幼儿外出礼仪演讲稿.docx

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1、幼儿外出礼仪演讲稿 人们在社会交往活动中，为了相互敬重，在仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。下面我为大家带来幼儿外出礼仪演讲稿，希望大家喜爱! 幼儿外出礼仪演讲稿1 敬重的老师、敬爱的同学们： 我给大家讲一个故事，喜爱听故事吗?故事的名字叫脏嘴巴的小白兔。 小白兔学了一句骂人的话，它觉得很好玩，就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不当心，把球踢在它脸上。小白兔不兴奋了，就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说：“哦!你嘴巴不干净，我不跟你玩!”小白兔抓紧回家刷牙，心想：“这下子，我的嘴巴干净了!小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心，绊了它一跤。小白兔就拿

2、这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了，它说：“你嘴巴脏，我不跟你玩!”小白兔抓紧回家漱口，心想：“这下子，我的嘴巴不脏了!”小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心，把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子，小鸭子说：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”小白兔抓紧跑回家，戴上口罩，心想：“这下子，人家闻不到我嘴巴臭了!”可是，大家还是说小白兔的嘴巴脏，嘴巴臭，不情愿跟它玩。小白兔哭了，它对大家说：“我刷了牙，漱了口，还戴上口罩，怎么还说我嘴巴脏，嘴巴臭啊!”挚友们说：“我们不是说你不卫生，是说你爱骂人，说脏话，不讲文明礼貌!”小白兔低下了头，说：“哦，我明白了!” 以后，小白兔不说脏话了，大家又和它一起玩了

3、。有一次，小黑熊跑着跑着，不当心把小白兔撞倒了。小黑熊抓紧把小白兔搀起来，问它：“你跌疼了吗?”小白兔笑着说：“哦，没关系，没关系!”小白兔不当心，把小花猫的衣服弄脏，它抓紧用自己的手帕帮小花猫擦干净，还说：“对不起，对不起!”大家都兴奋地说：“小白兔懂礼貌了，嘴巴变香了!” 小挚友们，故事好听吗? 这个故事告知我们，只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子，只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好挚友。要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很简单，就让我们先从说好下面的文明礼貌用语起先吧，请小挚友们跟我一起说：您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、感谢、再见 文明礼貌用语就像一朵花，她可以让我们变得更漂亮

4、。希望小挚友们都能讲好文明礼貌用语，做一个漂亮的好孩子! 幼儿外出礼仪演讲稿2 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好! 今日我给大家演讲的题目是文明礼仪从小做起。 我们是新世纪的少年儿童，时时刻刻都要留意自己的言行，做一名讲文明、懂礼貌的好学生。我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注意平常，从小培育，形成良好习惯。 首先，在日常人际交往中，要留意运用文明礼貌用语。“请、您好、感谢、对不起，再见”，等等礼貌用语，我们都要牢牢记在心里。有一次我们班周楚和何逸菲一起玩的时候，不当心弄疼了何逸菲，何逸菲痛得快哭了，她很生气，气呼呼的瞪着周楚，一场大战眼看就要发生了。就在大家的焦急中，只见周楚说

5、：“对不起，我不是有意的，宽恕我好吗?我以后会当心的。”何逸菲怒气未消地看了看周楚及周边的同学们，然后他们的目光似乎都在说：“宽恕他吧!”何逸菲想了好一会儿，然后温顺地说：“没关系，以后留意点就行了。”就这样，一句简简洁单的“对不起，我不是有意的。”让一场同学之间的冲突化为无形了，这就是文明礼貌的魅力! 其次，在公共场所，我们要自觉做文明礼貌的少年儿童，要自觉养成文明习惯。比如在课间不追逐打闹，不玩危急的嬉戏;爱惜花草树木，不随意攀折树枝;同学之间友好相处，不说脏话，不打人骂人;在公共场所不随地吐痰，不大声喧哗;要爱护环境，不乱丢果皮纸屑。 第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有虚心

6、的看法， 敬重别人，对人尊敬，懂得礼貌。谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的敬重、友情、和帮助。孔融让梨的故事大家都知道吧。四岁的孔融把大梨让给哥哥弟弟吃，然后自己则吃小的。孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理。从今，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。然后生活中，我们能否做到好吃的让爸爸妈妈先吃，好玩的让弟弟妹妹先玩呢? 同学们，文明须要大家来参加，文明的氛围要靠大家共同来营造，从身边的事做起，从现在做起，从小事做起，从一点一滴做起。在校内里，我们是文明的学生，在家庭里，我们是文明的孩子，在社会上，我们就是文明的使者，遵守社会公德的模范小公民!让我们一

