六年级上册语文文言文二则-人教部编版ppt课件.ppt

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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益21.文言文二则课后练习课后练习为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一二三基础练习基础练习四一二主题探究主题探究一二拓展提升拓展提升五为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一、下面加点字的读音对吗？对的在括号里打一、下面加点字的读音对吗？对的在括号里打“”“”，错的，错的在括号里订正。在括号里订正。1.1.锺锺(zhnzhn

2、)子期子期()2.2.汤汤(tntn)汤乎汤乎 ()3.3.戴嵩戴嵩(oo)()4.4.蜀蜀(shsh)中中 ()5.5.拊拊(f f)掌掌 ()6.6.搐搐(cc)入入 ()7.7.谬谬(miomio)矣矣 ()8.8.婢婢(b b)女女 ()shnshnsnsnchchmimi为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益二、读拼音，写字词。二、读拼音，写字词。1.1.shn zishn zi()乎鼓琴，乎鼓琴，wi wiwi wi()乎若乎若太山。太山。2.2.锦囊锦囊y zhuy zhu()，常以自随。，常以自随。3

3、.3.一日一日pp()书画。书画。善哉善哉巍巍巍巍玉轴玉轴曝曝为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益三、加点词语的解释有误的一项是三、加点词语的解释有误的一项是()A.A.方鼓琴而志方鼓琴而志(心志，情志心志，情志)在太山。在太山。B.B.以为以为(认为认为)世无足复为鼓琴者。世无足复为鼓琴者。C.C.好好(优点多优点多)书画。书画。D.D.处士笑而然之处士笑而然之(认为他说得对认为他说得对)。C C为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益四

4、、下列朗读节奏划分正确的一项是四、下列朗读节奏划分正确的一项是()A.A.善哉乎善哉乎 鼓琴，巍巍乎鼓琴，巍巍乎 若太山若太山B.B.少少 选之间而志选之间而志 在流水在流水C.C.今乃掉今乃掉 尾而斗尾而斗D.D.处处 士笑士笑 而然之而然之A A为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益五、写出下面句子的意思。五、写出下面句子的意思。1.1.锺子期又曰：锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”_2.2.有戴嵩有戴嵩牛牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。_锺

5、子期又说：锺子期又说：“琴弹得好啊，像流水一样浩荡。琴弹得好啊，像流水一样浩荡。”其中有一轴是戴嵩画的其中有一轴是戴嵩画的斗牛图斗牛图，(杜处士杜处士)尤其尤其珍爱，珍爱，(他他)用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身带着。带着。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一、高山流水，知音难觅一、高山流水，知音难觅伯牙鼓琴伯牙鼓琴1.1.千古难觅一知音千古难觅一知音赏知己情怀赏知己情怀(1)(1)读文章，了解内容。读文章，了解内容。文中讲的是文中讲的是_和和_成为知音的传说。成为知音的传说。

6、传说中伯牙的身份是传说中伯牙的身份是()，锺子期的身份是，锺子期的身份是()A.A.樵夫樵夫B B著名的琴师著名的琴师伯牙伯牙锺子期锺子期B BA A为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 不能具体说明他们是知音的句子是不能具体说明他们是知音的句子是()A.A.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。巍乎若太山。”B.B.少选之间而志在流水，锺子期又曰：少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。汤汤乎若流水。”C.C.锺子期死，伯

7、牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。无足复为鼓琴者。D.D.伯牙鼓琴，锺子期听之。伯牙鼓琴，锺子期听之。C C为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益(2)(2)想象说话。想象说话。伯牙鼓琴，志在杨柳，锺子期曰：伯牙鼓琴，志在杨柳，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，善哉乎鼓琴，_。”少选之间而志在炊烟，锺子少选之间而志在炊烟，锺子期又曰：期又曰：“善哉乎鼓琴，善哉乎鼓琴，_。”依依乎若杨柳依依乎若杨柳袅袅乎若炊烟袅袅乎若炊烟为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市

8、场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2.痛失知音伤彻心伤知音离世(1)理解“破琴绝弦”对“伯牙破琴绝弦”一句的理解不正确的一项是()A.伯牙因为子期死了，就破琴绝弦，再也不弹琴。B.知音死后，伯牙弃绝弹琴的专长爱好，以示悼念。C.伯牙把琴弦弄断了，准备换新弦。D.伯牙认为除了锺子期，世上不会再有人了解他了。C C为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益(2)判断对错，对的打“”，错的打“”。“伯牙破琴绝弦”的原因是“以为世无足复为鼓琴者”。()伯牙绝的不仅仅是弦，同时也断绝了他对锺子期的深

9、切怀念。()为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益二、仔细观察，尊重事实二、仔细观察，尊重事实书戴嵩画牛书戴嵩画牛1.1.处士爱画处士爱画选一选，并填空。选一选，并填空。A.A.爱书画爱书画B B爱爱牛牛(1)(1)有戴嵩有戴嵩牛牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。()(2)(2)蜀中有杜处士，好书画，蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数所宝以百数。()画横线的句子的意思是画横线的句子的意思是_。可见杜处士特别。可见杜处士特别喜爱喜爱_。B BA A所珍藏的书画有几百幅所珍藏的书画有几百

