做客、待客礼仪ppt课件.ppt

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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益做做客客礼礼仪仪为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益放放学学后后，大大蓬蓬邀邀请请我我和和小小胖胖去去他他家家玩玩，因因为为他他新新买买了了一一套套漫漫画画书书，我我和和小小胖胖都都非非常常想想看看。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一开门，小一开门，小胖就迫不及胖就迫不及待地冲了进待地冲了进去，连鞋都去，连鞋都没有换，

2、还没有换，还把大蓬的妈把大蓬的妈妈吓了一跳。妈吓了一跳。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 来到大蓬的房间后，小胖在书柜里来到大蓬的房间后，小胖在书柜里一通乱翻，嘴里直嚷嚷：一通乱翻，嘴里直嚷嚷：“新买的新买的漫画书在哪呢？漫画书在哪呢？”为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益要不是我及时拦住他，书柜里的书要不是我及时拦住他，书柜里的书估计都能被他扔出来。估计都能被他扔出来。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的

3、事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益大蓬皱着眉头说：大蓬皱着眉头说：“书不书不在那儿，你别乱翻。在那儿，你别乱翻。”我我很明白他的心情，因为很明白他的心情，因为小胖实在太没礼貌了。小胖实在太没礼貌了。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益过了一会儿，大蓬的妈妈给我们送过了一会儿，大蓬的妈妈给我们送来水果，小胖连谢谢都没说，拿起来水果，小胖连谢谢都没说，拿起来就吃。我只好代他向阿姨说来就吃。我只好代他向阿姨说“谢谢 谢谢”。总之，小胖今天真是太丢脸。总之，小胖今天真是太丢脸了！了！为了规范事业单位聘用

4、关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 小朋友，你觉小朋友，你觉得小胖哪些行得小胖哪些行为不礼貌吗？为不礼貌吗？他应该怎么做他应该怎么做才有礼貌呢？才有礼貌呢？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 礼仪小课堂礼仪小课堂如果不是受到朋友邀请，在打算去朋友如果不是受到朋友邀请，在打算去朋友 家玩之前，最好提前预约，选朋友有空家玩之前，最好提前预约，选朋友有空的时候去。的时候去。到朋友家去做客，进门时要问一问朋友，到朋友家去做客，进门时要问一问朋友，是否需要换鞋。

5、是否需要换鞋。见到朋友的家人要主动问好，可以说见到朋友的家人要主动问好，可以说“打扰您了打扰您了”。如果跟爸爸妈妈一起去别。如果跟爸爸妈妈一起去别人家做客。要主动向长辈问好。人家做客。要主动向长辈问好。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 礼仪小课堂礼仪小课堂不要在别人家里大声喊叫或随意乱翻，不要在别人家里大声喊叫或随意乱翻，这些行为很容易引起他人反感。这些行为很容易引起他人反感。对于朋友的招待，我们要诚心地表示感对于朋友的招待，我们要诚心地表示感谢。谢。最好不要在朋友家逗留太长时间，临走最好不要在朋友家逗留太长时

6、间，临走时要说时要说“再见再见”、“不要送了不要送了”等礼貌等礼貌语语。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益古人云：人无礼则不立人无礼则不立 事无礼则不成事无礼则不成 国无礼则不宁国无礼则不宁 以礼治国以礼治国 以礼服人以礼服人 礼兴人和礼兴人和 谦恭礼让谦恭礼让 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益家庭待客指亲朋好友之间

7、为增进友情、指亲朋好友之间为增进友情、加强联系在家庭中进行的接加强联系在家庭中进行的接待活动。待活动。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益你家经常有客人来吗？那你会招待客人吗？回忆回忆1：当你到别人家做客时，别人怎样接待你的？你的心情怎样当你到别人家做客时，别人怎样接待你的？你的心情怎样？回忆回忆2如果你家里来客人了，你应该如何接待他们呢？如果你家里来客人了，你应该如何接待他们呢？生活体验生活体验,漫谈待客漫谈待客为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和

