青蛙写诗PPT课件.pptx

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1、结合插图，朗读课文，感知内容。结合插图，朗读课文，感知内容。7.青蛙写诗第1页/共18页结合插图，朗读课文，感知内容。结合插图，朗读课文，感知内容。第2页/共18页读了课文以后，你们知道青蛙写诗的时候谁来帮忙了？说一说吧！小蝌蚪这篇课文中有一些生字，现在我们一起来认读认读吧！水泡泡水泡泡水珠水珠，。第3页/共18页xi写写dindngchun当当串串点点sh诗诗yo要要gugi给给过过认读生字认读生字第4页/共18页men们们y以以认读生字认读生字chng成成第5页/共18页写认识偏旁部首认识偏旁部首秃宝盖点四点底第6页/共18页写 诗 点 要过 给 当 串读一读，写一写。读一读，写一写。第7

2、页/共18页们以读一读，写一写。读一读，写一写。成第8页/共18页按笔顺写字按笔顺写字写字时要注意按正确的笔顺写字哦写字时要注意按正确的笔顺写字哦第9页/共18页看图说话看图说话1.1.看课本中的图画，仿照课文中的句子说一说。看课本中的图画，仿照课文中的句子说一说。小蝌蚪游过来说：小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。我要给你当个小逗号。”蜻蜓蜻蜓 说：说：“我要我要 。”发挥你的想象，还有谁会怎样说呢？发挥你的想象，还有谁会怎样说呢？第10页/共18页 池塘水泡水珠雨点 荷叶蝌蚪写诗句号青蛙逗号省略号 提示：点击水果试试看你能正确认读水果上的词语，就可以得到这个水果了哦。第11页/共18页1

3、 1、比一比，看谁读得好，背得好。、比一比，看谁读得好，背得好。指名学生读背课文指名学生读背课文一课一练一课一练 学以致用学以致用2 2、青蛙写的诗句里有逗号、句号和省略号，请你、青蛙写的诗句里有逗号、句号和省略号，请你圈出来。圈出来。青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”第12页/共18页3 3、写出带有下面偏旁的字。、写出带有下面偏旁的字。写一课一练一课一练 学以致用学以致用点（）（）第13页/共18页4 4、比一比，看谁读得好，背得好。、比一比，看谁读得好，背得好。5 5、读一读。、读一读。指名学生读背课文指名学生读背课文一课一练一课一练 学以致用学以致用诗歌 诗人 以前 以后 你们 他们 写字 写作业第14页/共18页以以当当要要成成写写诗诗点点过过串串给给提示：点击树上的水果试试摘苹果小游戏摘苹果小游戏们们第15页/共18页小朋友们，这节课上你们有什么收获？小朋友们，这节课上你们有什么收获？小朋友们，这节课上你们有什么收获？小朋友们，这节课上你们有什么收获？第16页/共18页第17页/共18页感谢您的观看！第18页/共18页