趣味心理健康知识竞赛复习进程.ppt

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1、趣味心理健康知识竞赛1.心理学是研究（）的科学 A心理过程 B心理状态 C心理特征 D心理现象D2.对心理发展起主导作用的是（）A学校教育 B遗传 C社会 D实践活动 A3.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（）A家庭 B职业 C信仰 D文化D4.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这是属于下面哪一种心理障碍（）A恐怖症 B一般性焦虑障碍C抑郁症 D强迫症D5.下列那些疗法属于行为主义疗法（）A系统脱敏疗法 B代币疗法 C自由联想 D厌恶疗法A B D6.下列哪一种治疗中最强调角色扮演（）A心理剧 B意识训练 C家庭治疗 D交朋友A7.当你身边大多数人选择某种东西时

2、，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（）A刻板印象 B社会吸引 C从众 D服从C8.当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（）A明适应 B暗适应 C色弱 D视觉后像B9.下述关于人格的描述哪一个最为准确？（）A人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变C在青春期后，人格保持非常稳定D成人期人格兼有稳定和变化两重特征D10.心境具有（）的特点A弥散性 B集中性 C短暂性 D突发性A11.你认为“大一综合症”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）产生的主要诱因有哪些？（）A理想与

3、现实的落差 B对新环境的适应力弱C优势地位丧失D生活过度挥霍而产生罪恶感A B C12.下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的？（）A当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些B发病的高峰期在中年或成年期后期（45岁以后）C常常出现于青春期或成年人早期D在各个年龄组出现的概率均等C13下列陈述不能增强挫折承受力的是：（）A避免类似情境 B总结经验教训 C调节抱负水平 D建立和谐的人际关系A14.（）是对头脑中已有的表象进行行加工改造，形成新形象的过程A联想 B幻想 C想象 D错觉C15.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（）A自卑者 B自负

4、的人 C完美主义者 D偏执者C16.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是（）A抑郁症 B自负 C躁狂症 D强迫症A17.记忆力属于（）A一般能力 B特殊能力 C创造能力 D智力A D18.人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（）等特征A独特性 B发展性 C复杂性 D一致性A19.如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（）A和解 B妥协 C容忍 D调解A20.利他主义的表现（）A人不为我，我不为人 B人为财死C辛苦我一个，幸福十万家 D逃避责任C21.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景是表现的情绪体验是（）A

5、快乐 B悲哀 C愤怒 D恐惧D22.（）是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。A注意 B记忆 C表象 D想象A23.在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（）A情绪 B情感 C态度 D需要B24.在下列影响人际关系的相似性因素中，对人际关系影响最大的是（）A兴趣 B性格 C知识水准 D价值观念D25.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（）是智力的核心。A观察力 B想象力 C抽象思维能力 D创造力C26.个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人的完整的（）A性格 B能力 C气质 D个性D27.心理健康的判别方法主要有（）A

6、生理学方法 B心理学方法 C社会学方法 D统计学方法B C D28.动机和兴趣产生的基础是（）A感知 B实践 C需要 D教育C29.情感是在人的（）中产生的。A认识过程 B意志过程 C个性倾向性 D个性 A30.你认为以下列哪种情况属于心里紧张的征兆？（）A食欲过盛 B颈背肌肉紧张 C学习力不从心 D注意力难以集中A B D第二环节第二环节 抢答题抢答题 题型为判断题，每题10分，答对加10分，答错扣10分。抢到题目必须作答，不得放弃1、判断一个人的心理健康，不能简单地根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（）对2、心理不健康与心理健康并非

7、泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态（）对3、思维定势对问题的解决起障碍作用。（）错4、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的（）对5、人本主义方法是一种指示性的心理疗法（）错6、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的（）对7、人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断地发展（）对8.酗酒也是一种心理障碍（）对9.动机水平越高，工作效率就越高。（）错10、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。（）对11、健康就是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。（）错12、心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝地