8、职工的合法权益专家分析,引起注意：当前青少年在家庭待客时不良表现当前青少年在家庭待客时不良表现为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益122 待客的礼节要点待客的礼节要点3待客时的注意事项待客时的注意事项4待客的程序待客的程序 学习待客礼仪的重要性学习待客礼仪的重要性为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益学习待客礼仪的重要性社交活动中，接待来访客人是社交活动中，接待来访客人是一门艺术。讲究待客的礼节，一门艺术。讲究待客的礼节，热情、周到、礼貌

9、待客就会赢热情、周到、礼貌待客就会赢得朋友的尊敬。如果不注意待得朋友的尊敬。如果不注意待客礼节，就会使客人不悦，甚客礼节，就会使客人不悦，甚至因此而失去朋友。至因此而失去朋友。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一、待客的程序1、迎客、迎客2、待客、待客3、送客、送客动脑思考,探索新知为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益家庭待客礼仪的原则：大家想一想在家庭待客方大家想一想在家庭待客方面应该遵循哪些原则呢？面应该遵循哪些原则呢？尊重尊重热

10、情热情礼貌礼貌友善友善为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益二、待客时的礼节要点二、待客时的礼节要点1、热情迎客、热情迎客(周密准备周密准备)2、真诚待客、真诚待客(宾至如归宾至如归)3、合理送客、合理送客(亲切道别亲切道别)联系实际联系实际,探索新知探索新知为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益预先知道客人来访，要提前做好接待准备工作。整理好房间，准备好茶饮、糖果等。（家庭环境与物质方面）1、热情迎客、热情迎客周密准备周密准备为了规范事业

11、单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益洒扫门庭，以迎佳宾 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益待客礼仪为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益主人

12、要仪容整洁，自然大方，蓬头垢面，或穿着睡衣短裤会客是不礼貌的。（个人形象方面）迎客准备迎客准备为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益如果要留客人吃饭，事先要了解客人的习俗、爱好和年龄，以便备好饭菜原料。如果事先获悉客人要留宿，最好让客人单住，并把客人的房间及床铺等用品收拾得干干净净。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益如果是

13、远道来客，必须事先掌握来客乘坐的交通工具抵达的时间。特别是初访的客人，对地形不熟悉，一般要尽量远迎一些,以免客人走迷路。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2、真诚待客 客人来到门前，应主动出门迎接，请客人进客人来到门前，应主动出门迎接，请客人进屋。如果客人是第一次来访，应该给家里其屋。如果客人是第一次来访，应该给家里其他人介绍一下，并互致问候。若来的客人是他人介绍一下，并互致问候。若来的客人是自己的朋友、同学，自己便可以主人的身份自己的朋友、同学，自己便可以主人的身份接待。此时需注意先要将客人介绍给自己的接待。此

14、时需注意先要将客人介绍给自己的家长，应先介绍给自己的母亲然后再介绍自家长，应先介绍给自己的母亲然后再介绍自己的父亲，临别时也要告诉家长，令客人有己的父亲，临别时也要告诉家长，令客人有机会向自己的家长道别。机会向自己的家长道别。宾至如归宾至如归为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益然后热情地给客人让座。上茶时最好双手递然后热情地给客人让座。上茶时最好双手递送，茶要倒八分满。送，茶要倒八分满。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单

15、位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益社交中送客也有学问，不讲究送客的社交中送客也有学问，不讲究送客的礼节，即使接待得很好，也可能前功礼节，即使接待得很好，也可能前功尽弃，最后给客人留下不良印象。尽弃，最后给客人留下不良印象。3、合理送客、合理送客送客不容忽视的学问 亲切道别亲切道别为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 客人要走，一般应婉言相留，这并非多余的客套。因为往往有这样的情况，客人本来还想同主人交谈下去，但又怕多谈了会影响主人及其家人，而顾虑重

16、重，心里矛盾，便以“告辞”来观察主人的反应。所以，当怀有这种心理的客人提出告辞时，不加挽留，急于送客，客人会感到扫兴。客人要走，应等客人起身后，主人再起身相送，先于客人起身送客是不礼貌的。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益客人告辞时，家里在场的人，都应该微笑起立，亲切道别，让客人感到，这个家庭的每个成员都是热情好客的。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 如果客人带来了礼品，主人应表示谢意，并在送客时适当还礼。对客人的礼物不能无动于衷

