诗歌鉴赏写景特色-上课用教学内容.ppt

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1、诗歌鉴赏写景特色-上课用阅读下面这首唐诗，然后回答问题。阅读下面这首唐诗，然后回答问题。早春寻李校书早春寻李校书元稹元稹款款春风淡淡云，柳枝低作翠笼裙。款款春风淡淡云，柳枝低作翠笼裙。梅含鸡舌兼红气，江弄琼花散绿纹。梅含鸡舌兼红气，江弄琼花散绿纹。带雾山莺啼尚小，穿沙芦笋叶才分。带雾山莺啼尚小，穿沙芦笋叶才分。今朝何事偏相觅，撩乱芳情最是君。今朝何事偏相觅，撩乱芳情最是君。本诗写景形象，景物如在眼前，试对其本诗写景形象，景物如在眼前，试对其写景手法进行赏析，至少写出三种。写景手法进行赏析，至少写出三种。高考链接高考链接 20052005年北京春季高考题年北京春季高考题 苏幕遮苏幕遮范仲淹范仲淹

2、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。相思泪。问：这首词在景物描写方面，有哪些问：这首词在景物描写方面，有哪些特点？特点？答案：答案：(1)(1)写景特色写景特色:色彩搭配色彩搭配,明暗对比明暗对比.窗前槐树窗前槐树绿叶繁茂绿叶繁茂,榴花在室外竞放榴花在室外竞放,红艳似火红艳似火,色泽鲜艳色泽鲜艳,耀人双眼耀人双眼,“绿绿”与与“红红”相映

3、衬、相映衬、“暗暗”与与“明明”相对照相对照,在色彩与光度上构成强烈对比在色彩与光度上构成强烈对比,构构筑了筑了浓艳明丽之景浓艳明丽之景.（写景技巧景物特点）（写景技巧景物特点）(2)(2)作用作用:描绘了描绘了窗前槐树绿叶繁茂、室外榴窗前槐树绿叶繁茂、室外榴花红艳似火耀人双目的初夏美景花红艳似火耀人双目的初夏美景，渲染环境气渲染环境气氛，烘托人物形象氛，烘托人物形象,以乐景写哀情以乐景写哀情,反衬反衬出离别出离别时的无限凄楚和伤感时的无限凄楚和伤感.20122012年广东卷年广东卷 阅读下面的诗歌，然后回答问题。阅读下面的诗歌，然后回答问题。余杭四月余杭四月元元白珽白珽四月余杭道，一晴生意繁

4、。四月余杭道，一晴生意繁。朱樱朱樱青豆酒，绿草白鹅村。青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑，风轻袖影翻。水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关几家蚕事动，寂寂昼门关。注注 朱樱：樱桃的一种朱樱：樱桃的一种昼门关：从昼门关：从蚕孵出到结茧蚕孵出到结茧 期间，养蚕人家为防外人冲期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。犯而终日紧闭门户。问：诗的颔联在写景上用了多种表现手法，问：诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析（请指出其中一种并结合诗句简要分析（3 3分）分）高考链接高考链接 南歌子南歌子 (黄庭坚黄庭坚)槐绿低窗暗，榴红照眼明。玉人邀槐绿低窗暗，榴红照眼明。玉人

5、邀我少留行。无奈一帆烟雨画船轻。我少留行。无奈一帆烟雨画船轻。柳叶柳叶随歌皱，随歌皱，梨花梨花与泪倾。别时不与泪倾。别时不似见时情。今夜月明江上酒初醒。似见时情。今夜月明江上酒初醒。提问：提问：请分析请分析“槐绿低窗暗，榴红槐绿低窗暗，榴红照眼明照眼明”两句两句写景写景的的特色特色。典例导航典例导航 答案：答案：(1)(1)写景特色写景特色:色彩搭配色彩搭配,明暗对比明暗对比.窗前槐树窗前槐树绿叶繁茂绿叶繁茂,榴花在室外竞放榴花在室外竞放,红艳似火红艳似火,色泽鲜艳色泽鲜艳,耀人双眼耀人双眼,“绿绿”与与“红红”相映衬、相映衬、“暗暗”与与“明明”相对照相对照,在色彩与光度上构成强烈对比在色彩与光度上构成强烈对比,构构筑了筑了浓艳明丽之景浓艳明丽之景.（写景技巧景物特点）（写景技巧景物特点）(2)(2)作用作用:描绘了描绘了窗前槐树绿叶繁茂、室外榴窗前槐树绿叶繁茂、室外榴花红艳似火耀人双目的初夏美景花红艳似火耀人双目的初夏美景，渲染环境气渲染环境气氛，烘托人物形象氛，烘托人物形象,以乐景写哀情以乐景写哀情,反衬反衬出离别出离别时的无限凄楚和伤感时的无限凄楚和伤感.此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