部编语文七上册课外文言文阅读与传统文化拓展训练课堂课件部分聊斋志异ppt.pptx

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1、（六）牧竖（六）牧竖两两牧牧竖竖入入山山至至狼狼穴穴，穴穴有有小小狼狼二二，谋谋分分捉捉之之。各各登登一一树树，相相去去数数十十步步。少少顷顷，大大狼狼至至，意意甚甚仓仓皇皇。竖竖于于树树上上扭扭小小狼狼蹄蹄耳耳故故令令嗥嗥（hoho），大大狼狼闻闻声声仰仰视视，怒怒奔奔树树下下，号号（hh）且且爬爬抓。抓。牧童牧童商量商量距离距离很，十分很，十分慌张慌张故意故意其其一一竖竖又又在在彼彼树树致致小小狼狼鸣鸣急急，狼狼辍辍（chuchu）声声回回顾顾，始始望望之之，乃乃舍舍此此趋趋彼彼，跑跑号号如如前前状状。前前树树又又鸣鸣，又又转转奔奔之之。口口无无停停声声，足足无无停停趾趾。数数十十往往复复

2、，奔奔渐渐迟迟，声声渐渐弱弱。既既而而奄奄奄奄僵僵卧卧，久久之不动。竖下视之，气已之不动。竖下视之，气已绝绝矣。矣。选自聊斋志异选自聊斋志异停止了叫声停止了叫声才才向，到向，到样子样子不一不一会儿会儿断绝，断绝，没有没有【注注释释】牧牧竖竖：牧牧童童。去去：距距离离。仓仓皇皇：慌慌张张。辍辍声声：停停止止了了叫叫声声。始：才。始：才。趋：向，到。趋：向，到。【词语溯源，回归教材】【词语溯源，回归教材】1.1.解释下列加点的词。解释下列加点的词。（1 1）为人）为人谋谋而不忠乎而不忠乎（2 2）意意暇甚暇甚（3 3）幸）幸甚甚至哉至哉（4 4）温）温故故而知新而知新（5 5）其其一犬坐于前一犬坐

3、于前（6 6）元方入门不）元方入门不顾顾（谋划谋划）（很很）（神情神情）（形容词作名词，学过的知识形容词作名词，学过的知识）（其中其中）（回头看回头看）2.解释下列加点词在文中的含义。解释下列加点词在文中的含义。（1）谋谋分捉之分捉之（2）意）意甚甚仓皇仓皇（3）故故令嗥令嗥（4）跑号如前）跑号如前状状（5）既而既而奄奄僵卧奄奄僵卧（6）气已）气已绝绝矣矣（商量商量）（故意故意）（很，十分很，十分）（样子样子）（不一会儿不一会儿）（断绝，没有断绝，没有）3.3.下列选项中加点词的意思不同的一项是下列选项中加点词的意思不同的一项是A.A.相去相去数数十步十步 又又数数刀毙之刀毙之B.B.大狼大狼

4、闻闻声仰视声仰视 求求闻闻之若此之若此C.C.乃乃舍舍此趋彼此趋彼 太丘太丘舍舍去去D.D.竖下竖下视视之之 转转视视积薪后积薪后 B B【解析】【解析】A.A.几；几；B.B.听到听到/消息；消息；C.C.舍弃；舍弃；D.D.看。看。4.4.下列选项中加点词的意思相同的一项是下列选项中加点词的意思相同的一项是A.A.竖竖于于树上扭小狼蹄耳树上扭小狼蹄耳 于于我如浮云我如浮云B.B.始望始望之之 久久之之不动不动C.C.两牧竖入山两牧竖入山至至狼穴狼穴 少顷，大狼少顷，大狼至至D.D.乃乃舍此趋彼舍此趋彼 乃乃悟前狼假寐悟前狼假寐 C C【解析】【解析】A.A.在在/对，对于；对，对于；B.B

