角的初步认识复习课1.pptx

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1、思考思考：角的初步认识角的初步认识这一个单元，我们学习了哪几个知识点？这一个单元，我们学习了哪几个知识点？第1页/共17页一、填一填一个角有（）个顶点，（）条边。请写出角各部分的名称。12顶点边边第2页/共17页二判断，哪些是角哪些不是角？为什么？二判断，哪些是角哪些不是角？为什么？第3页/共17页角有大有小，把角分为三种：锐角直角钝角用三角板上的直角来验证第4页/共17页钝角直角锐角第5页/共17页三、画一画，从给出的三个点出发，画三个角。分别画一个直角，一个比直角大的角，一个比直角小的角。第6页/共17页第7页/共17页四、把下面的角按照从大到小的 顺序排列。(4)(3)（2）1_4123

2、第8页/共17页五、数一数，下面图形中各有几个角？()个角()个角()个角()个角()个角()个角()个角()个角56925168第9页/共17页六、找一找，下列图形有几个直角，并标出直角符号“（）”。()个直角()个直角()个直角()个直角()个直角()个直角4336216第10页/共17页2 2、书面上的直角比黑板面上的直角小（）3 3、左图的长方有八个直角 （）4 4、下图的三个直角一样大 ()()5 5、图中有4 4个角 （）七、数学小法官（对的打 错的打）1、角的两条边越长，角就越大 （）第11页/共17页1、判断、判断图中有图中有8个直角个直角（1）（2）12图图 1角大角大（3）

3、一个正方形直角的个数与一个长方形中直角个数一样）一个正方形直角的个数与一个长方形中直角个数一样（4）图中一共有图中一共有4个角个角（4）角的大小与它的两条边长短无关，与角开口大小有关）角的大小与它的两条边长短无关，与角开口大小有关第12页/共17页 2.填空填空（1）一个角有（）一个角有（）个顶点，（）个顶点，（）条边。）条边。（2）锐角比直角（）锐角比直角（），钝角比直角（），钝角比直角（）。）。（3）我们的红领巾上有（）我们的红领巾上有（）个角，其中有（）个角，其中有（）个锐）个锐角，有（角，有（）个钝角。）个钝角。1 12 2小小大大3 32 21 1（4）长方形和正方形都有（）长方形和正方形都有（）个角，他们都是（）个角，他们都是（）角。角。4 4直直第13页/共17页八、画一画1 1、用尺子在下图中各画一条线段，使 它多两个角，有几种画法。2 2、在下面的每个图内各画一条线段，让 它增加2 2个直角、3 3个直角、4 4个直角。12345第14页/共17页 一张长方形的纸有一张长方形的纸有4 4个角，个角，用剪刀用剪刀剪一刀剪一刀，剪去，剪去一个角一个角，还，还剩几个角？剩几个角？第15页/共17页感谢您的关注!第16页/共17页感谢您的观看。第17页/共17页