内向性格的力量(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上内向性格的力量 内向性格的力量苏珊凯恩我9岁时,第一次参加了夏令营,按照惯例,母亲在我的行李箱里塞满了书籍。那时的我也天真地以为夏令营就是“一个不提供酒水的派对聚会”,十个女孩子坐在一个小屋里,都穿着合身的女式睡衣惬意地享受着读书的过程。现实与我所想正好相反。夏令营第一天,顾问把我们召集在一起宣布“露营精神”希望每个人都尽力变得外向开朗。参加夏令营的经历让我知道,如果想要成功,不能是内向的性格,我应该尝试成为一个更加外向的人。我甚至放弃了成为一名作家的愿望,而是成了华尔街的一名律师。一部分是因为我想要刻意证明自己变得勇敢而坚定。社会环境总是为外向的人而设其实,有三分之
2、一到二分之一的人都是内向的,也就是说,即使你自己是一个外向的人,你的同事、配偶、孩子,乃至此时此刻坐在你旁边的这个人都有可能是内向的人,但社会上对于内向的人持有一种很深的偏见。我们需要理清一个概念,“内向”究竟指的是什么。它和“害羞”不同,害羞是对于社会评论的恐惧,内向更多的是你怎样对于刺激做出回应,包括来自社会的刺激,其实内向的人是渴求大量的鼓舞和激励的。内向的人会有强烈的自我存在感,尤其是当他们处于一个安静低调的环境中时,是他们精力最充足、最具有能力的时候。可关键问题在于,社会中那些重要体系,例如工作环境、学校等都是为性格外向者设计的,并且有适合他们需要的刺激和鼓励。在我上学时,教室里的桌
3、椅都是按照一排排的顺序整齐排列,作业都是独立完成。但现在,教室里学生都是围成圆圈面对面坐着,作业也是按小组完成,哪怕是闪耀着个人观点和想法的数学、创意写作这样的课程也都要团队协作。孩子们期待小组认同,那些喜欢一个人工作、独处的孩子就经常被视为是“局外人”,更糟糕的甚至被认为是“问题儿童”。大部分老师的报告显示,相对于内向的学生来说,理想中的学生应该是外向的,甚至说外向的学生可以取得更好的成绩或者更加博学多识。同样的事情也发生在工作中,现在大多数人的办公环境都是开阔的、没有围墙的,每个人都暴露在不断的噪音和同事们的凝视下工作。当谈及领袖的气质和能力时,内向的人总是按照惯例被忽视在考虑的范围之内,
4、尽管内向的人通常非常细心谨慎,很少冒险。世上没有绝对的内向和外向宾夕法尼亚大学沃顿商学院的亚当格兰特教授做了一项很有意思的研究,表明那些较为内向的领导相对于外向的领导们更能产生效益,因为当他们管理主动积极的雇员的时候,更倾向于让有主见的雇员去自由发挥。反之外向的领导就可能在不经意间对于员工在工作上展现自己的想法这件事情表现的特别激动,这使得其他员工的想法就不那么容易在舞台上闪现光芒了。事实上,历史上一些有改革能力的领袖都是内向的人,例如埃莉诺罗斯福、罗莎帕克斯、甘地,所有这些人都把他们自己描述为内向,说话温柔甚至是害羞的人。我喜欢外向的人,我的好朋友包括我的丈夫都是外向性格。对于“外向和内向”
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