17、，“来而不往非礼也”。如果是亲朋老友带来了礼物，也不能若无其事，也象受之无愧似的，理应表示谢意，或请求他们以后来访不要携带礼品了，或相应地回些礼物。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 比如，客人来访时常常给主人家的老人或孩子带些糖果糕点之类的礼品，主人送客时，可回赠一些自家准备的糖果糕点给客人的老人或孩子。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 如事先无准备，也可先暂表谢意，待以后回访客人家，报以相应礼品亦可。为了规范事业单位聘用关系，

18、建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 送客时一般应送到大门口或街口。常客、老熟人或一般来访者，也可随意一些，送出门口或送到楼梯口，致意告别即可。把客人送出门后，注意回身关门不能过重，以免客人误以为主人对他不满而生疑虑。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 为远道而来的客人送行，应更加主动、热心、细心。得知远客将要离别的消息后，要事先问清客人起程的时间，所需乘坐的车辆班次，是否需要办理行李托运或代购车票。送行时，陪送到车站、码头、机场，并为客人备好水果、点心之类的

19、路餐。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 如果是天气炎热的夏季，主人可递给客人一块凉手巾，擦脸消暑，或递上扇子，或打开电扇、空调，并送上一杯冷饮。如果在寒冷的冬天，则应把客人请到暖和一些的房间，倒杯热茶。如果客人远道来，要问问是否用过餐，要不要马上用饭。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 来访者是老朋友则不必拘泥于礼节

20、，尽量随意一些为宜。但也不宜当着客人的面公开家庭内部矛盾，更不应在客人面前发生口角，吵吵闹闹，或因小孩做错了事而大发雷霆。心里不愉快，要善于克制，不要在客人面前流露出不快之色，以免客人误会和尴尬，更不能迁怒于客人。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益对老年来访者，更应彬彬有礼，招待周到。和老年人交谈，尤其要注意谈话态度要诚恳、谦逊，多让老人谈，多谈些老年人关心的话题。对有特长的老人，可以向他们请教，以此打开老人的“话匣子”。或者可以先扯一些家务事，使气氛融洽后再转入正题。老年人平时活动范围一般比较小，他们对晚辈、年

21、轻人的招待如何往往比较看重和敏感。对他们周到体贴，他们会感到欣慰。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益待客时不能对小孩放任不管，任其在室内淘气折腾，搅得客人坐立不安。客人带来的小孩或自家有小孩，要找些玩具、画册、小人书，让孩子在一边玩，稳定孩子的情绪；或让自己的孩子陪着客人的孩子玩耍，免得孩子“认生”、哭闹，影响交谈。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制

22、度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 如果来访者是“不速之客”，即客人是不约而来，使你毫无准备，这时也应将房间里紊乱的物品赶紧收拾一下，使客人有干净的坐处，并向客人表示歉意。“不速之客”有时会给你的生活、学习、工作诸方面带来不便，这也不足为奇。切不可将客人拒之门外，或面带悻悻之色，使来客陷入尴尬境地。此时应尽快了解客人来访的目的，以便见机行事，妥善处理。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 如果来客不是自

23、己的客人，而是父母、爱人、兄弟姐妹或子女的朋友、同事、同学，也应主动招呼、接待，这样既是对客人表示全家都欢迎他的来访，也显示了你的家庭和睦。如果来客要访的亲人恰好不在，你应主动向客人说明情况，并询问有什么事需要转告或代办。对家庭其他成员的客人态度冷漠、怠慢不理，会引起客人的不快，也是不礼貌的。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 如果有人在你确实感到不便时来访，比如：客人来时，你恰好要有事外出，你最好尽可能有礼貌地说：“我刚好要出去，真对不起。”向客人说明情况，另约个时间交谈，并致以歉意。但多数情况，是将客人邀请进

24、屋，予以接待，作陪时间长短，当然要根据当时的实际情况决定了。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课堂练习与指导 1：如果客人带来了礼品，怎么办？如果客人带来了礼品，怎么办？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益主人应表示谢意，并在送客时适当还礼。对客人的礼物不能无动于衷，应表示谢意或请求他们以后来访不要携带礼品了，或相应地回些礼物。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的

