苏教版五年级下册方程总复习ppt课件.ppt

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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用简易方程总复习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、基本知识点复习一、基本知识点复习二、方程计算题复习二、方程计算

2、题复习三、方程应用题复习三、方程应用题复习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.等式和方程有什么区别和联系。等式和方程有什么区别和联系。表表示示左左右右两两边边相相等等关关系系的的式式子子（含含有有等等号号的的式子）叫做等式。式子）叫做等式。含有未知数的等式叫做方程。含有未知数的等式叫做方程。所有的方程都是等式。所有的方程都是等式。所有等式不一定是方程所有等式不一定是方程

3、。等式等式方程方程区别：区别：联系：联系：一、基本知识点复习一、基本知识点复习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2.解方程、方程的解、等式的性质。解方程、方程的解、等式的性质。解方程：求方程的解的过程叫做解方程。解方程：求方程的解的过程叫做解方程。方方程程的的解解：使使方方程程左左右右两两边边相相等等的的未未知知数数的的值叫方程的解。值叫方程的解。例：例：33=165 解

4、：解：=16533 =5经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3.等式性质：等式性质：等等式式两两边边同同时时加加上上或或减减去去同同一一个个数数，所所得结果仍然是等式。这是得结果仍然是等式。这是等式的性质。等式的性质。等等式式两两边边同同时时乘乘或或除除以以同同一一个个不不等等于于0的的数数，所所得得结结果果仍仍然然是是等等式式。这这也也是是等等式式的性质的性质。经营者提供

5、商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用练一练：练一练：下列哪些是方程下列哪些是方程,哪些是等式？哪些是等式？A+4=12 A+4=12 7x13 7x13 13-2=1113-2=11 x x=0=0 3x-x=16 3x-x=16 8 8x x+5+56x+62=426x+62=42 x x+0.6+0.6 8 8经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到

6、的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 1 1、判断：、判断：（1 1）方程一定是等式，等式不一定是方程。）方程一定是等式，等式不一定是方程。（）（2 2）a a2 2 =2a =2a （）（3 3）20+20+x x=100=100是等式。是等式。（）（4 4）5050 x-x-3030是方程。是方程。（）（5 5）等式的两边都加上一个数，所得结果仍是等式。等式的两边都加上一个数，所得结果仍是等式。（）第一关测试第一关测试经营者提供商品或者服

7、务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（6 6）含有未知数的式子是方程。（含有未知数的式子是方程。（）（7 7）等式的两边同时除以同一个数，所等式的两边同时除以同一个数，所得结果仍然是等式。得结果仍然是等式。（）（8 8）所有的等式是方程。所有的等式是方程。（）（9 9）2750的解是的解是23。（）（1010）x-x-4=04=0，这个方程没有解。，这个方程没有解。（）经营者提供商品或者服务有

8、欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 第二关测试第二关测试列方程表示下面各题数量关系列方程表示下面各题数量关系1.一种手机的单价是一种手机的单价是元，妈妈付出元，妈妈付出1000元，找回元，找回75元。元。方程：方程：2.钢琴的黑键有钢琴的黑键有X个，比白键少个，比白键少16个，白键有个，白键有52个。个。方程：方程：3.公鸡有公鸡有X只，母鸡的只数比公鸡只数的只，母鸡的只数比公鸡只数的4倍还多倍

9、还多17只，只，母鸡有母鸡有97只。只。方程：方程：4.红花有红花有X朵，黄花的朵数是红花的朵，黄花的朵数是红花的4.5倍，黄花有多少倍，黄花有多少朵？红花比黄花少多少朵？朵？红花比黄花少多少朵？方程：方程：5.花园里有月季花园里有月季X棵，芍药的棵数是月季的棵，芍药的棵数是月季的5倍，芍药和倍，芍药和月季一共有月季一共有156棵。棵。方程：方程：经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受

10、服务的费用看图列方程。看图列方程。（1）科技书）科技书 文艺书文艺书X本本5本本65本本（2 2）科技书）科技书 文艺书文艺书7本本X本本23本本第三关测试第三关测试经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（3）9米米96米米5.4元元X元元（3 3）XXX（4 4）练习本练习本 钢笔钢笔X经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的

