主题班会坚持就是胜利ppt课件.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《主题班会坚持就是胜利ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《主题班会坚持就是胜利ppt课件.ppt(60页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 坚持就是胜利!主题班会主题班会高三高三11班班201010经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用苏联学者做了一个形象的比喻:苏联学者做了一个形象的比喻:一个正常人如果发挥了自身的潜一个正常人如果发挥了自身的潜能的一半,那么他将掌握能的一半,那么他将掌握4040多种外语,多种外语,学完几十门大学的课程,可以将叠起学完几十门大学的课程,可以将叠起来几人厚的全苏百科全书,背得滚瓜来几人厚的全苏百科全书,背得滚瓜烂熟。烂熟。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿
2、的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖上透能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖上透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将疼了,慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将盖拿走,却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子盖拿走,却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子了。了。因为它将目标定到了不及盖的高度。我们从中可以悟出什么道理?我们从中可以悟出什么道理?求上则可能居中,求中则可能居下!求上则可能居中,求
3、中则可能居下!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用那那3%3%的人,的人,2525年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。他们始终朝着同一个方向不懈地努力。2525年后,他们几乎年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、白手创业者、行业领袖、社会精英
4、。行业领袖、社会精英。那那10%10%的人,大都生活在社会的中上层。的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、医生、律师、工程师、高级主管等等。工程师、高级主管等等。那那60%60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。没有什么特别的成绩。剩下的剩下的27%27%的人,他们几乎都生活在社会的最
5、底层,他的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。常常在抱怨他人,抱怨社会。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 一位日本马拉松长跑运动员,他的一位日本马拉松长跑运动员,他的身体条件并不比其他国家的运动员更具身体条件并不比其他国家的运动员更具优势,但他取得了最后的胜利。优势,但他取得了最后的胜利。“我没有什么秘诀,我只是将整个赛程我没有什么秘诀,我只是将整个赛程以明显的建筑物标志分
6、成若干个小目标,以明显的建筑物标志分成若干个小目标,对于每个小目标,我都以百米冲刺的激对于每个小目标,我都以百米冲刺的激情去跑完它,同时又以同样的激情去冲情去跑完它,同时又以同样的激情去冲刺下一个目标,直到终点。刺下一个目标,直到终点。”经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用只要放弃了,就没有成功的机会;只要放弃了,就没有成功的机会;坚持不懈,就会拥有成功的希望。坚持不懈,就会拥有成功的希望。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价
7、款或接受服务的费用 我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看
8、齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%1%,就是卓越、成功的开始!,就
9、是卓越、成功的开始!,就是卓越、成功的开始!,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多方法总比困难多方法总比困难多方法总比困难多,只要,只要,只要,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!同学们,你们一定肯用心,没有什么困难不能克服的!同学们,你们一定肯用心,没有什么困难不能克服的!同学们,你们一定肯用心,没有什么困难不能克服的!同学们,你们一定要明确自己的目标:考上大学!考上重点大学!考大要明确自己的目标:考上大学!考上重点大学!考大要明确自己的目标:考上大学!考上重点大学!考大要明确自己的目标:考上大学!考上重点大学!考大学并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你学并不难,难的只是目标不明确
10、!当你感到迷茫时,你学并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你学并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要考上大学!我一定要成功!我就要对自己说:我一定要考上大学!我一定要成功!我就要对自己说:我一定要考上大学!我一定要成功!我就要对自己说:我一定要考上大学!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超过某某某!这样,你就可以是最棒的!我一定要努力超过某某某!这样,你就可以是最棒的!我一定要努力超过某某某!这样,你就可以是最棒的!我一定要努力超过某某某!这样,你就可以给自己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自给自己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自给自