7、起加油吧! 我的演讲到此结束! 感谢大家。 幼儿外出礼仪演讲稿3 各位同学、老师：大家好! 今日我讲话的主题是：争当文明学生。 卫生是人类健康的基本需求，文明是人类进步的精神之花。创建一个整齐卫生的环境，营造一种文明祥和的社会风气，构建一座绿色环保的和谐乡村，是每一个人的共同心声。这须要我们大家从我做起，尽我所能，养成文明卫生习惯，争当一个文明人，共同为环境的美化而努力! 从现在起，主动投入到活动中去，从每一天的学习生活中做起，自觉维护公共卫生，努力消退不良习惯，时时到处讲文明，不说脏话、粗话，不随地吐痰，不乱扔杂物，自觉养成爱清洁、讲绿化、讲卫生的良好习惯。团结就是力气，我们漂亮的家园须要我

8、们共同来营造。我们应当团结起来，主动参与环境卫生清洁活动，把垃圾送回它自己的家垃圾箱。我们要营造深厚的气氛，提高意识，自觉养成良好的卫生习惯，做一个文明人! 从现在起，让我们来做一名美化环境的传播者吧!主动宣扬活动，让美化环境家喻户晓，深化人心。每个村民都来遵守社会公德，爱护乡村环境，爱惜公共设施，提高环境卫生意识，养成健康文明的生活方式。 从现在起，让我们来做一名美化环境的监督者吧!主动参加社会监督，主动劝阻和制止损害公共卫生的行为，从身边小事做起，主动维护公共环境卫生，爱惜卫生设施，美化环境，爱惜公物。以自己的良好行为来带动四周的人，形成人人参加，人人为美化环境出力的良好社会氛围。 乡村呼

9、喊文明，文明须要你我他(她)的参加，让我们主动行动起来吧!“携手共建美妙家园，齐心同创和谐_”。让文明的种子在你我心中萌芽滋长，共同培育出绚丽绚丽的_之花。我信任，在大家的共同努力下，人人争当“美化环境小先锋”。 _的天会更蓝。 幼儿外出礼仪演讲稿4 老师们、同学们： 大家好!今日我演讲的题目是让文明礼仪充溢人间。 自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今日，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也渐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。 我们年轻一代，更应当是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在公路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人

10、们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校内里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他，到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校内内，楼梯上，总能见到与我们的漂亮校内不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学有意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。假如人人

11、都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美妙。 文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行! 感谢大家! 幼儿外出礼仪演讲稿5 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好! 文明是什么?文明是遇上同学时甜甜的微笑;文明是发觉同学有困难时的热忱帮助;文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座;文明是见到老师时的亲切问候;文明是得到别人帮助后的一声“感谢”;文明是平常与人相处时的理解与宽容 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，十月革命领导人列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一

12、个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。这时列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗? 还记得中心电视台的一个公益广告：一个晨练的年轻人，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了不当心扔到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，他还帮助一位费劲上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。真的是“帮助别人，欢乐自己”! 作为一名小学生，我们也应当从小事做起，从身边做起。有一次，我在公园里玩儿，看到公园里的一个垃圾箱被风吹倒了，里面的塑料

13、袋都飞了出来。看到这一幕时，我飞速地跑过去，伸手抢起了满天飞的塑料袋，把它们丢进垃圾箱。随后，有一位叔叔也走了过来，帮我一起抢，我们俩忙活了好半天，最终捡完了，叔叔对我竖起了大拇指，我也给他竖起大拇指，我俩相视而笑。虽然累的满头大汗，但我的心里特殊兴奋，觉得自己做了一件有意义的事。 文明不仅能给社会、他人带来开心、和谐，也能创建充溢爱心和阳光的环境，还能给自己带来欢乐。让我们行动起来吧，把文明深深地刻在我们每个人的心中。做一个讲文明，讲礼仪的好学生吧! 感谢大家! 幼儿外出礼仪演讲稿6 各位老师同学，大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪，从我们做起。古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“

14、礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢?简洁的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。 所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。 就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中，身份，角色在不停的改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随

15、地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他有没有人行道。厌烦那些没按规章开车的人;当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，厌烦那些在公路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，常常把个人怨气往服务人员上撒，还总说他们看法不好;当我们是服务人员的时候，又总是把个人的心情带到工作上来，却总怨顾客太挑剔。 火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们，作为祖国将来的希望应改正自我，严于律己，应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。毫不疑问，我们每位中学生若都能讲文明，懂礼仪，那么

16、我们的班级，我们的校内必定会面貌一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。 为了我们自己，为了我们的班级，为了我们的校内，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。 文明礼仪，人人有责，文明礼仪，从我们做起。感谢大家。 幼儿外出礼仪演讲稿7 尊敬的老师、同学们：大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的