11、金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.形如形如“x a=b”的方程。的方程。例例1：X+14=56 二、方程计算题复习二、方程计算题复习 解解：X+14-14=56-14 X=42 解解：X=56-14 X=42思考：思考：两种解法有什么不同？请选择你喜欢的两种解法有什么不同？请选择你喜欢的方法解此类方程。方法解此类方程。例例2：X-29=46 解解：X-29+29=46+29 X=75 解解：X=46+29 X=75经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当

12、按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用x+0.65=7.8x+16-25=75x-14=15+2机会来了机会来了!29.5-x =20.8 15 3+x=55经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用

13、2.形如形如“x a=b”的方程。的方程。例例1：15 X=105 解解：X 15 15=105 15 X=7 解解：X=105 15 X=7 思考：思考：两种解法有什么不同？请选择你喜欢的两种解法有什么不同？请选择你喜欢的方法解此类方程。方法解此类方程。例例2：X 26=221 解解：X 26 26=221 26 X=5746 解解：X=221 26 X=5746经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购

14、买商品的价款或接受服务的费用3.6x=1.88x=11.5+5.3x 0.7=1.4机会来了机会来了!14.4 x =1.2 3 x=0.5经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 5 5x x 2 2+2+2=8 =8+2+2 能否写成能否写成能否写成能否写成:解题后的思考解题后的思考3.形如“ax b=c”的方程。解方程解方程:5x 2=8.解解解解:得得得得方程方程方程方

15、程两边同时加上两边同时加上两边同时加上两边同时加上 2,2,5 5x x 2 =8 2 =8+2+2+2+2即即即即 5 5x x =1010两边同除以两边同除以两边同除以两边同除以5 5 得得得得:x=x=2.2.5 5x x =8 =8+2+25x 5x 2 2=8=85 5x x =8 =8+2+2简缩格式简缩格式简缩格式简缩格式:有什么规律可循有什么规律可循有什么规律可循有什么规律可循?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的

16、损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用试试试试 用新方法用新方法 解一元一次方程解一元一次方程解方程解方程:5x2=8解解解解:移项，得：移项，得：5x=8+2化简，得：化简，得：5x=10两边同时除以两边同时除以5 5，得：，得：x=2注意：注意：移项要变号移项要变号哟。哟。10 x 3=9。试一试：试一试：试一试：试一试：解方程：解方程：解方程：解方程：哈哈哈哈哈哈哈哈,太简单了太简单了太简单了太简单了我会了我会了我会了我会了.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品

17、或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用6.9x 4.1=9.73x+4=138x+5=8510 x3=9机会来了机会来了!9x-7=29经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用4.形如形如“ax bx=c”的方程。的方程。例例1：5x+2x=105 解：（解：（5+2）x=105 7x=105 x=1

18、5 思考：思考：乘法分配律乘法分配律a c b c=？例例2：25x-13x=24 解：解：(25-13)x=24 12x=24 x=2经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用机会来了机会来了!1.5x+x=12.5x-0.1 x=10.812x+9 x=60.97.2x-7x=20经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消

19、费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、方程应用题复习三、方程应用题复习 列方程解决实际问题的步骤：列方程解决实际问题的步骤：1.根据问题中提供的条件找到数量之间的等量关系。（有时可以找到多种等量关系，可以列出多个方程解题，一般我们选择比较简单直观的。）2.设出未知数X3.列方程4.解方程5.检验经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照

20、消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用练一练：练一练：根据下面的句子写数量关系式根据下面的句子写数量关系式1.水果店苹果的箱数比梨少水果店苹果的箱数比梨少23箱。箱。2.长方形的面积是长方形的面积是25平方平方 分米。分米。3.平行四形的面积是平行四形的面积是12平方厘米，是三平方厘米，是三 角形面积的角形面积的0.8倍。倍。4.食堂运来一些煤，用去食堂运来一些煤，用去3.5吨，还剩吨，还剩4.3吨。吨。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品