25、合法权益课堂练习与指导 2：在接待客人时，如果遇到友人来访在接待客人时，如果遇到友人来访,到了吃饭时间到了吃饭时间,你应该怎样做？你应该怎样做？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益久不见面的友人来访，理应挽留吃顿便饭；一般客人来访，到了用餐时间也应邀请他们一起用餐。菜肴准备要视情况而定，一般以略比平时丰盛为宜。给客人盛饭，要装八分碗，不要盛得太满。当客人表示吃饱了不再吃时，不要再坚持让他再吃。注意饭后上水。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合

26、法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益如果客人想谈事又不太好意思启齿，或想单独一个人交谈时，怎么办?问题延伸问题延伸为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 可以让家中其他人自觉回可以让家中其他人自觉回避，不要围着听，使客人难堪。避，不要围着听，使客人难堪。若有条件，可以换个房间进行个若有条件，可以换个房间进行个别交谈。别交谈。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合

27、法权益班主任老师来家访，你准备怎样班主任老师来家访，你准备怎样接待老师？接待老师？（此时父母都在家中此时父母都在家中）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益案案例例周六上午周六上午9点，班上几位同点，班上几位同学预约好要到同学小军家去学预约好要到同学小军家去参观他养殖的各类热带鱼，参观他养殖的各类热带鱼，但他们对小军家所居住的小但他们对小军家所居住的小区不太熟悉。区不太熟悉。背背景景周六上午周六上午9点，班上几位同学点，班上几位同学预约好要到同学小军家去参观预约好要到同学小军家去参观他养殖的各类热带鱼，但他们他养殖的

28、各类热带鱼，但他们对小军家所居住的小区不太熟对小军家所居住的小区不太熟悉悉请同学们试模拟一下小军请同学们试模拟一下小军待客的过程。待客的过程。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 背景资料：妈妈的好朋友周阿姨带着妈妈的好朋友周阿姨带着8岁儿子文文来到李岁儿子文文来到李明家做客，此时，李明正在玩电脑游戏。听到门铃声，李明明家做客，此时，李明正在玩电脑游戏。听到门铃声，李明不情愿地边起边大声问道：不情愿地边起边大声问道：“是谁呀？烦死了！是谁呀？烦死了！”在听到是在听到是周阿姨之后，李明开了门朝厨房内大声喊道：周阿姨之

29、后，李明开了门朝厨房内大声喊道：“爸，妈周阿爸，妈周阿姨来了姨来了”然后他又去玩自己的游戏去了。在爸爸妈妈和周阿然后他又去玩自己的游戏去了。在爸爸妈妈和周阿姨聊天时，妈妈还把李明最喜欢的姨聊天时，妈妈还把李明最喜欢的“越野车越野车”送给文文玩，送给文文玩，李明看见了有点生气但又不好明说。于是在之后他们三人谈李明看见了有点生气但又不好明说。于是在之后他们三人谈话时，他又故意多次打断，当周阿姨要回家时，妈妈边送周话时，他又故意多次打断，当周阿姨要回家时，妈妈边送周阿姨边说：阿姨边说：“李明，周阿姨和文文要走了。李明，周阿姨和文文要走了。”李明坐在沙发李明坐在沙发上，懒洋洋地说了声：周阿姨再见！上，

30、懒洋洋地说了声：周阿姨再见！你觉得李明这样做好不好？哪些地方做得不好？如果像李明你觉得李明这样做好不好？哪些地方做得不好？如果像李明你会怎样做？你会怎样做？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益与客人交谈时要心平气静，不要频繁看表，与客人交谈时要心平气静，不要频繁看表，不要哈欠连天，以免对方误解你在下逐客不要哈欠连天，以免对方误解你在下逐客令。令。如果客人过长的逗留将影响你的事务或作如果客人过长的逗留将影响你的事务或作息，这时，你就必须减少谈话，只听不说，息，这时，你就必须减少谈话，只听不说，并不再递烟或添茶。并不再

31、递烟或添茶。你也可直接了当地说：你也可直接了当地说：“真对不起，我真对不起，我 .”之类的话，很有礼貌地向客人说明结束之类的话，很有礼貌地向客人说明结束这次来访交谈的理由。这次来访交谈的理由。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 实际上，这种尴尬局面往往可以防止，只要你在邀请客人时，或在接待交谈中，让他知道你在几时有事要办或因故需要几时休息，届时略加提醒，细心的客人是会准时主动告别的。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位