10、幅书画书画为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2.2.牧童发笑牧童发笑读课文，理解牧童发笑的原因。读课文，理解牧童发笑的原因。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”(1)(1)写出加点词的意思。写出加点词的意思。曝：曝：_搐：搐：_股：股：_谬：谬：_晒晒抽缩抽缩大腿大腿错误错误为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作

11、人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益(2)(2)牧童发笑的原因是：两牛相斗，力气在角上，尾牧童发笑的原因是：两牛相斗，力气在角上，尾巴巴_，现在这幅画上的牛却，现在这幅画上的牛却是是_。(3)(3)戴嵩画牛时戴嵩画牛时()A.A.没有仔细、认真地观察，而是凭空想象。没有仔细、认真地观察，而是凭空想象。B.B.没有认真观察并向牧童请教。没有认真观察并向牧童请教。紧紧地夹在两腿中间紧紧地夹在两腿中间摇着尾巴在斗摇着尾巴在斗A A为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益3.3.笑而然之笑而然之(1)(1)根据意思写句子

12、。根据意思写句子。有句古话说：有句古话说：“耕种的事应该去问奴仆，织布的事应该去耕种的事应该去问奴仆，织布的事应该去问婢女。问婢女。”(这个道理是这个道理是)不会改变的。不会改变的。_(2)(2)文章最后引用古语，告诉我们的道理是文章最后引用古语，告诉我们的道理是()A.A.艺术源于生活，实践出真知。艺术源于生活，实践出真知。B.B.多听别人意见，不要固执己见。多听别人意见，不要固执己见。古语有云：古语有云：“耕当问奴，织当问婢。耕当问奴，织当问婢。”不可改也。不可改也。A A为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一

13、、延伸阅读正午牡丹正午牡丹欧阳公欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未识精粗。丞相正肃吴尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未识精粗。丞相正肃吴公公与欧公姻家，一见曰：与欧公姻家，一见曰：“此正午牡丹也。何以明之？其此正午牡丹也。何以明之？其花披哆花披哆而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛如线，此正午猫而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。若带露花，则房敛眼也。若带露花，则房敛而色泽。猫眼早暮则睛而色泽。猫眼早暮则睛圆，日渐圆，日渐中狭长，正午则如一线耳。中狭长，正午则如一线耳。”此善求古人心意也。此善求古人心意也。(有改动有改动)为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的

14、事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益【注释注释】欧阳公：欧阳修。欧阳公：欧阳修。正肃吴公：即吴育，谥号正肃。正肃吴公：即吴育，谥号正肃。披哆披哆(chch)：文中指花朵完全开放，花瓣散开。：文中指花朵完全开放，花瓣散开。房敛：花冠收拢的意思。房敛：花冠收拢的意思。睛：眼珠，文中指瞳孔。睛：眼珠，文中指瞳孔。1.写出加点词的意思。(1)欧阳公尝得一古画牡丹丛。()(2)何以明之？()曾经曾经知道知道为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2.2.选择正确答案的字母填在括号里。选择正确答案的字母填在括号里

15、。早早晚晚猫猫的的眼眼珠珠的的特特点点是是()，中中午午的的牡牡丹丹花花的的特特点点是是()A.A.带露珠，花冠收拢，色泽鲜亮。带露珠，花冠收拢，色泽鲜亮。B.B.完全开放，花瓣散开，显得干燥。完全开放，花瓣散开，显得干燥。C.C.瞳孔成一条线。瞳孔成一条线。D.D.瞳孔是圆的。瞳孔是圆的。DB为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益3.3.文中画线句的意思是文中画线句的意思是()A.A.这就是善于模仿古人的用意。这就是善于模仿古人的用意。B.B.这就是善于研究、揣摩古人作画的笔意。这就是善于研究、揣摩古人作画的笔意。

16、C.C.弄清古人的用意，对我们很有好处。弄清古人的用意，对我们很有好处。D.D.这样我们就能弄清古人的真正用意。这样我们就能弄清古人的真正用意。B B为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益二、百字练笔二、百字练笔伯牙和锺子期一起来到郊外，一个弹琴，一个听琴，会伯牙和锺子期一起来到郊外，一个弹琴，一个听琴，会发生什么呢？写一写吧。发生什么呢？写一写吧。示例：示例：伯牙弹琴时心里想到清风，锺子期说：伯牙弹琴时心里想到清风，锺子期说：“弹得好啊，我仿佛感觉到徐徐清风吹过我的脸颊。弹得好啊，我仿佛感觉到徐徐清风吹过我的脸颊。”伯牙弹琴时心里想到明月，锺子期说：伯牙弹琴时心里想到明月，锺子期说：“弹得好啊，弹得好啊，我仿佛看到一轮皎洁的圆月升上夜空。我仿佛看到一轮皎洁的圆月升上夜空。”