21、或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三三.1.1 用方程解决简单的实际问题用方程解决简单的实际问题1 1、商店原有一些饺子粉，卖出商店原有一些饺子粉，卖出3535千克后，还剩千克后，还剩4040千克。这个商店原有饺子粉多少千克？千克。这个商店原有饺子粉多少千克？2 2、小明今年小明今年1212岁岁,比爸爸小比爸爸小2626岁岁,爸爸今年多少爸爸今年多少岁岁?3 3、一个书架有上、下两层，第一层有、一个书架有上、下两层，第一层有7070本，如本，如果从第二层拿出果从第二层拿出1010本放入第一层，两层的书就本放入第一

22、层，两层的书就一样多了，第二层原来有多少本？一样多了，第二层原来有多少本？4 4、飞机每秒飞行、飞机每秒飞行0.60.6千米千米,是火车每秒行驶路程是火车每秒行驶路程的的2020倍倍.火车每秒行驶多少千米火车每秒行驶多少千米?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用5、国旗的长是宽的国旗的长是宽的1.5倍倍,一面国旗宽一面国旗宽96厘米厘米,长长应是多少厘米？应是多少厘米？6、

23、甲收集的邮票有、甲收集的邮票有54张，如果送给乙张，如果送给乙8张，两个张，两个人的邮票张数就一样多了，乙原来收集了多少张邮人的邮票张数就一样多了，乙原来收集了多少张邮票？票？7、爷爷今年、爷爷今年65岁了，两年前爷爷的年龄是小刚年岁了，两年前爷爷的年龄是小刚年龄的龄的7倍，小刚今年多大了？倍，小刚今年多大了？8、车上原来有、车上原来有56名乘客，东门站下去一些乘客后，名乘客，东门站下去一些乘客后，又上来了又上来了6名乘客，车上还有名乘客，车上还有32名乘客，问东门站名乘客，问东门站下去了多少名乘客？下去了多少名乘客？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失

24、，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用拓展拓展：1.小白兔的家是三角形的，面积是200平方厘米，底是25厘米，高是多少厘米？2.如图：求大象的家中AB边上的高（单位：米）A 5 B2.54经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三三.

25、2.2 用形如用形如ax b=c的方程解决实际的方程解决实际问题问题1 1、某校科技组有、某校科技组有3636名学生，比男生人数的名学生，比男生人数的3 3倍还多倍还多6 6名，名，该校科技组有多少名男生该校科技组有多少名男生？2 2、王老师去体育用品店买了、王老师去体育用品店买了6 6个足球和个足球和3 3个篮球，共花个篮球，共花564564元，每个篮球元，每个篮球7878元，那么每个足球多少元？元，那么每个足球多少元？3 3、一本书共、一本书共350350页，贝贝前页，贝贝前5 5天每天看天每天看4040页，剩下的计页，剩下的计划划3 3天看完，剩下的书贝贝平均每天要看多少页？天看完，剩下

26、的书贝贝平均每天要看多少页？4 4、从甲地到乙地，一辆汽车每小时行、从甲地到乙地，一辆汽车每小时行6060千米，千米，6 6小时小时到达。如果每小时多行到达。如果每小时多行2020千米，几小时到达？千米，几小时到达？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 果园里有桃树和杏树果园里有桃树和杏树180180棵，杏树的棵数是棵，杏树的棵数是桃树的桃树的3 3倍。桃树和杏树各有多少棵

27、倍。桃树和杏树各有多少棵？会用线段图表示这道题的数量关系吗？会用线段图表示这道题的数量关系吗？例题解析例题解析:桃树桃树 杏树杏树180棵棵x3x三三.3.3 用形如用形如ax bx=c的方程解决实际的方程解决实际问题问题经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（1）五年级同学去参加植树活动，共植树）五年级同学去参加植树活动，共植树180棵。男棵。男同学有同学有20人，女同学有

28、人，女同学有30人，每人植树多少棵？人，每人植树多少棵？（2）电器商店六月份售出空调和冰箱）电器商店六月份售出空调和冰箱360台，售出的台，售出的空调是冰箱的空调是冰箱的2.6倍。售出的冰箱有多少台？倍。售出的冰箱有多少台？（3）富民果园种植的桃树比梨树多富民果园种植的桃树比梨树多1200棵，其中桃树棵，其中桃树的棵数是梨树的的棵数是梨树的3倍，富民果园种植桃树和梨树各多少倍，富民果园种植桃树和梨树各多少棵？棵？（4）阳光体育大课间活动时，操场上有男生和女生共）阳光体育大课间活动时，操场上有男生和女生共800名，女生比男生的名，女生比男生的5倍少倍少40名。操场上男生和女生名。操场上男生和女生

