教师专业成长记录PPT.ppt
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1、3 2 1葵花的希冀张哨中心小学那美丽的向阳花在布满创痛的凄风苦雨中坚韧地辉煌地新时代的人民教师就如向阳花一样美丽我的梦想是做我的梦想是做她们中最美的她们中最美的那那朵向阳花朵向阳花。用自己的朴实、坚韧诠释向阳花的品格用自己的朴实、坚韧诠释向阳花的品格。开始了我的人生旅程2010年9月,我怀揣梦想,满怀热情地登上了三尺讲台,、成果篇成果篇发展篇发展篇信息篇信息篇教教师师专专业业成成长长档档案案研究篇研究篇学习篇学习篇姓名张玉倩性别女民族汉二寸照片出生年月1989.12政治面貌群众班主任年限4入伍时间2010.9职称二级教师职务教师原始学历及专业临沂师范学院小学教育任教学科语文最高学历及专业中央
2、广播电视大学汉语言文学籍贯山东省临沂市沂南县家庭住址山东省临沂市沂南县自我剖析回顾近段的教学工作,可谓风雨兼程,既付出了艰辛的劳动,也拥有了收获的喜悦。现将自己的思想行为作坦诚而深刻的剖析。主要有:政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。通过学习,要在今后的工作中努力克服自身不足,按要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。教师专业成长档案信息篇信息篇信息篇信息篇教师专业成长档案四年来,我深爱着我的学生,这种爱包含着辛勤劳动四年来,我深爱着我的学生,这种爱包含着辛勤劳动和对学生的严格要求,这种爱意味着奉献和责任。我以和对学生的
3、严格要求,这种爱意味着奉献和责任。我以满腔的热情感染着学生,以诚挚的爱心去浇灌学生的心满腔的热情感染着学生,以诚挚的爱心去浇灌学生的心田。点点滴滴的教育赢得了学生的信任与喜爱,我成为田。点点滴滴的教育赢得了学生的信任与喜爱,我成为了学生的知己,更成为了学生的朋友。了学生的知己,更成为了学生的朋友。我喜欢富有挑战的工作,把每一次的失败与磨难看我喜欢富有挑战的工作,把每一次的失败与磨难看作是一种考验、一笔财富。在教育这片沃土上,我不计作是一种考验、一笔财富。在教育这片沃土上,我不计时间,不计得失、不计名利,不断地汲取提高自身素质时间,不计得失、不计名利,不断地汲取提高自身素质的养料,又不断地付出自
4、己对教育的全部的爱。我积极的养料,又不断地付出自己对教育的全部的爱。我积极参加专业培训,时时不忘理论知识的学习。在教学方面,参加专业培训,时时不忘理论知识的学习。在教学方面,始终站在课程改革的前沿,勇于创新。始终站在课程改革的前沿,勇于创新。默默耕耘中,虽历尽辛苦,但一路行来,我也采撷默默耕耘中,虽历尽辛苦,但一路行来,我也采撷下了累累硕果。下了累累硕果。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是蚕的品质,这是烛的精神,也是我从教多年来奉这是蚕的品质,这是烛的精神,也是我从教多年来奉献的真实写照。献的真实写照。信息篇信息篇教师专业成长档案陶行知出生在安徽歙县的一个
5、清苦农家。他从小生活在农村,对民间陶行知出生在安徽歙县的一个清苦农家。他从小生活在农村,对民间的疾苦有深切的感受。早在崇一学堂读书的时候,就曾写下的疾苦有深切的感受。早在崇一学堂读书的时候,就曾写下“我是一个中我是一个中国人,要为中国做出一些贡献国人,要为中国做出一些贡献”的座右铭。他创办了晓庄师范,并亲自担的座右铭。他创办了晓庄师范,并亲自担任校长。之后,他又创办了育才学校,使之成为中国近代教育史上的一株任校长。之后,他又创办了育才学校,使之成为中国近代教育史上的一株奇葩。奇葩。我之所以崇拜陶行知,就在于他在担任校长期间与师生同劳动、同生我之所以崇拜陶行知,就在于他在担任校长期间与师生同劳动
6、、同生活,共同探索中国教育的新路。他把美国教育家杜威的教育理论加以改造,活,共同探索中国教育的新路。他把美国教育家杜威的教育理论加以改造,形成了自己的理论,即形成了自己的理论,即“教学做合一教学做合一”,“在做中学在做中学”。他的理论对今天。他的理论对今天的新课程改革仍然有着理论意义和实践意义。正是在他的的新课程改革仍然有着理论意义和实践意义。正是在他的“生活教育生活教育”理理论的指导下,新课程设置了综合实践课,使中小学生能够到生活实践中学论的指导下,新课程设置了综合实践课,使中小学生能够到生活实践中学习、锻炼,增长才干。习、锻炼,增长才干。我之所以崇拜陶行知,还在于他所倡导的我之所以崇拜陶行
