2、减小压强的方法是：

10、、减小压强的方法是：1 1、增大压强的方法是：、增大压强的方法是：增大压力，减小受力面积。增大压力，减小受力面积。减小压力，增大受力面积。减小压力，增大受力面积。三、增大和减小压强方法三、增大和减小压强方法 载重汽车的轮载重汽车的轮子比普通汽车的子比普通汽车的轮子要轮子要多多而且而且大大 增大受力面积增大受力面积 减小压强减小压强坦克的两条履带坦克的两条履带较宽，用来增大较宽，用来增大受力面积，减小受力面积，减小压强。压强。螺钉的下螺钉的下面要加垫圈面要加垫圈 铁轨铺在铁轨铺在枕木上枕木上增大受力面积，增大受力面积，减小压强减小压强菜刀的刀刃菜刀的刀刃很薄很锋利很薄很锋利钉钉尖尖很很小小很很锋

11、锋利利在压力相同时，减小受在压力相同时，减小受力面积，可以增大压强力面积，可以增大压强 使劲用力使劲用力按图钉按图钉在受力面积相同时，增在受力面积相同时，增大压力，可以增大压强大压力，可以增大压强在压力相同时，受力面在压力相同时，受力面积小，可以增大压强积小，可以增大压强 增大了与沙漠中沙子的增大了与沙漠中沙子的_，减小了对沙子的减小了对沙子的_，使它不至于陷于，使它不至于陷于沙中。沙中。骆骆驼驼具具有有宽宽大大的的脚脚掌掌接触面积接触面积压强压强 火车对铁轨的压力很大，为了不至火车对铁轨的压力很大，为了不至于让铁轨陷于地面，而将铁轨放置在枕于让铁轨陷于地面，而将铁轨放置在枕木上，增大木上，增

12、大_，减小，减小_。铁轨铺在枕木上铁轨铺在枕木上受力面积受力面积压强压强ACB同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放开动脑筋开动脑筋1、关于压强，下列说法中正确的是、关于压强，下列说法中正确的是 （）A、压力大，则压强一定大。、压力大，则压强一定大。B、受力面积大，则压强一定小。、受力面积大，则压强一定小。C、单位压力的受力面积大，则压强一定大。、单位压力的受力面积大，则压强一定大。D、相同受力面积的压力大、相同受力面积的压力大,则压强一定大。则压强一定大。D练习：练习：2、下列几种现象中、下列几种现象中,为了增大压强的是为了增大压强的是:()A、坦克装有履带；、坦克装有履带；B、自行车轮胎上

13、刻有粗花纹；、自行车轮胎上刻有粗花纹；C、用细线切松花蛋；、用细线切松花蛋；D、用宽带背书包。、用宽带背书包。C小结 1._1._作用在物体表面上的力叫做压力作用在物体表面上的力叫做压力.2.2.物体表面受到的物体表面受到的_与与_的比的比叫做压强叫做压强.压强是表示压力的压强是表示压力的_的物理的物理量量 3.3.影响压力作用效果的因素有影响压力作用效果的因素有_和和_._.4.4.压强的计算公式为压强的计算公式为_._.压强的国际压强的国际单位是单位是_,_,符号为符号为_,_,5.5.增大压强：增大压强：_。减小压强：减小压强：_。p=F/S垂直压力作用效果压力大小受力面积大小Pa帕斯卡受力面积增大压力或者减小受力面积减小压力或者增大受力面积此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