11、己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自给自己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自己的动力源,鼓励自己己的动力源,鼓励自己己的动力源,鼓励自己己的动力源,鼓励自己!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用花开不败花开不败一个复旦女生的高三生活一个复旦女生的高三生活 文文/职烨职烨 似似水水流流年年。花花开开花花落落,我我们们站站在在岁岁月月的的河河边边,流流水水轻轻轻
12、轻滑滑过过,河河面面上上是是落落英英缤缤纷纷,以以及及逝逝去去的的年华。年华。职职烨烨就就是是这这样样站站着着,水水中中有有她她清清晰晰的的倒倒影影,有有过过去去的的全全部部生生活活,最最重重要要的的是是高高三三的的那那些些苦苦与与乐,笑与愁。乐,笑与愁。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用每每天天早早晨晨,我我气气喘喘吁吁吁吁地地冲冲进进那那间间坐坐得得扑扑扑扑满满的的教教室室,放放书书包包,拿拿练练习习,开开始始演演算算。那那一一日日一一日日相相似似却却又又不不太太相相同同的的日日子子现现在在想想
13、来来已已经经抽抽象象成成了了总总是是写写得得密密密密麻麻麻麻的的草草稿稿纸纸,黑黑板板上上一一直直擦擦不不干干净净的的公公式式、习习题题,老老师师一一句句句句发发自自肺肺腑腑的的叮叮咛咛和和永永远远飘飘浮浮在在空空气气里里的的窸窸窸窸窣窣窣窣(xisu)的的粉粉笔笔屑屑。男男生生们们的的头头发发总总是是乱乱蓬蓬蓬蓬地地一一根根根根杵杵在在那那儿儿,女女孩孩子子们们所所有有的的漂漂亮亮衣衣服服也也都都被被简简化化成成了了整整齐齐划划一一的的清清一一色色的的校校服服。我我们们偶偶尔尔也也会会从从堆堆得得像像小小山山一一样样高高的的乱乱七七八八糟糟的的纸纸堆堆里里抬抬起起目目光光涣涣散散的的眼眼睛睛
14、,瞅瞅一一眼眼黑黑板板上上新新近近抄抄写写出出的的交交多多少少钱钱、买买什什么么书书之之类类的的歪歪歪歪斜斜斜斜的的通通知知。日日子子就就这这样样在在平平平平淡淡淡淡的点滴中流走。的点滴中流走。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 高高考考倒倒计计时时牌牌上上的的数数字字越越来来越越小小,我我们们已已经经没没有有时时间间了了。老老师师向向我我们们嚷嚷:“该该干干什什么么就就干干什什么么吧吧。”我我们们没没有有像像别别的的书书上上写写的的同同学学之之间间那那样样勾勾心心斗斗角角,大大家家在在一一起起的的
15、时时候候总总是是快快快快乐乐乐乐的的。无无论论多多么么苦苦,多多么么无无聊聊,我我知知道道,至至少少还还有有和和我我站站在在同同一一条条战战壕壕里里的的兄兄弟弟。没没有有那那种种在在学学校校里里装装着着玩玩,在在家家拼拼命命用用功功的的学学生生,因因为为没没有有时时间间也也没没有有精精力力去去准准备备那那些些虚虚伪伪的的东东西西,没没有有人人愿愿意意那那样样做做,坦坦白白地地说说,是不屑去做。是不屑去做。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 后来有一天,不知是谁在教室里插了一捆后来有一天,不知是谁在教
16、室里插了一捆新鲜的百合,粉白的那种香水百合,一整个秋新鲜的百合,粉白的那种香水百合,一整个秋季,教室里始终萦绕着百合恬静的味道。我们季,教室里始终萦绕着百合恬静的味道。我们就不经心地在淡淡的甜香里一日复一日地演算,就不经心地在淡淡的甜香里一日复一日地演算,没有人去刻意注意那捆恬然的百合,但它和它没有人去刻意注意那捆恬然的百合,但它和它的味道却真真实实地深深地烙在了每个人的心的味道却真真实实地深深地烙在了每个人的心里。里。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 我我不不知知道道用用该该用用什什么么词词语语
17、来来准准确确地地表表达达那那一一阶阶段段自自己己的的感感觉觉,可可能能是是“踏踏实实”吧吧。我我依依旧旧在在每每天天早早起起和和晚晚睡睡的的时时候候大大喊喊一一句句“杀杀进进复复旦旦”,但但却却不不再再一一遍遍又又一一遍遍地地将将“复复旦旦”挂挂在在口口头头了了。每每个个人人都都小小心心翼翼翼翼地地将将梦梦想想收收藏藏在在心心底底,用用各各自自的的方方法法尽尽最最大大的的可可能能努努力力着着,进进步步和和荣荣誉誉这这些些缥缥缈缈的的东东西西都都是是我我们们不不能能抓抓住住的的,只只有有这这一一天天一一天天实实实实在在在在的的日日子子是是我我们们可可以以看看到到并并握握有有的的。我我看看得得见见
18、我我的的同同学学们们和和我我自自己己在在这这一一天天天天质质朴朴的的日日子子中中真真实实的的努努力力,我我的的成成绩绩就就在在这这种种踏踏实实感感中中稳稳步步攀攀升升,一一点点一一点点不不快快也也不不慢慢地地前前进进。这种感觉,现在想起来,真是很好。这种感觉,现在想起来,真是很好。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 那真是一种强有力的刺激。那真是一种强有力的刺激。自自己己的的实实际际分分数数和和原原先先所所设设想想的的是是一一个个刺刺激激;别别人人的的分分数数和和自自己己的的分分数数一一比比较较又又
19、是是一一个个刺刺激激;而而几几次次分分数数排排成成的的总总趋趋势势则则是是最最大大的的刺刺激激;我我在在这这一一天天几几个个的的刺刺激激中中渐渐渐渐变变得得麻麻木木,刀刀枪枪不不入入,在在一一次次又又一一次次的的打打击击中中“再再重重头头收收拾拾旧旧山山河河”,在在残残不不忍忍睹睹的的失失败败中中锻锻炼炼和和血血吞吞牙牙的的勇勇气气和和毅毅力力,变变得得越越来来越越沉沉稳稳,越越来来越越坚坚强,那是高三最刻骨铭心的一段日子。强,那是高三最刻骨铭心的一段日子。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 考考试
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 主题 班会 坚持 就是 胜利 ppt 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内