32、聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益教养体现于细节教养体现于细节教养体现于细节教养体现于细节,细节展示素质细节展示素质细节展示素质细节展示素质,细节决定成败。礼貌待细节决定成败。礼貌待细节决定成败。礼貌待细节决定成败。礼貌待客不但是一种礼仪，而且还是是一门学问。要加强学习、客不但是一种礼仪，而且还是是一门学问。要加强学习、客不但是一种礼仪，而且还是是一门学问。要加强学习、客不但是一种礼仪，而且还是是一门学问。要加强学

33、习、要注意实践、要持之以恒。总之，无论是接待客人，还要注意实践、要持之以恒。总之，无论是接待客人，还要注意实践、要持之以恒。总之，无论是接待客人，还要注意实践、要持之以恒。总之，无论是接待客人，还是迎送客人，都要使客人感到温暖、融洽，使客人感到是迎送客人，都要使客人感到温暖、融洽，使客人感到是迎送客人，都要使客人感到温暖、融洽，使客人感到是迎送客人，都要使客人感到温暖、融洽，使客人感到主人是诚恳、热情和懂礼节的，最终给客人留下美好的主人是诚恳、热情和懂礼节的，最终给客人留下美好的主人是诚恳、热情和懂礼节的，最终给客人留下美好的主人是诚恳、热情和懂礼节的，最终给客人留下美好的记忆。记忆。记忆。记

34、忆。尽情享受家庭待客的乐趣！尽情享受家庭待客的乐趣！为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 1 1、反思自己在日常生活中待客、反思自己在日常生活中待客的得与失；认真积累家庭待客的得与失；认真积累家庭待客方面的经验。方面的经验。2 2、收集一些我国各地区的待客、收集一些我国各地区的待客礼节资料。礼节资料。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益做客时，我们需要掌握哪些礼仪规范呢？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业

35、单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益家庭待客礼仪教教教教学学学学目目目目标标标标知知知知识识识识与技能与技能与技能与技能1 1 1 1、联联联联系生活系生活系生活系生活实际实际实际实际，掌握待客，掌握待客，掌握待客，掌握待客时时时时的礼的礼的礼的礼节节节节。2 2 2 2、培养家庭礼、培养家庭礼、培养家庭礼、培养家庭礼仪仪仪仪的的的的规规规规范意范意范意范意识识识识。过过过过程与方法程与方法程与方法程与方法结合多种情境模拟实训等结合多种情境模拟实训等结合多种情境模拟

36、实训等结合多种情境模拟实训等教学方法，教学方法，教学方法，教学方法，帮助学生在学习探究活帮助学生在学习探究活帮助学生在学习探究活帮助学生在学习探究活动中体验到待客礼仪的要求，感悟到学会这些待客之道，动中体验到待客礼仪的要求，感悟到学会这些待客之道，动中体验到待客礼仪的要求，感悟到学会这些待客之道，动中体验到待客礼仪的要求，感悟到学会这些待客之道，不仅因为它是一种传统美德，还体现出个人的文明素质与不仅因为它是一种传统美德，还体现出个人的文明素质与不仅因为它是一种传统美德，还体现出个人的文明素质与不仅因为它是一种传统美德，还体现出个人的文明素质与涵养，它将使我们的终身受益。涵养，它将使我们的终身受

37、益。涵养，它将使我们的终身受益。涵养，它将使我们的终身受益。情感情感情感情感态态态态度度度度与价与价与价与价值观值观值观值观在做客的在做客的在做客的在做客的训练训练训练训练活活活活动动动动中，中，中，中，传递传递传递传递互相交流、互相沟通、友好相互相交流、互相沟通、友好相互相交流、互相沟通、友好相互相交流、互相沟通、友好相处处处处的的的的美好情感。美好情感。美好情感。美好情感。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益家庭待客礼仪教学重点教学重点学会家庭待客的基本礼节及要点学会家庭待客的基本礼节及要点教学教学难难点点学会有礼貌地待客学会有礼貌地待客，能在能在现实现实生活恰到生活恰到好好处处地接待来地接待来访访的客人的客人