能量的转化和守恒课件（新版）新人教版ppt.ppt

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1、能量的转化与守恒能量的转化与守恒教学目标教学目标:（1）、明确各种形式的能之间可）、明确各种形式的能之间可以互相转化；以互相转化；（2）、会叙述能的转化和守恒定律；）、会叙述能的转化和守恒定律；（3）、应用能的转化和守恒定律，）、应用能的转化和守恒定律，解释有关现象。解释有关现象。地球上的能量主要来自太阳地球上的能量主要来自太阳森林森林电灯电灯太阳太阳煤煤燃煤电厂燃煤电厂结论：自然界中存结论：自然界中存在各种形式的能，在各种形式的能，且能量可以转化且能量可以转化1、电闪雷鸣、电闪雷鸣2、地动山摇、地动山摇4、波涛汹涌、波涛汹涌3、蔬菜瓜果、蔬菜瓜果 对于能我们并不陌生，在以前的对于能我们并不陌

2、生，在以前的 教学中，我们学习过内能、机械教学中，我们学习过内能、机械 能、电能、电磁能能、电能、电磁能 等，在化学的等，在化学的 学习中，我们还学习了化学能，学习中，我们还学习了化学能，从生活中我们还了解核能。从生活中我们还了解核能。一、各种形式的能一、各种形式的能下面这段材料中有哪些我们以前学习了的能的形式下面这段材料中有哪些我们以前学习了的能的形式？“铃铃”，小李被闹钟振动的声音唤醒，迷迷糊糊中，小李被闹钟振动的声音唤醒，迷迷糊糊中他打开床头台灯一看，钟面液晶显示他打开床头台灯一看，钟面液晶显示7：00，小李马，小李马上起床穿上衣服。他打开煤气热水器放出热水刷牙、上起床穿上衣服。他打开煤

3、气热水器放出热水刷牙、洗脸，然后把面包拿到电烤箱里，再冲上一杯牛奶。洗脸，然后把面包拿到电烤箱里，再冲上一杯牛奶。吃完早餐，小李匆匆忙忙地拿起书包，骑上自行车去吃完早餐，小李匆匆忙忙地拿起书包，骑上自行车去学校了。学校了。声能、化学能、热能、声能、化学能、热能、电能、电能、机械能机械能二、化学能二、化学能1、燃料的燃烧是一种化学变化，燃烧时产生、燃料的燃烧是一种化学变化，燃烧时产生 的光和热就来源于燃料储存的化学能。的光和热就来源于燃料储存的化学能。2、食物也具有化学能，人们的生活、工作所消、食物也具有化学能，人们的生活、工作所消 耗的能量就来源于食物里储存的化学能耗的能量就来源于食物里储存的

4、化学能三、核能三、核能重力势能重力势能动能动能内能内能化学能化学能电能电能交流与讨论交流与讨论你能说出图中各种物体所具有的能量吗？你能说出图中各种物体所具有的能量吗？四、能量的转化与转移四、能量的转化与转移自然界中，自然界中，能量不仅可以能量不仅可以从一个物体转移到另一个从一个物体转移到另一个物体，形式多样的能量之物体，形式多样的能量之间还可以相互转化。间还可以相互转化。电灯电灯发光时，电能转化为光能和热能发光时，电能转化为光能和热能太阳能的利用：太阳能转化为电能太阳能的利用：太阳能转化为电能太阳能的利用：太阳能转化为电能太阳能的利用：太阳能转化为电能内燃机车：内能转化机械能内燃机车：内能转化

5、机械能水电站：水的机械能转化为电能水电站：水的机械能转化为电能水果电池：化学能转化为电能水果电池：化学能转化为电能植物通过光合作用把太阳能转化为化学能植食动物从植物获取能量，转化为热能和化学能肉食动物通过捕食植食动物获取能量五、能量守恒定律五、能量守恒定律能量既不会消灭，也不能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种会创生，它只会从一种形式转化为另一种形式，形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总另一个物体，而能的总量保持不变。量保持不变。1、电风扇工作时，消耗的电能与电动机获得的机械、电风扇工作时，消耗的电能与电动机获得的机械能相等吗？如不相等，是否意

6、味着能量不守恒？能相等吗？如不相等，是否意味着能量不守恒？2、我国有句谚语、我国有句谚语“要使马儿跑得快，又要马儿不吃草要使马儿跑得快，又要马儿不吃草”比喻现实生活中不可能的事。请大家分析此比喻是否比喻现实生活中不可能的事。请大家分析此比喻是否有科学道理？有科学道理？v一种能增加，总伴随着另一种形式能减少或者从另一种能增加，总伴随着另一种形式能减少或者从另一物体转移而来。一物体转移而来。v该定律是大量实验事实得出，是人们对自然现象长该定律是大量实验事实得出，是人们对自然现象长期观察和研究的科学总结。期观察和研究的科学总结。v是自然界最普遍、最重要的基本定律之一，是人们是自然界最普遍、最重要的基

7、本定律之一，是人们认识自然和改造自然的重要科学依据。认识自然和改造自然的重要科学依据。练习练习1、在各种形式的能量的相互转化的过程中，下列说、在各种形式的能量的相互转化的过程中，下列说法中正确的是法中正确的是 （）A、机械能一定守恒、机械能一定守恒B、各种形式的能量都守恒、各种形式的能量都守恒C、各种形式的能的总量一定守恒、各种形式的能的总量一定守恒D、只有机械能转化为内能、只有机械能转化为内能2、植物进行光合作用的过程，是、植物进行光合作用的过程，是 （）A、光能转化为化学能、光能转化为化学能 B、内能转化为化学能、内能转化为化学能C、化学能转化为光能、化学能转化为光能 D、光能转化为内能、光能转化为内能CA