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1、为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益树之歌树之歌2 2初读感知再读感悟学习字词当堂检测第 一 课 时为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1.1.学习本课生字,能正确读写生字词语。学习本课生字,能正确读写生字词语。2.2.正确、流利、有感情地朗读,初步感知儿歌内容。正确、流利、有感情地朗读,初步感知儿歌内容。(重点)(重点)为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益
2、自读提示:1.1.请请同学同学们们自由朗自由朗读课读课文,努力文,努力读读准字音、准字音、读读通句子。通句子。2.2.想一想:想一想:课课文写了什么?文写了什么?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益读一读梧桐梧桐 手掌手掌 枫树枫树 松柏松柏绿装绿装 桦树桦树 耐寒耐寒 守边疆守边疆银杏银杏 水杉水杉 化石化石 金桂金桂w tngw tngzhngzhngfngfngzhungzhunghuhuninisng bisng bishushuynynshnshnhuhugugujingjing为了规范事业单位聘用关系,
3、建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益我会认wwtngtngbibi gu gu sngsng梧梧 桐桐枫枫掌掌ninishushuyn yn jingjingshnshn装装 桦桦守守银银耐耐松松 柏柏杉杉 化化zhngzhng fngfnghuhu桂桂疆疆 hu hu zhung zhung 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益检查自读情况 指名读课文,同学互评:字音是指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。否正确,句子是否通顺。为了规范事业单位聘用
4、关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益说一说课文写了什么?说一说课文写了什么?本文是一首儿歌,让我们了解一本文是一首儿歌,让我们了解一些树木的特点。些树木的特点。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益杨杨yng yng 书写指导:书写指导:木字旁的最后一笔木字旁的最后一笔把捺换成撇。右面的第一撇短,把捺换成撇。右面的第一撇短,第二撇长。第二撇长。部首:部首:木木组词:组词:杨树杨树 杨柳杨柳造句:造句:街道两侧栽种着一街道两侧栽种着一排排挺拔的白杨树。排排挺拔
5、的白杨树。音序:音序:Y Y结构结构:左右左右 我会写我会写为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益壮壮zhung zhung 书写指导:书写指导:右边是士,不要写右边是士,不要写成土,第一横长,第二横短。成土,第一横长,第二横短。部首:部首:士士组词:组词:榕树壮榕树壮 壮士壮士 造句:造句:钱塘江大潮气势钱塘江大潮气势壮观。壮观。音序:音序:Z Z结构结构:左右左右为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益桐桐tng tng 书写指导:书写指
6、导:左窄右宽,口要写左窄右宽,口要写得小些。得小些。部首:部首:木木组词:组词:梧桐梧桐 油桐油桐造句:造句:这些梧桐树已经长这些梧桐树已经长出叶子了。出叶子了。音序:音序:T T结构结构:左右左右 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益枫枫fng fng 书写指导:书写指导:左窄右宽。风的最左窄右宽。风的最后一笔是点。后一笔是点。部首:部首:木木组词:组词:枫树枫树 枫叶枫叶造句:造句:枫树的叶子像手掌。枫树的叶子像手掌。音序:音序:F F结构结构:左右左右为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体
7、制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益松松sng sng 书写指导:书写指导:木字旁的最后一笔是木字旁的最后一笔是点,公的第一笔撇要写得短些。点,公的第一笔撇要写得短些。部首:部首:木木组词:组词:松柏松柏 松树松树造句:造句:松树上结了好多松树上结了好多松果。松果。音序:音序:S S结构结构:左右左右 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益柏柏bi bi 书写指导:书写指导:左窄右宽,右边白左窄右宽,右边白要写得竖长。要写得竖长。部首:部首:木木组词:组词:松柏松柏 圆柏圆柏造句:造句:山上的柏
8、树郁郁山上的柏树郁郁葱葱。葱葱。音序:音序:B B结构结构:左右左右为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益棉棉min min 书写指导:书写指导:右边的白要写得扁右边的白要写得扁小些。小些。部首:部首:木木组词:组词:木棉木棉 棉花棉花造句:造句:我非常喜欢木棉花。我非常喜欢木棉花。音序:音序:M M结构结构:左右左右 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益杉杉shn shn 书写指导:书写指导:木字旁最后一笔是木字旁最后一笔是点,最后一撇
9、比前两撇长。点,最后一撇比前两撇长。部首:部首:木木组词:组词:水杉水杉 银杉银杉造句:造句:中国有世界最古老中国有世界最古老的树种的树种水杉。水杉。音序:音序:S S结构结构:左右左右 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益化化hu hu 书写指导:书写指导:竖为垂露竖,右边竖为垂露竖,右边是七不要写成匕。是七不要写成匕。部首:部首:亻亻组词:组词:化石化石 变化变化造句:造句:科学家在辽宁发现科学家在辽宁发现了恐龙化石。了恐龙化石。音序:音序:B B结构结构:左右左右 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会
