人教版道德与法治七年级上册全册知识框架ppt课件.pptx

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1、资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第一部分：进入初中第一部分：进入初中第一部分：进入初中第一部分：进入初中中学生活怎么样？中学生活怎么样？树立梦想，并为之奋斗树立梦想，并为之奋斗学习，必做之事情！学习，必做之事情！学会懂事，慢慢成长学会懂事，慢慢成长学会学习学会学习资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值新的新的起点起点成长的成长的礼物礼物新身份（中学生）新身份（中学生）新生活新生活 (别样天地别样天地)1.1.1.1.为

2、我们一生为我们一生为我们一生为我们一生奠定奠定奠定奠定重要基础重要基础重要基础重要基础珍珍视视当当下下，把把握握机机遇遇中中中中学学学学序序序序曲曲曲曲2.2.2.2.中学时代见证着一个人中学时代见证着一个人中学时代见证着一个人中学时代见证着一个人从少年到青年的从少年到青年的从少年到青年的从少年到青年的生命进阶生命进阶生命进阶生命进阶 1.11.1框架框架1.是什么是什么新起点，新开始新起点，新开始2.有何意义有何意义1.礼物是什么礼物是什么新的机会和可能新的机会和可能新的目标和挑战新的目标和挑战2.2.提供了哪些发提供了哪些发展自我的机会？展自我的机会？集体生活集体生活品格品格新的课程新的课

3、程知识知识社团活动社团活动兴趣兴趣社会实践社会实践社会社会3.3.对我们有什么要求对我们有什么要求实现实现实现实现自我超越自我超越自我超越自我超越重新塑造一个重新塑造一个“我我”4 4、笑迎中学生活、笑迎中学生活资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值1.2少少年年有有梦梦激发我们生命的热情和激情激发我们生命的热情和激情有梦想，就有希望。有梦想，就有希望。天真无邪天真无邪个人目标个人目标时代脉搏时代脉搏-中国梦中国梦3.为实现梦想怎样努力为实现梦想怎样努力?立志立志，坚持，科学的方法，坚持，科学的方法什么是中国

4、梦？什么是中国梦？含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，即含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，即“中国梦中国梦”。基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。要求：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。要求：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。一、有一、有梦就有梦就有希望希望梦想的作用：梦想的作用：少年梦想具有的少年梦想具有的特点特点特点特点：二、努二、努力就有力就有改变改变1.梦想靠努力梦想靠努力 努力努力，是梦想与现实之间的桥梁。，是梦想与现实之间的桥

5、梁。2.努力的含义努力的含义生活态度不服输的勇气，对美好的不懈追求资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值2.1框架框架2.1 学习学习伴成伴成长长一一一一.打打打打开学习开学习开学习开学习之窗之窗之窗之窗二、学二、学二、学二、学习点亮习点亮习点亮习点亮生命生命生命生命（利于帮助他人、服务社会）（利于帮助他人、服务社会）1.1.1.1.中学阶段，学习是我们中学阶段，学习是我们中学阶段，学习是我们中学阶段，学习是我们重要的任务重要的任务重要的任务重要的任务.（知识的获得（知识的获得+能力的培养，做人）能力的培养，

6、做人）2.2.2.2.学习学习学习学习不不不不仅仅仅仅仅仅仅仅局限在学校局限在学校局限在学校局限在学校。（场所不固定，方式不单一）（场所不固定，方式不单一）3.3.3.3.学习需要自觉、主动的学习需要自觉、主动的学习需要自觉、主动的学习需要自觉、主动的态度态度态度态度.4.4.4.4.学习一直学习一直学习一直学习一直伴随伴随伴随伴随我们的我们的我们的我们的成长过程成长过程成长过程成长过程。5.5.5.5.学习学习学习学习没有终点没有终点没有终点没有终点。（终身学习）（终身学习）1 1、学习有利于自我成长、学习有利于自我成长（生存（生存+充实生活）充实生活）2.2.学习，点亮我们心中的明灯，学习

7、，点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。激发前进的动力。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值2.2 享享受受学学习习一、一、一、一、体味学习体味学习体味学习体味学习1.发现并保持发现并保持学习兴趣学习兴趣2.掌握科学的掌握科学的学习方法学习方法3.善于运用不同的善于运用不同的学习方式学习方式学习是苦苦乐乐交交织织的二、二、二、二、学会学习学会学习学会学习学会学习1.1.学习中学习中有快乐有快乐。2.2.学习中并非每时每刻都快乐。学习中并非每时每刻都快乐。3.3.学习中学习中有辛苦有辛苦。4.4.学习，苦中也有