7、知,还在于他所倡导的“六大解放六大解放”这一民主的教这一民主的教学方法,即学方法,即“解放眼睛,敲碎有色眼镜,教大家看事实;解放头脑,撕掉解放眼睛,敲碎有色眼镜,教大家看事实;解放头脑,撕掉精神的裹头布,使大家想得通;解放双手,摔掉无形手套,动手向前开辟;精神的裹头布,使大家想得通;解放双手,摔掉无形手套,动手向前开辟;解放嘴,使大家可以享受言论自由,谈出真理来;六大解放解放嘴,使大家可以享受言论自由,谈出真理来;六大解放”的教学方法,的教学方法,对于我们改革课堂教学方式、优化课堂教学提供了理论依据。对于我们改革课堂教学方式、优化课堂教学提供了理论依据。我之所以崇拜陶行之,还在于他有高超的教育
8、艺术。他不仅爱每一个学我之所以崇拜陶行之,还在于他有高超的教育艺术。他不仅爱每一个学生,而且还理解学生,能让学生在温柔的批评中接受教育。他的生,而且还理解学生,能让学生在温柔的批评中接受教育。他的“教好每教好每一个孩子,对每一个家庭负责一个孩子,对每一个家庭负责”的作法,为我们做出了榜样,这也应该是的作法,为我们做出了榜样,这也应该是我们每个教育工作者应该对学生、家长的郑重承诺。我们每个教育工作者应该对学生、家长的郑重承诺。教师专业成长档案信息篇信息篇教育是梯,教师是烛,教师是桥,而教育是梯,教师是烛,教师是桥,而我愿做一名点亮学生心灯的引路人!我愿做一名点亮学生心灯的引路人!孩子需要激励:没
9、有激励,就没有自孩子需要激励:没有激励,就没有自信;没有自信,就没有成功,也就没有希信;没有自信,就没有成功,也就没有希望!望!不同的学生,不同的要求,不同的方法,不同的学生,不同的要求,不同的方法,不同的收获不同的收获!学生的进步和家长的满意是我最大的快学生的进步和家长的满意是我最大的快乐!乐!一腔热血,二袖清风,三尺讲台,四季一腔热血,二袖清风,三尺讲台,四季耕耘耕耘!发展篇发展篇教师专业成长档案没有计划的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争一、现状分析几年来,我从各方面学到了许多知识和经验,从一个对课堂教学只有理论知识的毕业生渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的专业
10、教师,同时这些年中自己能感觉到自己的进步,责任心一学期比一学期强,但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力。二、个人发展目标(一)师德方面关爱每个学生,一切为了学生,为了学生的一切,关注学生的长远发展。(二)教育教学能力方面在能力方面要求自己学习做到以下几点:1教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。2、因材施教的能力。3、完善课堂教学的能力。教教师师个个人人成成长长规规划划发展篇发展篇最能致远是书香。读书是一种最自然的生命状态,也是最能致远是书香。读书是一种最自然的生命状态,也是一种高贵至美的人生境界。一种高贵至美的人生境界。为此,我特制订教师读书计划,为此,我特制订教师读书
11、计划,以引领教师成长,打造亮丽的精神底色。以引领教师成长,打造亮丽的精神底色。一、读书活动的目的:一、读书活动的目的:1、通过读书活动,在教师中形成积极进取努力学习的、通过读书活动,在教师中形成积极进取努力学习的氛围。氛围。2、通过读书活动,提高教师的理论和实践水平,构建、通过读书活动,提高教师的理论和实践水平,构建一支师德高尚、素质精良、结构合理的学习型教师队伍。一支师德高尚、素质精良、结构合理的学习型教师队伍。二、读书活动的主题:提升自己,影响他人!二、读书活动的主题:提升自己,影响他人!三、读书活动的口号:三、读书活动的口号:让读书成为一种习惯!让读书成为一种习惯!阅读书目;阅读书目;做
12、最好的老师做最好的老师触摸教育的美触摸教育的美班主任工作漫谈班主任工作漫谈赏识你的孩子赏识你的孩子教育教育我有话说我有话说心态是一种选择心态是一种选择划划书书读读计计教教师师专专业业成成长长档档案案发展篇发展篇教师专业成长档案本色做人本色做人出色做事出色做事读后感读后感成成雨,淅淅沥沥,敲打着闲暇的双休日。每每这样的时雨,淅淅沥沥,敲打着闲暇的双休日。每每这样的时刻,总喜欢把自己的思绪浸润在文字中刻,总喜欢把自己的思绪浸润在文字中细细品读细细品读本色做人本色做人出色做事出色做事一书,那质朴的文字,富有一书,那质朴的文字,富有哲理的思想,仿佛山泉般清冽的水,静静地流淌在心中,格外清哲理的思想,仿