17、风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的

18、磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。 在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。 我的演讲到此结束!感谢! 幼儿外出礼仪演讲稿8 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好! 文明是什么?文明是遇上同学时甜甜的微笑;文明是发觉同学有困难时的热忱帮助;文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座;文明是见到老师时的亲切问候;文明是得到别人帮助后的一声“感谢”;文明是平常与人相处时的理解与宽

19、容 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，十月革命领导人列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。这时列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗? 还记得中心电视台的一个公益广告：一个晨练的年轻人，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了不当心扔到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，他还帮助一位费劲上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。真的是“帮助别人，欢乐自己”! 作为一名小学生，我

20、们也应当从小事做起，从身边做起。有一次，我在公园里玩儿，看到公园里的一个垃圾箱被风吹倒了，里面的塑料袋都飞了出来。看到这一幕时，我飞速地跑过去，伸手抢起了满天飞的塑料袋，把它们丢进垃圾箱。随后，有一位叔叔也走了过来，帮我一起抢，我们俩忙活了好半天，最终捡完了，叔叔对我竖起了大拇指，我也给他竖起大拇指，我俩相视而笑。虽然累的满头大汗，但我的心里特殊兴奋，觉得自己做了一件有意义的事。 文明不仅能给社会、他人带来开心、和谐，也能创建充溢爱心和阳光的环境，还能给自己带来欢乐。让我们行动起来吧，把文明深深地刻在我们每个人的心中。做一个讲文明，讲礼仪的好学生吧! 感谢大家! 幼儿外出礼仪演讲稿9 敬重的老

21、师们，敬爱的同学们： 大家好! 中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个漂亮的校内里，文明礼貌也无处不在，同学们互帮互助，相互理解，团结友爱，文明之花常开放在我们漂亮的校内。 但是在我们的校内里还存在着一些不文明现象，这些不文明现象与我们的校内格格不入，希望通过“三中文明礼貌月”的宣扬，同学们的不文明的行为都得以改正。 一个充溢文明礼貌的校内能够给人带来愉悦的心情和信念。一个不讲文明的校内，就算设施再好，也难秩序井然、赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人礼貌、校内形象、学生素养，也在肯定程度上反映了社会文明程度。这一点越来越成为大家的共识。 讲文明，懂礼貌

22、，须要开展广泛长久的教化。社会教化，学校教化，家庭教化与自我教化应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明，懂礼貌的自觉意识。 讲文明，讲礼貌，须要自觉行动。有些人谈起不文明现象时严厉指责，但没过多久，他们却成了不文明中的一分子，这有何用?一切都只停留在口头上而不付出行动，这是无法变更不文明现象的，所以我们需做到言行一样，从自己做起。 作为一名学生，爱惜校内，美化环境也是我们的一个重要使命。当你扔出手中的垃圾时，请多走几步，将垃圾从手中送入垃圾桶中，而不是让垃圾在外风餐露宿;当你望见地上有废纸时，请你弯弯腰做个好心人送垃圾回家;当你随地吐痰时，请回想一个自己望见别人随地吐痰时的厌恶的表情，说不

23、定此刻你的旁边就有人这么看着你。假如我们每一位同学都能这么想，这么做，那么，我信任我们的校内肯定会更加美妙。 愿我们全部的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明之花始终在我们身边绽放。文明礼貌月不只局限这三月，我们应当时时讲文明，事事讲礼貌。从自己做起，让文明礼貌成为我们人生中的一个重要课题。 同学们，行动起来吧!从今刻动身!让我们成为一个文明的青少年，让我们携起手来共同努力，让文明礼貌之花永久盛开在我们这个漂亮的校内之中，同时盛开在每一位同学的心中! 感谢大家! 幼儿外出礼仪演讲稿10 敬重的领导、老师，敬爱的同学们： 大家好！ 我叫_，我演讲的题目是文明礼仪伴我成长。 文明礼仪，像一缕阳光

24、，暖和我的心灵；像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。 文明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边顺手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就静静的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便肃穆地对我说：“小锋，还记得我们看过的漫画文明只差一步吗？你怎么能乱扔垃圾呢？”听了妈妈的话，我惭愧极了，立即捡起地上的鸡蛋壳，飞速地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。 文明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲文明，

25、懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后，我们学习了文明礼仪学问，我真为自己深深地感到惭愧。此刻，我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼，而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。 文明礼仪，就像一面旗帜，指引我们；就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。 最终，让我们把文明礼仪，深深地刻在心中；让文明礼仪，陪伴我们欢乐成长吧！ 幼儿外出礼仪演讲稿本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页