观察种子结构实验PPT课件.ppt
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1、关于观察种子的结构实验第一张,PPT共三十四页,创作于2022年6月第二张,PPT共三十四页,创作于2022年6月观察种子的结构各位评委、各位老师:大家好!今天我说课的题目是观察种子的结构。我将从教材分析、教学目标、教学过程、板书设计等几个方面来说课。第三张,PPT共三十四页,创作于2022年6月教材分析新课程标准要求我们教师“用教材教”,而不是纯粹的“教教材”,课程标准对本节课的总体要求是“让学生了解种子的结构,及不同种类植物种子结构的异同”。该内容与日常生活联系非常紧密,可以配合实物进行观察和实验,学生易于理解。第四张,PPT共三十四页,创作于2022年6月教材分析本节课内容是本单元的重点
2、部分。因为种子是形成下一代植物体的基础,种子中具有将来发育成幼苗的基本结构胚;学生只有了解植物种子的结构,才能顺利理解小小的种子,可以长成参天大树的原因。第五张,PPT共三十四页,创作于2022年6月教学重点和难点教学重点:种子的结构及各部分的功能教学难点:描绘种子的结构第六张,PPT共三十四页,创作于2022年6月学情分析为了使教学效果最优化,实现因材施教,我对学情进行了深入地分析,本节课的教学对象是七年级学生。从年龄特征来看:学生的好奇心强,喜欢表现,因此在课堂中可创建学习情境,设置实验等活动环节,学生通过亲身体验,主动获得知识,形成活跃的学习氛围。第七张,PPT共三十四页,创作于2022
3、年6月学情分析从学习方法来看,七年级学生刚刚小学毕业,容易接受直观形象事物,因此本节课利用图片、实物、视频等直观教学手段,呈现教学内容,引起学生的有意注意,提高学生学习效果。第八张,PPT共三十四页,创作于2022年6月教学目标1、了解种子的外形和颜色特征。2、掌握种子的结构,理解单子叶植物种子与双子叶植物种子在结构上的相同点和不同点。第九张,PPT共三十四页,创作于2022年6月实验器具浸泡过的菜豆种子,玉米种子放大镜,解剖刀,镊子,解剖盘,碘液等第十张,PPT共三十四页,创作于2022年6月能力培养1、培养学生观察能力。2、培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。3、重视激发学生的学习
4、兴趣、培养合作精神。第十一张,PPT共三十四页,创作于2022年6月实验方法观察实验讨论交流归纳等第十二张,PPT共三十四页,创作于2022年6月教学过程一、引入、播放视频第十三张,PPT共三十四页,创作于2022年6月新授阅读课本100-101页:活动:观察种子的结构实验目的第十四张,PPT共三十四页,创作于2022年6月这些种子你认识吗?第十五张,PPT共三十四页,创作于2022年6月实验目的要求:实验目的要求:1 1、学习观察种子结构的方法、学习观察种子结构的方法2 2、通过解剖和观察,认识玉米种子和菜豆种子、通过解剖和观察,认识玉米种子和菜豆种子的结构,写出两种种子的共同结构的结构,写
5、出两种种子的共同结构;说出种子说出种子的主要结构。的主要结构。3 3、描述菜豆种子和玉米种子结构的相同点和、描述菜豆种子和玉米种子结构的相同点和不同点(重点)不同点(重点)4 4、按要求写出实验报告。、按要求写出实验报告。第十六张,PPT共三十四页,创作于2022年6月检查检查材料用具材料用具1.浸软的菜豆种子,玉米种子2.刀片、解剖针、培养皿3.滴管、碘液、放大镜、载玻片 温馨提示:温馨提示:温馨提示:温馨提示:刀片和解剖针尖刀片和解剖针尖刀片和解剖针尖刀片和解剖针尖 锐锐锐锐;注意使用安全。注意使用安全。注意使用安全。注意使用安全。碘液易污染衣物碘液易污染衣物碘液易污染衣物碘液易污染衣物;
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- 关 键 词:
- 观察 种子 结构 实验 PPT 课件
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