语文园地七习作选动物写童话()介绍讲课教案.ppt

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2、写童话 快乐体验 同学们，你们读过童话吗？同学们，你们读过童话吗？你们知道的童话有哪些呢？你们知道的童话有哪些呢？格林童话安徒生童话 快乐体验你们知道什么是童话吗？你们知道什么是童话吗？是一个故事有趣的故事 童话就是儿童文学童话就是儿童文学的一种体裁，通过丰富的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的编写适合于儿童欣赏的故事。故事。快乐体验 同学们最喜欢哪一则童话呢？同学们最喜欢哪一则童话呢？我们来开个小火车。我们来开个小火车。灰姑娘海的女儿 你们想自己写一个你们想自己写一个童话吗？童话吗？那就一起发挥你们的想象力吧！那就一起发挥你们的想象力吧！快乐体验你

3、们清楚童话的特点是什么吗？写动物童话需要注意什么呢？你们清楚童话的特点是什么吗？写动物童话需要注意什么呢？采用第一采用第一人称，把小动人称，把小动物当作人来写。物当作人来写。它是具有它是具有幻想成分的虚幻想成分的虚构的故事。构的故事。趣味性。趣味性。快乐体验采用第一人称，把小动物当作人来写。采用第一人称，把小动物当作人来写。拟人拟人修辞手法修辞手法夸张比喻 快乐体验 童话中的主人公的行动，可以不依照童话中的主人公的行动，可以不依照自然的法则和科学的规律，但是它又是曲自然的法则和科学的规律，但是它又是曲折地反映着现实生活的本质。折地反映着现实生活的本质。它是具有幻想成分的虚构的故事。它是具有幻想

4、成分的虚构的故事。快乐体验趣味性趣味性吸引读者注意吸引读者注意引发读者兴趣引发读者兴趣 快乐体验看看谁是编故事小能手：看看谁是编故事小能手：老师给同学们三个提示词，同老师给同学们三个提示词，同学们根据老师给的提示词来编一个学们根据老师给的提示词来编一个故事。三分钟时间，小组讨论一下，故事。三分钟时间，小组讨论一下，每个小组派一个代表发言。每个小组派一个代表发言。“猫、鼠猫、鼠”“食物食物”“晚上晚上”快乐体验学生表演学生表演 在一个夜色漆黑的晚上，猫国国在一个夜色漆黑的晚上，猫国国王慵懒地躺在椅子上，左手边站着一王慵懒地躺在椅子上，左手边站着一个猫女，右手拿着酒。一个老猫在猫个猫女，右手拿着酒

5、。一个老猫在猫王的耳边说道：王的耳边说道：“主上，老鼠来偷我主上，老鼠来偷我国粮食。国粮食。”猫王缓缓地抬起头说：猫王缓缓地抬起头说：“这点小事也要向我汇报，打扰我雅兴。这点小事也要向我汇报，打扰我雅兴。来人啊，拉出去杖责二十。来人啊，拉出去杖责二十。”从那之从那之后，当有老鼠过来偷粮食，都没人汇后，当有老鼠过来偷粮食，都没人汇报。终于有一天，猫国的粮食都被偷报。终于有一天，猫国的粮食都被偷光了。最后，猫王沦落街头，乞讨为光了。最后，猫王沦落街头，乞讨为生。生。那是在一个晚上，猫国举行了一那是在一个晚上，猫国举行了一场晚会，邀请了他们的天敌老鼠过来。场晚会，邀请了他们的天敌老鼠过来。猫王想通过

6、这次的晚会，让这一切和猫王想通过这次的晚会，让这一切和好如初。猫王说：好如初。猫王说：“寡人也不计较以寡人也不计较以前鼠国的鼠民偷吃寡人的粮食，寡人前鼠国的鼠民偷吃寡人的粮食，寡人想，这次如果我们能够和好，就教他想，这次如果我们能够和好，就教他们如何去靠自己的劳动获得粮食。们如何去靠自己的劳动获得粮食。”后来，鼠国的国王听到这个消息之后，后来，鼠国的国王听到这个消息之后，羞愧难当，带着礼物去道歉。最后，羞愧难当，带着礼物去道歉。最后，鼠国的鼠民靠着自己的劳动获得了粮鼠国的鼠民靠着自己的劳动获得了粮食，猫鼠也和好了。食，猫鼠也和好了。快乐旅程快乐旅程小动物们的故事小动物们的故事1.1.以以“小动

7、物们的故事小动物们的故事”为主题，写一篇习作。为主题，写一篇习作。2.2.题目自拟，不少于题目自拟，不少于300300字。字。好词佳句好词佳句栩栩如生栩栩如生 淋漓尽致淋漓尽致 亡羊补牢亡羊补牢 狐假虎威狐假虎威 守株待兔守株待兔 惊弓之鸟惊弓之鸟 聪明勇敢聪明勇敢 画蛇添足画蛇添足日积月累日积月累1.1.动物王国要开运动会了，小兔、动物王国要开运动会了，小兔、乌龟、小象、小熊都赶来参加，可乌龟、小象、小熊都赶来参加，可热闹了！热闹了！2.2.小山羊家门前的草地上有又青又小山羊家门前的草地上有又青又嫩的小草，又有绚丽多彩的花，经嫩的小草，又有绚丽多彩的花，经常有穿着五彩斑斓的大衣的客人停常有穿

8、着五彩斑斓的大衣的客人停在花朵上舞蹈，那就是蝴蝶了。在花朵上舞蹈，那就是蝴蝶了。思路之桥思路之桥 小动物们的故事小动物们的故事选动物写童话选动物写童话 选动物写童话选动物写童话童话特点童话特点它是具有幻想成分的虚构的故事。它是具有幻想成分的虚构的故事。大都采用拟人化的象征手法。大都采用拟人化的象征手法。情节紧凑，故事性强，而且富有趣味性。情节紧凑，故事性强，而且富有趣味性。要素要素人物：动物（要知道动物身上的特点）人物：动物（要知道动物身上的特点）情节情节 地点地点此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