8、乐。学习，苦中也有乐。找找到到适适合合自自己己的的方方法法2.2框架资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值3.13.1框架框架认认识识自自己己意义意义方法方法促进自我发展促进自我发展促进与他人的交往促进与他人的交往自我评价自我评价他人评价他人评价从从生理、心理、社会生理、心理、社会生理、心理、社会生理、心理、社会等方面来认识自己等方面来认识自己1.1.人要有人要有自知之明自知之明。2.2.为什么要正确认识自己？为什么要正确认识自己？1.1.从从哪些方面哪些方面认识自己？认识自己？2.2.认识自己的认识自己的

9、途径途径途径途径有哪些？有哪些？a).a).客观、完整、清晰的认识。客观、完整、清晰的认识。b).b).既不能盲从，也不能忽视。理性面对。既不能盲从，也不能忽视。理性面对。3.3.认识自己认识自己是一个过程是一个过程。对自己抱有正确的态度；对自己抱有正确的态度；帮助我们调节和控制自己的行为。帮助我们调节和控制自己的行为。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值3.2框架框架做做更更好好的的自自己己1.1.每个人每个人都有独特性都有独特性做更好的自己做更好的自己接纳自己的接纳自己的全部：全部：优点、不完美等优点、

10、不完美等3.3.学会学会欣赏自己欣赏自己2.2.改正改正缺点缺点1.1.扬长避短扬长避短3.3.激发激发潜能潜能2.2.学会学会接纳自己接纳自己需要需要乐观乐观、勇气、智慧、勇气、智慧独特、优点、努力独特、优点、努力、奉献、奉献不是骄傲自大、不是目中无人不是骄傲自大、不是目中无人欣赏他人，向他人学习欣赏他人，向他人学习接纳和欣赏接纳和欣赏4.4.为为他人、为社会带来福他人、为社会带来福祉（奉献）祉（奉献）7激发潜能的方法激发潜能的方法激发潜能的方法激发潜能的方法123123123123资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有

11、资金的时间价值第二部分：寻找新朋友第二部分：寻找新朋友第二部分：寻找新朋友第二部分：寻找新朋友朋友影响我朋友影响我友谊是什么？友谊是什么？友谊如何长久的维持友谊如何长久的维持手机交友靠谱吗？手机交友靠谱吗？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值4.1小结交友范围交友范围和内容的变化和内容的变化友谊的力量友谊的力量2.朋友见证我们走过的成长历程1.朋友对一个人的影响很大3.朋友让我们的体悟友谊、生活友谊、生活更美好1.1.1.1.伙伴、同学、朋友的伙伴、同学、朋友的伙伴、同学、朋友的伙伴、同学、朋友的比重逐渐增

12、大比重逐渐增大比重逐渐增大比重逐渐增大2 2 2 2、朋友圈的变化、朋友圈的变化、朋友圈的变化、朋友圈的变化：变大；变小变大；变小变大；变小变大；变小3 3 3 3、了解并、了解并、了解并、了解并反思反思反思反思自己的交友自己的交友自己的交友自己的交友现状现状现状现状资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值一、友谊的一、友谊的一、友谊的一、友谊的特质特质特质特质 （特点）（特点）（特点）（特点）1、友谊是一种亲密的关系、友谊是一种亲密的关系2、友谊是平等的、双向的、友谊是平等的、双向的3、友谊是一种心灵的相遇、

13、友谊是一种心灵的相遇二、友谊的二、友谊的二、友谊的二、友谊的澄清澄清澄清澄清 （注意事项）（注意事项）（注意事项）（注意事项）1、友谊、友谊不是不是一成不变一成不变2、竞争、竞争并不并不伤害友谊伤害友谊3、朋友相处、朋友相处不能不能没有原则没有原则4.24.2框架框架 深深深深浅浅浅浅话话友友谊谊4.友谊友谊,成长的必经历程。成长的必经历程。“三三不不”资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值让让友友谊谊之之树树常常青青需要需要用心去关怀对方用心去关怀对方需要学会需要学会尊重对方尊重对方需要学会需要学会正确处理

14、冲突正确处理冲突需要学会需要学会承受并正确对待伤害承受并正确对待伤害开放自己开放自己持续的行动持续的行动建立友谊建立友谊呵护友谊呵护友谊同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。5.15.1框架框架网上交友的特点及优势网上交友的利与弊慎重结交网友网上交友的弊端学会理性辨别，慎重选择要有自我保护意识将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎要学会在现实中与同伴交往网上交友新时空互联网是一个交往的平台5.2框架查资料、看电视、交友等开了门、关了窗不能沉溺与网络的原因？第三部分：学校、家庭第三部分：学校、家庭第三部分：学校、家庭第三部分：学校、家庭了解老师的职业了解老师的职业教学相长、教学相长、亦亦师亦友师

