初中化学原子的结构课时精选PPT.ppt
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1、初中化学原子的结构课时第1页,此课件共22页哦1964年年10月月 中国成功爆炸原子弹中国成功爆炸原子弹第2页,此课件共22页哦课题2 原子的构成第3页,此课件共22页哦科学史话科学史话原子结构的探索历程原子结构的探索历程英国化学家道尔顿英国化学家道尔顿实心球模型实心球模型v 1803年,道尔顿提出:年,道尔顿提出:一切物质都是由最小的一切物质都是由最小的不能再分的粒子不能再分的粒子原子构成。原子构成。v原子模型:原子是坚实的、不可再分的实心球原子模型:原子是坚实的、不可再分的实心球第4页,此课件共22页哦英国物理学家英国物理学家汤姆生汤姆生枣糕模型枣糕模型 1897年,汤姆生在原子内部发现了
2、电子,人年,汤姆生在原子内部发现了电子,人们终于抛弃了原子不可分割的陈旧观念。们终于抛弃了原子不可分割的陈旧观念。科学史话科学史话原子结构的探索历程原子结构的探索历程第5页,此课件共22页哦卢瑟福在卢瑟福在1911年提出年提出原子有核模型原子有核模型原子是由居于原子中心的带正电的原原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成。子核和核外带负电的电子构成。电子在原子核外空间绕核做高速运动。电子在原子核外空间绕核做高速运动。就像行星环绕太阳运转一样。就像行星环绕太阳运转一样。第6页,此课件共22页哦原子是由什么构成的?原子是由什么构成的?第7页,此课件共22页哦第8页,此课件共22页
3、哦原子的结构原子的结构原子原子(不显电性)(不显电性)中子中子质子质子电子电子原子核原子核(不显电性)(不显电性)(1个质子带个质子带1个单个单位的正电荷)位的正电荷)(1个电子带个电子带1个单位的负个单位的负电荷)电荷)(带正电)(带正电)第9页,此课件共22页哦1 1、原子核所带的正电荷从何而来?原子核所带的正电荷从何而来?原子核所带的正电荷来自于质子。原子核所带的正电荷来自于质子。2 2、原子核和核外电子都带电,为什么整原子核和核外电子都带电,为什么整个原子不显电性呢?个原子不显电性呢?因为核内质子所带电荷与核外电子所带的电荷量相因为核内质子所带电荷与核外电子所带的电荷量相等,电性相反。
4、等,电性相反。原子核所带的正电荷数(核电荷数)等于核内质子数原子核所带的正电荷数(核电荷数)等于核内质子数第10页,此课件共22页哦第11页,此课件共22页哦原子种类原子种类 质子数质子数 中子数中子数核外电子数核外电子数核电荷数核电荷数原子序数原子序数氢氢10111碳碳66666氧氧88 888钠钠1112111111氯氯1718171717原子里质子数不同,原子的种类也不同原子里质子数不同,原子的种类也不同1、不同原子间有什么区别?、不同原子间有什么区别?2、所有原子都是由质子、中子、电子构成吗?、所有原子都是由质子、中子、电子构成吗?不是所有的原子都有中子,(如氢原子)不是所有的原子都有
5、中子,(如氢原子)第12页,此课件共22页哦原子种类原子种类 质子数质子数 中子数中子数核外电子数核外电子数核电荷数核电荷数原子序数原子序数氢氢10111碳碳66666氧氧88 888钠钠1112111111氯氯17181717173、质子数、中子数在数量上有什么关系?、质子数、中子数在数量上有什么关系?质子数不一定等于中子数质子数不一定等于中子数4质子数、电子子数、核电荷数、原子序数有什么关系?质子数、电子子数、核电荷数、原子序数有什么关系?质子数质子数=核外电子数核外电子数=核电荷数核电荷数=原子序数原子序数第13页,此课件共22页哦1.1.原子是由居于原子中心、带原子是由居于原子中心、带
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