8、的界线。（）对13、自我暗示是一种对自己施加某种影响，从而调整心境，情境和加强自我意识的方法。（）错14.心理治疗一般都是一对一治疗，小组治疗收效甚微。（）错15、健康不仅包括身体健康更应包括心理健康。（）对16、马斯洛提出了自我实现理论。（）对17.人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的。（）错18、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、感情等问题上。（）对19、人的生理需要和动物的生理需要并无本质不同。（）错20、心理咨询等同于心理治疗。（）错游戏环节第三环节第三环节 抽答题抽答题题型为多选和简答，每题20分，答对加20分，答错扣20分123456789101.引起无

9、意注意的原因主要有（）A刺激物的新异性 B刺激物的强度 C刺激物的运动变化 D人的需要兴趣ABC12.什么是焦虑和学习焦虑？答：焦虑是一种复杂的身心综合的较为普遍的负面情绪，也是人面对环境刺激而产生的一种应激状态。学习焦虑是对学习的恐惧、厌恶、逃避等负面情绪。23.解决考试焦虑的办法有哪些？答：自信训练；尝试成功经验；认知矫正；自我教导训练；归因训练34.如何注意用脑卫生？答：适度用脑；保证睡眠，起居有规律；注意营养；学会科学的休息方法45.人际关系的类型有（）A以血缘关系为基础 B以地缘关系为基础 C以业缘关系为基础 D以趣缘关系为基础ABCD56.思维的特征有（）A分析与综合 B间接性 C

10、概念 D概括性BD67、什么是学习中的“高原现象”？（大致意思答对即可）答：“高原现象”指一种技能动作的练习，经过初期的较快进步后，往往由于练习方式方法、活动结构未及时改进，及练习者兴趣下降等原因，出现某一期间练习成绩停滞不前的现象。78、影响创造性解决问题因素有哪些？答：创造动机、知识经验、思维定势、功能固着、个性特征、酝酿效应89.下列哪些特征属于神经衰弱者的表现（）A容易疲劳 B自我压迫 C睡眠障碍 D缺乏生活兴趣ABC910.你认为“大一综合症”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）产生的主要诱因有哪些？（）A理想与现实的落差 B对新环境的适应力弱C优势地位丧失D生活过度挥霍而产生

11、罪恶感ABC10第四环节第四环节 风险题风险题题型为判断，选择，简答，共有20，30，40不等的分值，答对的相应的分，答错扣相应的分2020203030304040401、群体可以满足其成员的哪些心理需求？答：获得安全感。满足归属的需要。满足尊重的需要。增强信心。增强力量感。促进社会化2.猜疑对人际关系造成了那些危害？答：猜疑是由主观想象而产生的对他人的不信任感。常表现为言行敏感、无中生有，甚至有时把别人的好意当恶意。猜疑是人际内耗的祸根，是化友为敌的障眼帘，是心理的偏执。3、心理问题和精神病是一回事吗？答：心理问题是心理学范畴，属于咨询与治疗的对象；精神病是医学范畴，必须药物治疗。两个概念有

12、交叉，但精神病更重一些。“心理问题”与“精神病”是两个不同的概念，所以来咨询的人不一定是精神病患者。4.影响创造性解决问题因素有哪些？答：影响创造性解决问题因素有：创造动机、知识经验、思维定势、功能固着、个性特征、酝酿效应5.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（）A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊D6.各长途司机频繁导致车祸发生的原因之一是因为他们长期不与人交流产生的孤独感而使他们产生幻觉而引发事故。错7.以下哪种症状属于思维障碍()A错觉 B虚构 C注意增强 D妄想D8.（）被誉为心理学之父或心理学第一人、A、冯特 B、洛克 C、笛卡儿D、缪勒A9.调查法的缺点是（）A、难以在短时

13、间内获得大量第一手的资料 B、被调查者可能有意不作出真实回答 C、封闭式的问题损失数据有效性 D、问题措词不易确定BCD附加题动物心理的发展经历了（）个阶段。A2 B3 C4 D5B附加题关于自卑感以下哪种说法是错误的()A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一A附加题1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着（）。A心理学的研究开始运用实验的方法B构造心理学派的诞生C科学心理学的诞生D机能主义心理学的诞生C此此课课件下件下载载可自行可自行编辑编辑修改，修改，仅仅供参考！供参考！感感谢谢您的支持，我您的支持，我们们努力做得更好！努力做得更好！谢谢谢谢