幼儿园个人月总结大班5篇范文.docx
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1、幼儿园个人月总结大班5篇范文 工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨,并分析成果的不足,从而得出引以为戒的阅历。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。年终工作总结怎么写?年终工作总结和其他岗位的年终工作总结不一样,年终工作总结的要求比较多,有许多要留意的地方。总结怎么写大家知道吗?为帮助大家学习便利,我收集整理了幼儿园个人月总结大班,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习! 幼儿园个人月总结大班1 为了进一步落实区教化局关于进一步加强幼儿园师德师风建设的通知,我园非常重视全体老
2、师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,老师的职业道德水平才会提高,学校的素养教化才会深化。良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还须要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。 加强老师职业道德教化学习,我园组织教职工学习中小学老师职业道德规范、幼儿园老师职业道德规范、幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要、幼儿园平安责任划分和老师的义务等,并联系实际进行宣讲,把老师的政治思想教化,师德师风建设与深化素养教化、民族兴衰的高度来相识、来探讨。 执行老师职业道德考核评估标准,我们仔细组织老师学习了老师职业道德考核评估标准,让每个老师清
3、晰老师职业道德考核评估的标准,并在自己平常的工作中得到落实。每年暑假,我们先进行自评,然后各个小组依据该老师一年工作的状况,打出该老师在职业道德方面的成果,最终由职业道德领导小组的人员一起针对该老师状况,评出该老师一年的成果。 执行老师职业道德教化嘉奖惩处,我们通过各种生动的活动,让老师在活动中受到教化和激励,以奖代面。如:老师的文章发表了我们给于嘉奖,参与活动为幼儿园赢得了荣誉的赐予嘉奖。平常利用竞赛的'形式,在老师实力、工作中绽开评比活动,分别评出一、二、三等奖进行表彰。对个别没有达到等级的不赐予嘉奖,个别差的,赐予惩处。 学校性犯罪案件报告制度状况,我们幼儿园没有这个方面的状况的
4、。总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发觉问题刚好处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结阅历,进一步提高师资队伍的师德水平。 注意在教学过程中体现崇高师德,作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好幼儿。假如自身散漫,怎能要求幼儿仔细。要提高自身的素养,这要求自己不断的学习,主动探究,不断开拓新的教法。以身作则。老师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,幼儿均喜爱仿照,这将给幼儿成长带来一生的影响。 因此,老师肯定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到
5、的,自己首先做到。坚持严于律己。敬重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和敬重。要与幼儿同等相待,不能把幼儿当下级随意呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的敬重,他们才会敬重老师喜爱老师,情愿学习这个老师所传授的各种学问。 师德不是简洁的说教,而是一种爱与责任的体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德须要培育,须要教化,更须要的是每位老师的自我修养!我园将接着维护和发扬这一崇高的美德! 幼儿园个人月总结大班2 古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩教化应当从孩子抓起。为使感恩活动融入幼儿园生活,使感恩深化幼儿的内心深处,植入幼儿心田,作为即将毕业的学前班孩子,想通过此次活动
6、:感恩的心,引导幼儿体会父母、老师、同伴及周边全部人对自己的爱,让孩子知道自己的欢乐生活离不开别人的帮助,加深孩子对爱的理解,同时,也要教化幼儿学会把自己的爱主动的反馈给别人。培育孩子拥有一颗知恩、惜恩、感恩、报恩之心。幼儿园在感恩节这天组织了各类活动,并进行了节日的教化,整个活动幼儿的参加性极高。 首先老师介绍感恩节的由来1620年,的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了不可思议的困难,处在啼饥号寒之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地和善的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕
7、鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们最终获得了丰收,在庆祝丰收的日子,根据宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并确定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。至此将这一天定为感恩节。 接着老师介绍牛犊救母的故事手机版,让幼儿了解小牛为救母亲可以连命都不要,感受小牛的孝顺之情。通过故事,让孩子初步了解到感恩父母之情。 在此基础上进行第三环节,让幼儿说说自己应当如何报答父母的哺育之恩。从而能使幼儿从内心深处动身,激发幼儿的感恩之心,报恩之情,有的幼儿说在家帮妈妈拖地、抹桌子、倒茶等等的做自己力所能及的事情。老师引导幼儿了解在他们四周除了父母在生活中会关切照看自己,还有很多人都在
8、帮助着自己,如身边的老师、同伴等等,让幼儿变小爱为大爱,感恩帮助身边的每一个人,做到“凡是人,皆须爱”。 第四环节学习手语舞蹈感恩的心,进一步的去感受爱,并大胆的去表现爱,并告知小挚友回到家里让幼儿对父母说一些感恩的话语,为父母做一些力所能及的家务。可以帮妈妈捶捶背,给父母洗脚、倒茶用一些简洁的举动表达对父母的感谢之情。 幼儿园个人月总结大班3 为了进一步贯彻民办教化促进法,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行全部证件的登记手续,按时参与年检,做到合法、严格根据章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、变更观念、尽
9、量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作状况报告如下: 一、校内概况我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。 二、办学条件方面 (一)、办园场全部平安、宽敞、光明、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光贴合健康要求;房屋设施坚实、好用、无危房。 (二)办园设施教室内桌凳满意须要,大小高矮贴合要求,配齐各种教学用品。 (三)师资状况园长具有学前教化专科学历,并具有幼儿园老师资格证书,理解过幼儿园园长岗位培训。老师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、
10、炊事等人员,均理解过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。 三、保教管理方面 (一)常规管理保教每学年、每学期、每月有安排、有总结,保教工作按安排进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度仔细执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康视察,做好教职工上岗年度体检。建立健全平安制度(食品卫生平安、消防平安等)以及突发事务应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。 (二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障
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