学会自我控制情绪幻灯片.ppt
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1、学会自我控制情绪第1页,共39页,编辑于2022年,星期五 情绪最基本的情绪最基本的类型有哪些?类型有哪些?第2页,共39页,编辑于2022年,星期五 第3页,共39页,编辑于2022年,星期五 第4页,共39页,编辑于2022年,星期五 第5页,共39页,编辑于2022年,星期五 第6页,共39页,编辑于2022年,星期五 请问请问“喜怒哀惧喜怒哀惧”的情绪能否控制?的情绪能否控制?如果能,请问用什么来控制?如果能,请问用什么来控制?第7页,共39页,编辑于2022年,星期五 唉!我小儿子的衣服唉!我小儿子的衣服到哪里去晒呀!要是干到哪里去晒呀!要是干不了,顾客就要找他麻不了,顾客就要找他麻
2、烦了烦了第8页,共39页,编辑于2022年,星期五 唉!看着大晴天,唉!看着大晴天,哪儿还有人来买我大哪儿还有人来买我大儿子的伞呀!儿子的伞呀!第9页,共39页,编辑于2022年,星期五老奶奶忧愁:老奶奶忧愁:雨天雨天小儿子的洗染店小儿子的洗染店晴天晴天大儿子的雨伞店大儿子的雨伞店第10页,共39页,编辑于2022年,星期五第11页,共39页,编辑于2022年,星期五老奶奶乐呵呵:老奶奶乐呵呵:雨天雨天大儿子的雨伞店大儿子的雨伞店晴天晴天小儿子的洗染店小儿子的洗染店第12页,共39页,编辑于2022年,星期五 同样一件事,会因所持的人生态度不同同样一件事,会因所持的人生态度不同而有不同的感受。
3、要想积极地对待生活,应而有不同的感受。要想积极地对待生活,应该改变自己的观念,使自己能够以乐观的态该改变自己的观念,使自己能够以乐观的态度去看待问题、思考问题。度去看待问题、思考问题。第13页,共39页,编辑于2022年,星期五 情绪与个人的情绪与个人的态度态度是紧密相连的。在生是紧密相连的。在生活中,我们可以通过改变自己的活中,我们可以通过改变自己的态度态度来控制来控制自己的情绪。自己的情绪。所以,所以,情绪是可以调适的。情绪是可以调适的。第14页,共39页,编辑于2022年,星期五 生活好比一面镜子,你对它笑生活好比一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。它就笑,你对它哭它就哭。人生是一
4、串无数的小烦恼组成的念珠。乐观的人总是笑着数完这串念珠。大仲马第15页,共39页,编辑于2022年,星期五 第16页,共39页,编辑于2022年,星期五 影响精神状态,干扰学习和生活影响精神状态,干扰学习和生活 影响同学间的团结友爱影响同学间的团结友爱 影响身体健康影响身体健康 违反学校纪律,触犯法律违反学校纪律,触犯法律不良情绪的影响不良情绪的影响第17页,共39页,编辑于2022年,星期五 古希腊哲学家苏格拉底原先和几个朋友住在一间只古希腊哲学家苏格拉底原先和几个朋友住在一间只有有7 7、8 8平方的房子,友人认为他居住的条件的太差了,平方的房子,友人认为他居住的条件的太差了,他说:他说:
5、“朋友们住在一起,随时可以和他们交流感情,朋友们住在一起,随时可以和他们交流感情,是值得高兴的事啊。是值得高兴的事啊。”几年后,他一个人住,又有人说他太寂寞了,他又说:几年后,他一个人住,又有人说他太寂寞了,他又说:“我有很多书啊,一本书就是一个老师,我和那么多老师我有很多书啊,一本书就是一个老师,我和那么多老师在一起,怎么不高兴呢?在一起,怎么不高兴呢?之后,他住楼房的一楼,友人认为一楼的环境差,之后,他住楼房的一楼,友人认为一楼的环境差,“你不知道啊你不知道啊 ,一楼方便啊,进门就到家,朋友来方便,还,一楼方便啊,进门就到家,朋友来方便,还可以在空地上种花,种菜什么的。可以在空地上种花,种
6、菜什么的。”后来,他又搬到顶楼,有人说住顶楼没好处,后来,他又搬到顶楼,有人说住顶楼没好处,“好处好处多啊,每天爬楼锻炼身体啊,顶楼光线也好。头顶上没干多啊,每天爬楼锻炼身体啊,顶楼光线也好。头顶上没干扰,白天晚上都安静。扰,白天晚上都安静。”第18页,共39页,编辑于2022年,星期五青春小故事:青春小故事:李伟画画非常好,曾获得美术比赛一等奖,李伟画画非常好,曾获得美术比赛一等奖,他是班级的宣传委员。一天中午,他正在出他是班级的宣传委员。一天中午,他正在出板报,很多同学围观,不少同学赞叹,李伟板报,很多同学围观,不少同学赞叹,李伟听后心里美滋滋的听后心里美滋滋的 ,脸上始终洋溢着微笑,脸上
7、始终洋溢着微笑,画得更起劲。这时,小刚过来,对板报提出画得更起劲。这时,小刚过来,对板报提出了一些批评,李伟不高兴了,回头生气地看了一些批评,李伟不高兴了,回头生气地看着小刚,小刚还在说,李伟扔下粉笔,冲着着小刚,小刚还在说,李伟扔下粉笔,冲着小刚大声地说:小刚大声地说:“你行,我不干了。你行,我不干了。”剩下剩下小刚和其他同学尴尬地站在那里。小刚和其他同学尴尬地站在那里。第19页,共39页,编辑于2022年,星期五 李伟的情绪有哪些变化?李伟的情绪有哪些变化?我们同学中有无类似的感受?我们同学中有无类似的感受?说明中学生的情绪有什么特点?说明中学生的情绪有什么特点?自由发言自由发言 第20页
8、,共39页,编辑于2022年,星期五 不稳定性、不稳定性、强烈性、强烈性、自控能力差。自控能力差。第21页,共39页,编辑于2022年,星期五事例分析事例分析小王小王说说:“:“每当我苦恼时每当我苦恼时,总让自己去想些曾总让自己去想些曾使自己高兴的事使自己高兴的事,如逛公园如逛公园。”小李小李说:说:“我受到委屈时常找老师诉说,我受到委屈时常找老师诉说,控制不住时就独自大哭一场。控制不住时就独自大哭一场。”小张小张说:说:“每次考前我都按老师的要求认每次考前我都按老师的要求认真复习真复习,进考场时我就不紧张。进考场时我就不紧张。”在一次小组讨论会上,同学们分别介绍了自己在一次小组讨论会上,同学
9、们分别介绍了自己调节情绪的方法。请问调节情绪的方法。请问小王小王、小李小李、小张小张分别分别用了什么控制情绪的方法?用了什么控制情绪的方法?第22页,共39页,编辑于2022年,星期五 小王小王用的是用的是注意转移法注意转移法把注意力从导致你把注意力从导致你情绪不佳的事情上移开,情绪不佳的事情上移开,如转移话题、做感兴趣如转移话题、做感兴趣的事等,使情绪有个缓的事等,使情绪有个缓解机会,让自己摆脱消解机会,让自己摆脱消极情绪的影响。极情绪的影响。第23页,共39页,编辑于2022年,星期五 小李小李用的是用的是合理发泄法合理发泄法找一个合适的场合,找一个合适的场合,以合适的方式将消极情绪以合适
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