13、佛山泉般清冽的水,静静地流淌在心中,格外清新自然。新自然。生命飞逝而过,人生如旅途,我们应该怎样快乐、充实地度生命飞逝而过,人生如旅途,我们应该怎样快乐、充实地度过一生?这是过一生?这是本色做人本色做人出色做事出色做事一书带给我的思索。一书带给我的思索。“本色做人本色做人”是为人处世的智慧,是修身修心的总结,是生存是为人处世的智慧,是修身修心的总结,是生存发展的积累。本色做人就是做人要正直、豁达、执着。发展的积累。本色做人就是做人要正直、豁达、执着。正直正直保持善良的本色保持善良的本色豁达豁达容下他人容下他人执着执着做一个成功的人做一个成功的人人生就像是一场马拉松比赛,只有有着坚定信念、执着追
14、求人生就像是一场马拉松比赛,只有有着坚定信念、执着追求的人才能踏平艰难险阻,奋力向前。当他们越过了一个个山峰,的人才能踏平艰难险阻,奋力向前。当他们越过了一个个山峰,在感受路途坎坷漫长的同时,也感受了人生成功的无限乐趣。在感受路途坎坷漫长的同时,也感受了人生成功的无限乐趣。在坚守自己信念和执着的同时,不能迷失自己。在坚守自己信念和执着的同时,不能迷失自己。发展篇发展篇教师专业成长档案所有成功之士,皆因成功之事。所有成功之士,皆因成功之事。每个人都在接受现实磨练的过程中成长,做人是一生的课题,每个人都在接受现实磨练的过程中成长,做人是一生的课题,只要在学着更好做人的前提下,我们才能更好的去做事。
15、那么只要在学着更好做人的前提下,我们才能更好的去做事。那么又如何披荆斩棘的突破各种障碍成功的做事呢?此书同样给出又如何披荆斩棘的突破各种障碍成功的做事呢?此书同样给出了答案:出色做事。唯有出色做事,方能出人头地。就是要敢了答案:出色做事。唯有出色做事,方能出人头地。就是要敢为人先,敢为天下先;要主动敢于负责、勇于承担责任;要以为人先,敢为天下先;要主动敢于负责、勇于承担责任;要以高昂的精神面貌状态去影响别人,感染别人。高昂的精神面貌状态去影响别人,感染别人。我们在生活工作中要做到:我们在生活工作中要做到:1、热爱工作,专心工作,用心工作。、热爱工作,专心工作,用心工作。2、抓住机会,力求最好。
16、、抓住机会,力求最好。3、不断学习,时刻反省,力求不断进步。、不断学习,时刻反省,力求不断进步。要想先做事,必须先做人,只有本色做人,你才会一次要想先做事,必须先做人,只有本色做人,你才会一次比一次稳健;只有出色做事,你才会一次比一次优秀。比一次稳健;只有出色做事,你才会一次比一次优秀。窗外,雨还在淅淅沥沥的下着,而我的内心却充满了阳光。窗外,雨还在淅淅沥沥的下着,而我的内心却充满了阳光。研究篇研究篇听听名名师师授授课课有有感感每一个做教师的,都希望获得外出听课的学习体会,以便通过每一个做教师的,都希望获得外出听课的学习体会,以便通过亲身体验感受,拨清迷雾,明辨方向,学上一两招。亲身体验感受,
17、拨清迷雾,明辨方向,学上一两招。2010年年11月我有幸参加了临沂市习作指导课研讨会,有以下感悟:月我有幸参加了临沂市习作指导课研讨会,有以下感悟:一、珍惜机会,积极学习是教师专业成长的重要途径。一、珍惜机会,积极学习是教师专业成长的重要途径。活动中每一位选手都是从市精心遴选而出,而每一位教师都活动中每一位选手都是从市精心遴选而出,而每一位教师都有自己独特的教学风格和特点,每一节课都是他们的智慧的凝聚。有自己独特的教学风格和特点,每一节课都是他们的智慧的凝聚。因此,每节课都是值得期待,值得观摩,更值得学习和借鉴。因此,每节课都是值得期待,值得观摩,更值得学习和借鉴。二、教师的教育理念要与时俱进
18、。二、教师的教育理念要与时俱进。此次授课的老师都较好的贯彻了新课程理念,教学过程中体现出此次授课的老师都较好的贯彻了新课程理念,教学过程中体现出了较强的课改意识,树立学生的主体地位,注意了学生学习方式了较强的课改意识,树立学生的主体地位,注意了学生学习方式的变化。分组学习,合作学习,探究学习体现非常明显,教师想的变化。分组学习,合作学习,探究学习体现非常明显,教师想方设法调动学生的学习兴趣,尽量让每一个学生都能参与到课堂方设法调动学生的学习兴趣,尽量让每一个学生都能参与到课堂教学中来。教学中来。这次活动,可谓大开眼界、受益匪浅,还有许多这次活动,可谓大开眼界、受益匪浅,还有许多“欲说欲说还羞还
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