29、各有多少名？各有多少名？（5 5）妈妈比小红大）妈妈比小红大2424岁，今年妈妈的年龄正好是小红岁，今年妈妈的年龄正好是小红的的3 3倍，今年小红和妈妈各是多少岁？倍，今年小红和妈妈各是多少岁？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三三.4.4 用用方程解决行程方程解决行程问题（复杂问题）问题（复杂问题）（1）甲乙两列火车分别从相距甲乙两列火车分别从相距960千米的千米的A、

30、B两地同时两地同时出发，相向而行，出发，相向而行，8小时相遇，已知甲每小时行小时相遇，已知甲每小时行65千米，千米，乙每小时行多少千米？乙每小时行多少千米？（2 2）快慢两车分别从）快慢两车分别从A A、B B两地同时出发，相向而行，两地同时出发，相向而行，5 5小时相遇，相遇时快车比慢车多行了小时相遇，相遇时快车比慢车多行了3030千米。已知慢千米。已知慢车每小时行车每小时行6060千米，快车每小时行多少千米？千米，快车每小时行多少千米？（3）客车和货车从相距）客车和货车从相距600千米的甲乙两地同时出发千米的甲乙两地同时出发相相向而行向而行，6小时后相遇。客车每小时行驶小时后相遇。客车每小

31、时行驶40千米，货车千米，货车每小时行驶多少千米？（每小时行驶多少千米？（用两种方程解用两种方程解）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（4）小东和小英同时从某地出发，相背而行，小小东和小英同时从某地出发，相背而行，小东每分钟行东每分钟行50米，小英每分钟行米，小英每分钟行45米，经过多少分米，经过多少分钟两人相距钟两人相距190千米？千米？（5）小东和小英同时从某地出发，

32、）小东和小英同时从某地出发，同向同向而行，小而行，小东每分钟行东每分钟行50米，小英每分钟行米，小英每分钟行45米，经过多少分米，经过多少分钟两人相距钟两人相距190千米？千米？（6）甲、乙两列客车从两地同时出发，相向而行，）甲、乙两列客车从两地同时出发，相向而行，4小时后相遇，甲车的速度是乙车的小时后相遇，甲车的速度是乙车的1.5倍，相遇时倍，相遇时甲车比乙车多行甲车比乙车多行120千米，甲车每小时行多少千米千米，甲车每小时行多少千米？（7）甲、乙两人分别同时从）甲、乙两人分别同时从A、B两地骑自行车相向而行，两地骑自行车相向而行，甲每小时行甲每小时行18千米，乙每小时行千米，乙每小时行15

33、千米，两人相遇时距中千米，两人相遇时距中点点2.4千米，求千米，求A、B两地之间的距离。两地之间的距离。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（8）小王和小李在）小王和小李在300米的环形跑道上跑步。两人米的环形跑道上跑步。两人同时从同一地点，同向而行，经过同时从同一地点，同向而行，经过10分钟后小王第分钟后小王第一次追上小李，已知小李平均每分钟跑一次追上小李，已知小李平均每

34、分钟跑200米，那米，那么小王平均每分钟跑多少米？么小王平均每分钟跑多少米？（9）甲乙两个工程队同时从两端相对修一条长）甲乙两个工程队同时从两端相对修一条长5600米的公路，修了米的公路，修了5天后还剩天后还剩400米没有修。已知米没有修。已知甲队每天修甲队每天修500米，乙队每天修多少米？米，乙队每天修多少米？（10）农家果园中共种）农家果园中共种350棵桃树和梨树，其中桃棵桃树和梨树，其中桃树的棵数比梨树的树的棵数比梨树的3倍多倍多30棵。两种树各种了多少棵。两种树各种了多少棵？棵？（11）甲、乙两辆汽车同时从某地出发，背向而行，）甲、乙两辆汽车同时从某地出发，背向而行，6小时后，两车相距小时后，两车相距1200千米，已知甲车每小时比千米，已知甲车每小时比乙车快乙车快10千米，乙车每小时行多少千米？千米，乙车每小时行多少千米？