跑进家来的松鼠优质.pptx

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1、第1页/共23页第2页/共23页第3页/共23页第4页/共23页第5页/共23页第6页/共23页如果有一只松鼠跑进你们家你会怎么对待它呢?第7页/共23页第8页/共23页小组内朗读课文，说说:1这是一只什么样的松鼠?2松鼠在“我”家主要做了哪些事？第9页/共23页松鼠在“我”家主要做了哪些事？跑进家来的松鼠储备粮食晾蘑菇给自己垫窝(1-11)(12-15)(16-20)第10页/共23页对于这只跑进家来的松鼠，对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家人我们一家人”对它的感情是怎样的呢？对它的感情是怎样的呢？“我们一家”对松鼠充满了喜爱之情！你从文中哪些地方可以看出来？第11页/共23页它整天满屋乱跑

2、，在橱它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。碰掉过一样东西。第12页/共23页有时，松鼠跳到我的肩有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？哪儿给它找去呢？第13页/共23页爸爸哈哈大爸爸哈哈大笑，说：笑，说：“我怎我怎么没想到这一点么没想到这一点呢！咱们家的松呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮鼠是在储备冬粮呢。呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松

3、鼠的天性，咱们储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！的松鼠自然也不甘落后！”第14页/共23页写法小结：作者是如何来对松鼠的喜爱之情的？用自己的话说说第15页/共23页学了文章后你有学了文章后你有什么体会什么体会?第16页/共23页内容梳理（课文回放）。1文章写的是一只松鼠跑进我们家后，在我们家接二连三发生的一些趣事：（1）_（2）_（3）_2文章通过这一系列有趣的事，使一只_、_的小松鼠跃然纸上，通篇字里行间流露出我们一家人对小松鼠的_之情。第17页/共23页一修辞辨析。1可我又上哪给他找去呢？（）2松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来.（）3咱们的松鼠自然也不甘落后。（）作业训练作

4、业训练第18页/共23页二句子练习。1松鼠是动物。（扩写句子）2这样的松鼠能不令人喜爱吗？（陈述句）第19页/共23页3用上关联词，合并成一句话。它特别爱吃甜食。它经常跳到我肩上要糖吃。4爸爸的书房里挂着一副从森林里捡来的大鹿角。缩写句子：第20页/共23页三赏析感悟。我马上跑去告诉了爸爸：“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”1“这一点”指的是_。2“甘”字用音序查字法查字母_，用部首查字法查_部，它在字典里的解释有：甜，味道好；自愿，乐意；美好；姓。“不甘落后”中的“甘”意思是_，“同甘共苦”的“甘”意思是_。3从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的_之情。第21页/共23页第22页/共23页感谢您的观看！第23页/共23页