15、亦友家是什么？家是什么？与家人相处与家人相处我希望我家庭更美好！我希望我家庭更美好！资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值6.1框架框架了解教师职业了解教师职业风格不同的老师风格不同的老师1.教师的教师的作用作用A.传道授业解惑传道授业解惑 B.文化传承文化传承2.现代教师承担的现代教师承担的使命使命教书育人教书育人3.教师应具有的教师应具有的职业道德职业道德四有四有:理道学爱理道学爱1.老师的不同风格产生的老师的不同风格产生的原因：原因：年龄、学识、阅历、性格、情感年龄、学识、阅历、性格、情感年龄、学识、阅

16、历、性格、情感年龄、学识、阅历、性格、情感与与与与思维方式思维方式思维方式思维方式等差异等差异等差异等差异2.接纳和尊重接纳和尊重不同风格的老师不同风格的老师:A.A.A.A.我们要我们要我们要我们要承认承认承认承认老师之间的差异老师之间的差异老师之间的差异老师之间的差异，接纳接纳接纳接纳每位老师的每位老师的每位老师的每位老师的不同不同不同不同 B.B.B.B.无论什么风格的老师无论什么风格的老师无论什么风格的老师无论什么风格的老师都应该受到都应该受到都应该受到都应该受到尊重尊重尊重尊重。6.1走走近近老老师师资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，

17、其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值6.26.2小结小结师师生生交交往往一、教学相长一、教学相长二、亦师亦友二、亦师亦友1 1、教学相长（含义）、教学相长（含义）2 2、主动参与、勤学好问、主动参与、勤学好问（教教、引导）、引导）3 3、学会正确对待老师的、学会正确对待老师的 表扬表扬和和批评批评。（寻找原因、出发点）（寻找原因、出发点）1 1、师生交往的良好状态、师生交往的良好状态2 2、彼此尊重、彼此尊重-开始开始3 3、平等相待、相互促进、平等相待、相互促进-持续持续资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时

18、间价值家家的的意意味味生命的居所生命的居所中国人的中国人的“家家”家家 的含义的含义家庭关系的几种情形：家庭关系的几种情形：结婚、收养、生育结婚、收养、生育家庭的功能：家庭的功能：经济，教育，生育，情感经济，教育，生育，情感家的意义（重要性）家的意义（重要性）寄所、港湾寄所、港湾在中华文化中，家的内涵：在中华文化中，家的内涵：共同体，避风港共同体，避风港孝亲敬长的原因：孝亲敬长的原因：美德，义务美德，义务如何孝亲敬长：如何孝亲敬长：现在，行动现在，行动7.17.1框架框架资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值

19、爱爱在在家家人人间间体味亲情体味亲情 沟通传递爱沟通传递爱 爱的碰撞爱的碰撞1什么是什么是亲情之爱亲情之爱？2特殊时刻，不能否认亲情特殊时刻，不能否认亲情3家庭结构变化，重新发现亲情之爱家庭结构变化，重新发现亲情之爱家庭亲子矛盾产生的原因：家庭亲子矛盾产生的原因：123亲子矛盾的影响亲子矛盾的影响-家庭和睦家庭和睦如何化解？如何化解？-沟通沟通1用心感受和体会用心感受和体会 父母的爱父母的爱不要伤害父母情感不要伤害父母情感合适的合适的方式表达我的爱方式表达我的爱2如何沟通如何沟通7.27.2框架框架资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部

20、分资金就是原有资金的时间价值7.37.3框架框架让让家家更更美美好好现代家庭面面观现代家庭面面观家庭结构变化家庭结构变化交流方式变化：交流方式变化：家庭氛围变化：家庭氛围变化：趋向小型趋向小型多样多样民主、平等民主、平等和谐家庭和谐家庭我出力我出力家庭和谐重要性：家庭和谐重要性：家和万事兴家和万事兴家庭和睦家庭和睦我我怎样做？怎样做？类型：类型：D.D.以良好的心态面对家庭变化。以良好的心态面对家庭变化。A.A.相互信任、体谅和包容相互信任、体谅和包容.B.B.我们可以充当黏合剂我们可以充当黏合剂.C.C.家务我分担。家务我分担。核心、主干核心、主干其他类型其他类型资金是运动的价值，资金的价值

