幼儿教师活动总结报告5篇.docx
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1、幼儿教师活动总结报告5篇 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,下面我给大家带来了幼儿老师活动总结报告,希望大家喜爱! 幼儿老师活动总结报告1 两个星期的老师赛课活动已告一个段落。受园长的托付,我在这里对这次赛课活动作一个总结。 首先得表扬下这两周上课的老师们,他们都特别的仔细选课,备课。还要表扬下给这两周上课老师帮助的老师们,可能看出我们城西幼儿园老师们的团结精神。总的来说这次上课的老师进步是很大的。 一、活动特点。 依据老师们的每天听课评课,首先谈谈赛课表现出来的优点: 1、全部参赛老师均采纳了多媒体教学,直观快速呈现
2、教学内容,提高了课堂效率。 2、在教学过程中注意引导幼儿小组探讨,合作探究,培育幼儿的思维实力,优化了课堂教学结构。 3、充分体现“面对全体幼儿以幼儿为主体”的教学思想。这些课的共同特点是在教学实施的全过程中体现了注意幼儿动脑想、动口说、动手做的思想,注意激发和调动幼儿学习的主动性、主动性,注意引导幼儿尽可能的参加教学的全过程,在过程中注意教给学生学习的方法,培育学生学习的实力。 4、老师上课充溢激情,充分运用肢体语,手势语、目光等激励学生。同时以自信的风采吸引幼儿。特殊是杜秀云杜老师。惋惜我错过了。信任以后还是会有机会看到更好的课的。 5、每位老师都做了充分的打算,老师之间相互帮助,相互探讨
3、,一起分析教材,探讨教法,制作课件等,充分体现集体备课的优越性,也呈现了老师之间互助,互学的良好精神风貌。 以上是全部参赛老师的共同特点。当然,各位老师还有自己的教学特色: 叶老师注意情景导入,让幼儿有表达自己情感的欲望。并把思想教化融入课堂教学之中,达到了教学育人的目的。 熊老师宋老师用音乐美熏陶感染学生。让幼儿在学习当中充分发挥了主导作用。引导学生主动参加课堂,那节课不仅让学生享受到舞蹈的欢乐,也让听课老师沉醉其中。当然,其余的老师也很棒,小挚友们参加度也很高,过程也很好。老师们和小挚友们听的快乐,做的快乐,吃的也很快乐。相对而言老师们还是进步蛮大的。 其次,也谈谈这次赛课表现出教学上存在
4、的某些不足: 1、教化教学观念还需进一步转变。个别老师对新课改理念的学习还不到位,在课堂上还不能做到游刃有余,还须要进行更深化的探讨和探讨。 2、教学过程中老师的应急反应不够敏捷,不能充分有效的利用现有资源,对学生的自主学习还不敢大胆放手。 3、老师对学情了解不够,以至于对课堂教学目标把握的还不够好。 4、新老师在听课方面略有欠缺。赛课期间,新老师到场听课的比较少。 二、美中不足,老师素养待提高。 金无足赤,人无完人,课更无完备。我们教学实践只有依托大地,才会走得更远、更好。每位老师相对以前都有一个很大的跨越,这是不容置疑的。但幼儿参加活动的深度、教学过程调控的有效程度、老师解决问题的敏捷性、
5、教学目标的达成度、乏对教材的重组的实力、缺乏敏捷开发教学资源的实力;在课堂上习惯于按教案上课,受事先设定框框的约束,缺乏解决问题的敏捷性,对课堂的驾驭实力、调控实力不强。详细来讲:就是老师的基本功方面。老师的基本功方面尚需锤炼。 (1)语言基本功。 要求语句能够严谨的进行教学(同时把握好语调及语速),语言规范,用词精确,语句通顺,讲课通俗易懂; (2)课堂“预设”与“生成”的处理。 总的来说,本次赛课活动成果是突出的,呈现了我校老师精湛的课堂教学艺术及较高的综合素养,也赛出了城西幼儿园的老师风采。希望在今下个星期的赛课工作中,老师们接着发扬这次赛课的优点,克服这次赛课的不足,把城西幼儿园的的教
6、学搞得更好。 同时也希望老师们把平常的教学也当成优质课来上,充分的打算教玩具,信任你们能在公开课中所表现出来的优点也肯定会在平常中表现出来的。 幼儿老师活动总结报告2 新学期立刻就要起先,大家都以最饱满的热忱和最充溢的状态回到了各自的工作岗位,20_年8月31日县教化局在_中心幼儿园组织“全县幼儿老师暑期培训活动”,我园全体老师参与。 本次培训主要从两方面进行:一是注意保育工作在一日活动当中的落实,师德师风建设;二是省编教材音乐活动的通研。 本次学习我园总结总结以下几点: 一、规范幼儿一日常规。幼儿的一日常规包括许多东西,也是幼儿校内活动中最重要的一部分,肯定要把幼儿的一日常规做细做好,才能保
7、证幼儿的园内生活丰富多彩。幼儿的入园、餐点、户外活动、集体教学活动、区域活动都属于幼儿的一日常规之中。所以须要老师不遗余力,把一日常规落实到最好。 二、不断加强老师师风师德修养,完善师资队伍建设,努力提高师资水平。 教学之本是老师,本学期我们一如既往的重视老师队伍的建设。努力提高本园老师的教化教学实力,特殊是新老师和青年老师的培育加大了力度,努力使青年老师能在较短的时间里适应和驾驭教化的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强老师政治业务学习的力度。二是强抓老师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进老师相互沟通、学习,共同
8、提高。 三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。 为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按纲要要求,开学初结合本园实际制定好园务工作安排、政治业务学习安排、教研安排;各班制定好各科教学安排、保育工作安排和班务工作安排,为了使各项安排扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班老师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,确定成果,指出不足,提出新的工作要求,使各班老师针对实际,查漏补缺,刚好整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发老师的工作主动性和主动性。学期末园长组
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