授权与控制学习.pptx

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1、1授权就是放权吗授权就是放权吗?狭义的授权是在认真考察下级的综合品质的前提下，将本由上级执掌的部分权力委托给下级。授权意味着准许并鼓励他人来完成工作，授权有助于锻炼下属的工作能力、增强工作挑战性、提升工作成就感。有效的授权能促进组织中的团队建设，开发关键人才的潜能。广义的授权也包括放权。放权是把本应属于下级的权力归还下级，以便上级集中精力处理更高层次、更广领域的管理工作；同时，也有利于下级积极主动地、机制灵活地处理好自己职责和权限范围内的工作。一般情况下，授权这一概念是在其广义上被使用；严格的授权，应该按其狭义理解。第1页/共20页2授权就是放权吗授权就是放权吗?事实上，授权并不意味着上级放弃

2、自己的职责，伴随授权的是领导者对下属应具备更高的指导能力及担负更大的连带责任。因此，在授权过程中，适当的管理与监控还是必不可少的，同时授权人还要有承担更多的责任与义务的心理准备。授权不是把权力无条件地下放，授权者必须确定员工完成一项工作到底需要多大的权力，与完成任务无关的权力不应该下放。另外，在进行任务分派时就应当明确监控机制。首先要对任务完成的具体情况达成一致，而后确定进度日期，在这些时间里下属要汇报工作的进展情况和遇到的困难。控制机制还可以通过定期抽查得以补充，以确保下属没有滥用权力。第2页/共20页3一、授权与受权的不等式一、授权与受权的不等式一、授权与受权的不等式一、授权与受权的不等式

3、权高位重 不容分享第3页/共20页4我们的社会我们的社会我们的社会是一个有人特别爱管人的社会我们的社会是一个有人特别爱管人的社会我们的社会是一个需要有人来管事的社会我们的社会是一个需要有人来管事的社会我们的社会是一个管人的人用权有瘾的社会我们的社会是一个管人的人用权有瘾的社会我们的社会是一个管人的人不愿放权的社会我们的社会是一个管人的人不愿放权的社会我们的社会是一个管人的人好处太多的社会我们的社会是一个管人的人好处太多的社会第4页/共20页5自古以来不知授权为何事自古以来不知授权为何事父子反目父子反目父子反目父子反目兄弟相残兄弟相残兄弟相残兄弟相残君臣火并君臣火并君臣火并君臣火并反映农耕社会权

4、力反映农耕社会权力运用的保守、狭隘、运用的保守、狭隘、自私、霸道等诸多自私、霸道等诸多劣根性劣根性骨子里就缺乏授权意识第5页/共20页6娘胎里来的救世主、父母之命传统娘胎里来的救世主、父母之命传统权力崇拜父辈荫护青天意识大哥情结第6页/共20页7中美迥异的中美迥异的权力理念及其影响权力理念及其影响华盛顿决意激流勇退奠民主新制度华盛顿决意激流勇退奠民主新制度赵匡胤杯酒释兵权致大宋不堪一击赵匡胤杯酒释兵权致大宋不堪一击孙中山功未成身先死共和仍需努力孙中山功未成身先死共和仍需努力第7页/共20页8有权的幸福有权的幸福 无权的痛苦无权的痛苦实际上违法谋权用权也痛苦甚至是致命的痛苦实际上违法谋权用权也痛

5、苦甚至是致命的痛苦实际上违法谋权用权也痛苦甚至是致命的痛苦实际上违法谋权用权也痛苦甚至是致命的痛苦第8页/共20页9合理权力的特点合理权力的特点 有限的强制性有限的强制性 管理特定领域管理特定领域 与职位相联系与职位相联系单纯的的权力肯定会、也一定要力肯定会、也一定要 人一走茶就凉人一走茶就凉第9页/共20页10影响力的特点影响力的特点 是一种自我外化是一种自我外化 是一种潜在理想是一种潜在理想 是一种认同是一种认同 非制度化非制度化影响力不与职务共进退影响力不与职务共进退第10页/共20页11授权背景：大一统与授权背景：大一统与“联邦联邦”制制保持“高度一致”的权力是很难分授的实行“联邦”体

6、制天然就具有授权的基础“唯上智与下愚不移”VS“人人生而平等”第11页/共20页12二、营造和谐的授权氛围二、营造和谐的授权氛围二、营造和谐的授权氛围二、营造和谐的授权氛围张驰有度 收放自如第12页/共20页13最不愿共事的同事最不愿共事的同事the Least Prefer Co-worker注意：是您人生经历中曾在一起是您人生经历中曾在一起相处过或正在相处的人相处过或正在相处的人 只是您不愿与其共事，而只是您不愿与其共事，而不一定是与其关系不好不一定是与其关系不好第13页/共20页14最不愿共事的同事最不愿共事的同事the Least Prefer Co-worker1 1、令人愉快的令人

7、愉快的 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 令人扫令人扫兴的兴的2 2、看重友情的看重友情的 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 不讲友不讲友情的情的3 3、难接近的难接近的 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 好接近好接近的的4 4、一本正经的一本正经的 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 随和放随和放松的松的5 5、关系疏远的关系疏远的 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 关系密关系密切的切的6 6、冷漠的冷漠的 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2

8、 3 4 5 6 7 8 热情热情的的第14页/共20页15最不愿共事的同事最不愿共事的同事the Least Prefer Co-worker7 7、乐于助人的乐于助人的 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 怀有敌怀有敌意的意的8 8、令人讨厌的令人讨厌的 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 充满情充满情趣的趣的9 9、好争吵的好争吵的 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 与人融与人融洽的洽的1010、悲观抑郁的悲观抑郁的 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 乐观乐观开朗的开朗的1

9、111、敞开心扉的敞开心扉的 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 有戒有戒备心的备心的1212、背后骂人的背后骂人的 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 为人为人忠实的忠实的第15页/共20页16最不愿共事的同事最不愿共事的同事the Least Prefer Co-worker1313、不值得信任的不值得信任的 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 值得信值得信任的任的1414、体谅他人的体谅他人的 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 不替人不替人着想的着想的1515、不修边幅的不修

10、边幅的 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 风度翩风度翩翩的翩的1616、容易协商的容易协商的 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 不好商不好商量的量的1717、为人虚伪的为人虚伪的 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 待人诚待人诚恳的恳的1818、与人为善的与人为善的 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 铁石心铁石心肠的肠的第16页/共20页17宽广胸怀：授权的必要前提宽广胸怀：授权的必要前提授授权者要者要宽容豁达，甘当扶梯，敢冒容豁达，甘当扶梯，敢冒风险授授权是一种是一种巅峰的峰

11、的领导艺术，达到了，达到了“手中无手中无剑，心中也无，心中也无剑”的境界的境界不愿授不愿授权者只能者只能证明其人在明其人在实质上就只具有下上就只具有下级职务的水平，的水平，对低低层次的工作次的工作驾轻就熟而不善于高就熟而不善于高层次管理次管理彼德定律：众多彼德定律：众多领导者最者最终是不是不胜任的任的第17页/共20页18顺利授权的基础：尊重和培养下级顺利授权的基础：尊重和培养下级下级可以有不同意见甚至是反对意见管理层级上实行“联邦”体制，总体战略一致而具体谋略各异谁的地盘谁作主，扫好自家门前雪授权者要做高明的教练而不是精明的裁判一等领导用眼光管理员工，二等领导用嘴巴管理员工，三等领导用腿脚管理员工 第18页/共20页第19页/共20页感谢您的观看！第20页/共20页