21、是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第四部分：生命第四部分：生命第四部分：生命第四部分：生命命只有一条命只有一条生命的特点与接续生命的特点与接续珍爱我的命珍爱我的命命里挫折勇敢面对命里挫折勇敢面对生命如何有意义？生命如何有意义？怎么做？怎么做？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值8.1课后小后小结 生生命命可可以以永永恒恒吗生命有生命有时尽尽生命有接生命有接续A.生命生命来之不易来之不易B.生命是生命是独特的独特的C.生命是生命是不可逆不可逆的的D

22、.生命也是生命也是短短暂的的E.难以抗拒生命以抗拒生命发展的自然展的自然规律：死亡律：死亡1.在在一代又一代一代又一代一代又一代一代又一代的个体生命中的个体生命中实现了了人人人人类类生命生命生命生命的接的接续2.在生命的在生命的传传承关系承关系承关系承关系中，中，认识和面和面对自自己的生命己的生命.3.在生命的接在生命的接续中，人中，人类的的精神文明精神文明精神文明精神文明也也不断不断积累和丰富累和丰富生命的特点生命的特点生命的特点生命的特点生命的延续承载生命的延续承载着多种意义着多种意义资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是

23、原有资金的时间价值敬敬畏畏生生命命生命至上生命至上休戚与共休戚与共1 1、我们我们对生命要有一对生命要有一种种敬畏敬畏的情怀的情怀。2 2、珍视生命珍视生命，生命生命价值价值高于高于一切一切。3 3、重视重视和珍爱和珍爱他人他人生命生命，同样重要。，同样重要。1 1、每个人都与他人、每个人都与他人共同生活共同生活。2 2、尊重他人，、尊重他人，不不漠视他人漠视他人生命。生命。3 3、敬畏生命、敬畏生命-发自内心发自内心。8.2框架框架对我们提出的对我们提出的对我们提出的对我们提出的要求要求要求要求为什么为什么为什么为什么敬畏生命敬畏生命敬畏生命敬畏生命9.1守守护护生生命命爱护身体身体养养护精

24、神精神1关注自己的关注自己的身体身体2珍珍视自己的自己的肉体生命肉体生命3掌握基本掌握基本自救自自救自护方法方法A关注并养关注并养护自己的精神自己的精神B精神与物精神与物质及及环境的境的关系关系C中国人要中国人要发扬民族精神民族精神 增增强强生生命命的的韧韧性性生活难免生活难免有挫折有挫折发掘生命发掘生命的力量的力量1 1、挫折的含义：、挫折的含义：2 2、不同的人对挫折的不同的人对挫折的 感受和反应不同感受和反应不同3 3、正确认识挫折、正确认识挫折：消极：消极影响影响、积极影响积极影响1 1、需要发现、发掘自己的生命力量、需要发现、发掘自己的生命力量2 2、培养面对困难的勇气和坚强的意、培

25、养面对困难的勇气和坚强的意志志3 3、寻求帮助，获得他人的支持和鼓、寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量励，增强我们的生命力量4 4、运用增强生命韧性的方法、运用增强生命韧性的方法9.2总结总结 感感受受生生命命的的意意义生命的生命的追追问1.1.生命的意生命的意义2.2.有意有意义的人生的人生1.1.探索生命意探索生命意义,生命原生命原动力之一力之一2.2.生命是独特的，生命意生命是独特的，生命意义是具体的是具体的3.3.生命的意生命的意义需要自己需要自己发现和和创造造A为了学习、家人为了学习、家人B体验生活本身体验生活本身C为了追究生命意义本身为了追究生命意义本身A实现自身价

26、值实现自身价值B助人担责助人担责C服务全人类服务全人类发现我我的生命的生命10.110.1框架框架10.2小小结 活活出出生生命命的的精精彩彩贫乏与充盈1.1.贫乏的表乏的表现：A A封封闭 B B无所事事无所事事2.2.如何如何让生命充盈？生命充盈？A A探索探索 B B建立建立联系系平凡与平凡与平凡与平凡与伟伟大大大大冷漠与关切冷漠与关切冷漠与关切冷漠与关切1 1.生命生命拒绝冷漠拒绝冷漠2 2.我们我们用心对待自己和他人用心对待自己和他人3 3.营造营造个个互信、友善、和谐的社会互信、友善、和谐的社会1 1 1 1.独特独特独特独特的使命的使命的使命的使命2.伟大在于创造和贡献3.平凡人在用认真、勤劳、善良、坚持、勇敢书写自己的生命价值4 4.生命生命虽然平凡，但也能时时创造伟大虽然平凡，但也能时时创造伟大