5、.代词，指小狼代词，指小狼/音节助词，不译；音节助词，不译；C.C.到；到；D.D.于是，就于是，就/才。才。5 5.用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻译下列句子。（1 1）狼辍声回顾，始望之。）狼辍声回顾，始望之。（2 2）口无停声，足无停趾。）口无停声，足无停趾。大狼停止了叫声，回头张望，这才看见了那一只小狼。大狼停止了叫声，回头张望，这才看见了那一只小狼。口不停地号叫，腿不停地来回奔跑。口不停地号叫，腿不停地来回奔跑。6.6.请试着用简明的语言概括出这个小故事。请试着用简明的语言概括出这个小故事。两个牧童利用两只小狼累死了一只大狼。两个牧童利用两只小狼累死了一只大狼。7.7.文中对大狼

6、采用了什么描写手法？表现了大狼的什么特点？文中对大狼采用了什么描写手法？表现了大狼的什么特点？主主要要通通过过动动作作、神神态态和和声声音音的的描描写写，表表现现出出狼狼失失去去孩孩子子的的慌慌张张、愤愤怒怒、焦焦急急、无无助助。（或或者说：狂躁、暴怒、愚蠢等。）者说：狂躁、暴怒、愚蠢等。）【译译文文】两两牧牧童童进进山山到到了了个个狼狼穴穴中中，穴穴里里有有两两只只小小狼狼，两两人人商商量量一一人人捉捉一一只只。捉捉后后各各爬爬上上了了一一棵棵树树，两两树树相相距距有有几几十十步步远远。不不大大工工夫夫，大大狼狼回回来来了了，神神情情非非常常惊惊慌慌。一一个个牧牧童童在在树树上上拧拧小小狼狼

7、的的爪爪子子、耳耳朵朵让让它它嗥嗥叫叫。大大狼狼听听到到小小狼狼的的叫叫声声仰仰头头看看见见了了小小狼狼，就就愤愤怒怒地地奔奔到到这这棵棵树树下下，一一面面叫叫着着，一一面面爬爬抓抓。这这时时，另另一一个个牧牧童童又又在在另另一一棵棵树树上上使使小小狼狼大大声声嗥嗥叫叫，大大狼狼停停止止了了叫叫声声，回回头头张张望望，才才看看见见了了另另一一只只小小狼狼，就就离离开开了了这这棵棵树树而而奔奔向向那那棵棵树树，像像刚刚才才一一样样，一一面面跑跑着着一一面面大大叫叫。这这时时前前一一棵棵树树上上的的小小狼狼又又痛痛叫叫了了起起来来，大大狼狼又又转转身身来来向向它它奔奔去去。（就就这这样样，大大狼狼

8、）口口不不停停地地号号叫叫，腿腿不不停停地地来来回回奔奔跑跑。几几十十个个来来回回后后，奔奔跑跑速速度度渐渐渐渐地地慢慢了了，叫叫声声渐渐渐渐地地微微弱弱了了。不不大大工工夫夫，奄奄奄奄一一息息地地直直挺挺挺挺地地躺躺在在那那里里，好好长长时时间间一动也不动。牧童下来一看，那只大狼已经断气了。一动也不动。牧童下来一看，那只大狼已经断气了。1单元介绍，重点是本单元主题“女性的声音”的发展历史介绍。让学生了解女性小说发展的历史及特点。2.2.在具体的教学中，可以让学生根据自己的课内外阅读情况说一说自己对于女性小说的了解，谈一谈他们印象中女性小说有怎样的特色。3.重点是介绍它的主要内容和艺术风格。根据学生对作家萧红的作品以及那个时代的历史环境的了解程度，来安排教学方式。4.鲁迅是学生们比较熟悉的，可以从鲁迅与萧红的忘年交来引出对萧红及其作品的介绍。5.对比论证。把古代的格物致知和当今世界要求的格物致知放在一起加以比较，从而突出强调了本文的论点。6.本文虽然属于学术性演讲，但通俗易懂，听众易于接受。首先，作者在演讲过程中注意结合自己的切身体验，如作者讲到了自己初到美国大学念物理时的彷徨恐慌，这样就拉近了与听众的距离，并使他们真切地感受到格物致知精神的重要性。8.唯有经历劳动的洗礼，挥汗如雨，奋斗筑梦，才能悟得真谛，享受劳动所带来的快乐。感谢观看，欢迎指导！感谢观看，欢迎指导！