修改稿《池上》PPT课件.ppt

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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用http:/http:/ 白居易白居易,字乐字乐天，号香山居士，天，号香山居士，我国唐代伟大诗人，我国唐代伟大诗人，他的诗歌题材广泛，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言通形式多样，语言通俗易懂，一生写有俗易懂，一生写有36003600多首诗，是唐多首诗，是唐朝写诗最多的诗人，朝写诗最多的诗人，享有享有“诗魔诗魔”和和“诗王诗王”之称。之称。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用

2、 池上池上英民小学英民小学张玉红张玉红经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.我能学会诗中我能学会诗中“首、踪、迹首、踪、迹”等生字，等生字，理解理解“踪迹、不解、浮萍踪迹、不解、浮萍”等词语的含义。等词语的含义。2.我会正确、流利、有感情地朗读古诗，我会正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。背诵古诗。3、我会理解诗句的内涵，想象诗中描绘、我会理解诗句的内涵，想象诗中描绘的情境，体会诗中美好的情感。的情境，体会诗中美好的情感。教学目标：教学目标：经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要

3、求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用b ji cn zn jb ji cn zn j 池上池上偷 采白莲回 tu ci bi lin hutu ci bi lin hu小娃撑小艇 xio w chn xio tnxio w chn xio tn不解藏踪迹f pn y do kif pn y do ki 一道开浮萍，。，。读通古诗读通古诗经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用首首 (shu)迹迹(j)(j)浮浮(f)(f)萍萍(pn)(pn)踪踪(zng)(zng)

4、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 首首 迹迹 浮浮 萍萍 踪踪经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用我会读我会读首先首先 首长首长 踪迹踪迹 足迹足迹跟踪跟踪 踪影踪影 浮萍浮萍 浮水浮水 萍水相逢萍水相逢 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用池上池上 （唐）白居易（唐）白居易 小小 娃娃 撑撑 小小 艇，艇，偷偷

5、 采采 白白 莲莲 回。回。不不 解解 藏藏 踪踪 迹，迹，浮浮 萍萍 一一 道道 开。开。看拼音，读一读看拼音，读一读经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 池上池上 (唐唐)白居易白居易 小娃小娃撑撑小艇，小艇，偷采偷采白莲白莲回。回。不解不解藏藏踪迹，踪迹，浮萍浮萍一道一道开。开。读出节奏读出节奏经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用读懂古诗读懂古诗我们可以哪些方法来理解古我们可以哪些方法来理解古诗的含义呢

6、？诗的含义呢？1.借助注释借助注释2.借助插图借助插图3.借助工具书（字典等）借助工具书（字典等）4.请教他人（老师、同学等）请教他人（老师、同学等）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小娃撑小艇，偷采白莲回。小娃撑小艇，偷采白莲回。娃：娃：男孩儿或女孩儿。男孩儿或女孩儿。艇：船。艇：船。句意：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来偷偷地采了白莲回来。前两行前两行白莲：白色的莲花或莲子。白莲：白色的莲花或莲子。回：回来。回：回来。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损

7、失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用不解藏踪迹，浮萍一道开。不解藏踪迹，浮萍一道开。不解：不知道；不懂得。不解：不知道；不懂得。踪迹：指被小艇划开的浮萍踪迹：指被小艇划开的浮萍留下的痕迹。留下的痕迹。句意：句意：他还不懂得怎样隐藏踪迹，水面水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。第三句第

8、三句一道：一路。一道：一路。开：分开。开：分开。后两行后两行经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用浮浮萍萍经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用接接天天莲莲叶叶无无穷穷碧碧映映日日荷荷花花别别样样红红经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿

9、的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 天真活泼的农村儿童，他撑着天真活泼的农村儿童，他撑着一只小船，偷偷地去采白莲。回来一只小船，偷偷地去采白莲。回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道清清楚楚的水路。船后留下了一道清清楚楚的水路。全诗含义全诗含义经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用领略了这么美丽的夏日池领略了这么美丽的夏日池塘，见识了这么天真可爱的塘，见识了这么天真可爱的孩子，你一定会有多情感要

10、孩子，你一定会有多情感要表达，请孩子们拿出纸笔，表达，请孩子们拿出纸笔，画出来或者写出来，一会儿画出来或者写出来，一会儿我们交流我们交流我能写会画我能写会画经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用暮江吟暮江吟 唐唐白居易白居易 一道残阳铺水中，一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。露似珍珠月似弓。诗诗链链接接经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用大林寺桃花大

11、林寺桃花唐唐白居易白居易人间四月芳菲尽，人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，长恨春归无觅处，不知转入此中来。不知转入此中来。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用我是背诵小能手我是背诵小能手池上池上 （唐）白居易（唐）白居易小小 娃娃 ，偷偷 采采 。不不 解解 ，浮浮 萍萍 。撑撑 小小 艇艇白白 莲莲 回回藏藏 踪踪 迹迹一一 道道 开开经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用我是写字小能手我是写字小能手温馨提醒：温馨提醒：1.写字姿势很重要，写字姿势很重要，一寸一拳一尺，要记牢。一寸一拳一尺，要记牢。2.做到做到“一写二看三对照一写二看三对照”。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用作业自选超市作业自选超市1.回家把这首诗背诵给家长听一听。回家把这首诗背诵给家长听一听。2.收集采莲诗或者童真诗读一读。收集采莲诗或者童真诗读一读。3.搜集白居易的其他诗作学一学。搜集白居易的其他诗作学一学。