10、主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益桂桂gu gu 书写指导:书写指导:左窄右宽,右边是左窄右宽,右边是土不要写成士。土不要写成士。部首:部首:木木组词:组词:金桂金桂 桂花桂花造句:造句:秋天到了,金桂秋天到了,金桂飘香。飘香。音序:音序:G G结构结构:左右左右为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益柏柏bb(柏林)(柏林)bibi(柏树)(柏树)绿绿l l(鸭绿江)(鸭绿江)l l(绿芽)(绿芽)读一读下面的多音字,分别用不同的读音给多音字组词。读一读下面的多音字,分别用不同的
11、读音给多音字组词。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益榕树:榕树:枫树:枫树:桦树:桦树:常绿大乔木。树干分枝多,覆盖面广,有气根。常绿大乔木。树干分枝多,覆盖面广,有气根。造句:这棵造句:这棵榕树榕树可长得真茂盛。可长得真茂盛。落叶乔木,春季开花,叶子掌状三裂,秋季变成落叶乔木,春季开花,叶子掌状三裂,秋季变成红色。红色。造句:秋天到了,造句:秋天到了,枫树枫树的叶子红得像一团火焰。的叶子红得像一团火焰。别名桦皮树,落叶乔木。别名桦皮树,落叶乔木。造句:校园里有一排造句:校园里有一排桦树桦树。利用工具书,结合上下
12、文理解下列词语的意思。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益耐寒:耐寒:北疆:北疆:银杏:银杏:化石:化石:经得起寒冷。经得起寒冷。造句:松树是特别造句:松树是特别耐寒耐寒的。的。北方边疆。北方边疆。造句:今年,造句:今年,北疆北疆的雨水特别多。的雨水特别多。称白果树、公孙树、鸭脚。落叶乔木。称白果树、公孙树、鸭脚。落叶乔木。造句:造句:银杏银杏的叶子特别漂亮。的叶子特别漂亮。存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。造句:上海自然博物馆里有古代恐龙的造句:上海自然博物馆里有古代恐龙的化石化石。
13、为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益披披 穿穿两个词含有两个词含有“把衣服盖在身上把衣服盖在身上”的意思。的意思。不同点:不同点:“披披”指把衣服覆盖在肩背上。指把衣服覆盖在肩背上。“穿穿”指着衣服鞋袜。指着衣服鞋袜。1.1.爷爷的身上爷爷的身上披披着一件大衣。着一件大衣。2.2.下雨了,他把雨衣下雨了,他把雨衣穿穿上了。上了。辨析词语相同点:相同点:不同点:不同点:造造 句:句:为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益再读课文:边读边边读
14、边想,每小想,每小节节写了什么?写了什么?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益第一小节:第一小节:描写了杨树、榕树和梧桐树的特点。描写了杨树、榕树和梧桐树的特点。第二小节:第二小节:描写了枫树和松柏的特点。描写了枫树和松柏的特点。第三小节:第三小节:描写了木棉和桦树生长的喜好。描写了木棉和桦树生长的喜好。第四小节:第四小节:描写了银杏、水杉、金桂的特点。描写了银杏、水杉、金桂的特点。交流分段情况为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益本文是
15、一首儿歌,让我们了解一些树木本文是一首儿歌,让我们了解一些树木的特点。的特点。n再读课文,想一想课文写了什么?再读课文,想一想课文写了什么?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益n初读课文后,你感受到了什么?初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了作者对大自然的无比我们从读中感受到了作者对大自然的无比喜爱之情。喜爱之情。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1 1工整地抄写下面的字,注意字的结构,并填空。工整地抄写下面的字,注意字的结
16、构,并填空。杨杨 壮松化壮松化 “杨、松杨、松”都是都是_结构的字,部首都结构的字,部首都是是_,第四笔是,第四笔是_;“壮壮”的部首是的部首是_;“化化”的第一笔是的第一笔是_,最后一笔是,最后一笔是_。杨杨壮壮松松化化左右左右木木丶丶士士丿丿乚乚为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益2 2给带点的字选择正确的读音,在下面打给带点的字选择正确的读音,在下面打“”“”。梧桐梧桐(wwww)手掌手掌(zngzngzhngzhng)松柏松柏(bbbibi)桦树桦树(huhuhuhu)银杉银杉(shnshnsnsn)金桂金
17、桂(gugugugu)为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益3 3辨字组词。辨字组词。杨(杨()棉(棉()场(场()绵(绵()桂(桂()桐(桐()挂(挂()铜(铜()杨树杨树场院场院木棉木棉绵羊绵羊金桂金桂挂起挂起梧桐梧桐铜号铜号为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益4 4按原文内容填空。按原文内容填空。()喜暖在南方,喜暖在南方,()耐寒守北疆。耐寒守北疆。()活化石,活化石,()满院香。满院香。木棉木棉桦树桦树银杏水杉银杏水杉金桂开花金桂开花为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益5 5连词成句,并加上标点。连词成句,并加上标点。(1)(1)树叶手掌像梧桐树叶手掌像梧桐_(2)(2)绿装松柏披四季绿装松柏披四季_(3)(3)秋天红叶儿枫树秋天红叶儿枫树_梧桐树叶像手掌。梧桐树叶像手掌。松柏四季披绿装。松柏四季披绿装。枫树秋天叶儿红。枫树秋天叶儿红。
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