幼儿园家长开放日活动策划5篇.docx

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1、幼儿园家长开放日活动策划5篇 家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况。增进家园互动，达到家园共育。幼儿园家长开放日活动策划怎么写?这里给大家共享一些关于幼儿园家长开放日活动策划，希望能帮到各位。 幼儿园家长开放日活动策划1 一、家长开放日的活动目的 1、为了增加幼儿园、老师、家长之间的沟通，让家长走进校内，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地协作幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教化的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教化与家庭教化的关系，进一步推动我园素养教化向纵深发展

2、。 二、活动主题 为了孩子的明天，让我们共同携手。 三、活动及班级支配 1、周五前各班做好活动前的打算工作(你须要家长协作内容语言、数学、英语等内容)，于下周一发给家长。 2、周三抽查大班活动;周四抽查中班活动; 3、最终回收家长看法反馈表。 四、老师留意事项 1、请各班老师仔细选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。 2、老师活动前打算充分，方法指导具有好用性和可操作性。 3、教化活动效果好，达到教学目的。 幼儿园家长开放日活动策划2 活动目标： 1.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的状况。 2.进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解幼儿园的教学方式、生活动态。

3、 3.更细致地发觉自己孩子的行为特点，与老师商议更好的教化方法。 活动内容： 一、晨间接待：(7:457:50) 二、自主户外活动： (7:508:35 ) 活动内容：拍皮球、跳格子 活动目标： 1. 对玩皮球感爱好，体验玩皮球的乐趣。 2.学习基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼协调实力以及动作的灵敏性。 三、早操：(8:408:55) 活动内容：维纳斯球操挫冰进行曲世界真美妙 活动目标： 1.在老师的带领下，幼儿自觉排队进入场地。 2.听音乐，跟着老师精神饱满有节奏地做操。 四、生活活动：(9:009:15) 活动目标： 1.能够自主倒豆浆，宁静吃完自己的一份点心，保持桌面整齐。 2. 吃完点

4、心后，能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。 五、集体教学活动：(9:209:45) 活动(一)：语言家(教案附后) 活动目标： 1.理解诗歌内容，大胆进行表述与朗诵。 2.在表演中进行仿编，体验仿编的乐趣。 生活活动：(9：45-10：00) 活动目标： 1. 能够用六部洗手法洗手，自主喝水并做记录，培育幼儿良好的生活习惯。 2.自主进行吃水果，知道水果的养分价值。 活动(二)：美术拼拓牛图(教案附后)(10：10：30) 活动目标： 1.通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛 2.对拓印活动感爱好。 餐前谈话(10：3510：50) 活动内容：平安用电。 活动目标： 1.了解电的用途，知道平安

5、用电不会发生危急。 2.了解运用电器的基础学问，增加自我爱护意识。 六、餐前打算(10：5011：00) 活动目标： 1.幼儿分发餐具和毛巾，培育孩子的自理实力。 2.引导幼儿说一说菜的名称和养分价值，培育幼儿的语言表达实力。 七、午餐 (11：0511：30) 活动目标： 1.独立吃完自己的一份饭菜，不挑食。 2.吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗筷放到指定的地方。 3.养成饭后漱口并刚好洗脸的好习惯。 幼儿园家长开放日活动策划3 活动目的： 通过“家长开放日”活动，让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本状况，了解老师的教化教学活动内容和方法，激励其参加到教化教学中来，主动献计献策，为增进亲子

6、情感、促进幼儿发展、构建和谐的家园互动氛围架起金色的桥梁。 活动打算： 1.通过校信通告知家长详细活动时间，请家长做好打算。 2.各位老师打算好教化教学活动的材料。 3.家长人手一份教化活动评价表。 活动流程： 1. 晨检接待与晨间嬉戏活动(7：30-8：10) 2. 早操活动(8：10-8：30) 3. 集体教化活动一(8：40-9：05) 中一：数学活动来赏花 诸爱勤 中二：数学活动给点卡排队 王小华 中三：诗歌家 李芹 中四：数学活动回家的路 陈珠 中五：语言活动乖乖的礼物树 王琳 中六：数学活动回家的路 徐小立 4. 幼儿入厕盥洗、副餐(9：05-9：35) 5. 集体教化活动二(9：

7、40-10：05) 中一：综合活动：猴子摘桃 朱红 中二：社会活动：小壁虎借尾巴 张小燕 中三：手工活动：剪纸蝴蝶 段瑜 中四：手工活动：剪纸蝴蝶 戴卉 中五：艺术活动蛋壳贴画 陈翠翠 中六：手工活动不倒翁 刘娟 6. 幼儿入厕盥洗、饮水(10：05-10：20) 7. 户外嬉戏活动(10：25-10：55) 8. 家长离开，幼儿在园活动，打算就餐。 幼儿园家长开放日活动策划4 一、活动目的 1、为了增加幼儿园、老师、家长之间的沟通，让家长走进校内，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地协作幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。 2、立足学校，放眼社会，充

8、分发挥学校教化的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教化与家庭教化的关系，进一步推动我园素养教化向纵深发展。 二、活动主题 把握今日，创建明天 三、活动及班级支配 1、周三前各班做好活动前的打算工作，于周四发出家长邀请函。 2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动; 3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长看法反馈表。 第一节集体活动：班主任主讲 其次节集体活动：配班主讲 第三节集嬉戏活动：班主任主讲 最终回收家长看法反馈表。 四、老师留意事项 1、请各班老师仔细备课,仔细选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分) 2、半日活动方

9、案具体仔细，能充分指导教学。(10分) 3、老师活动前打算充分，教具学具充分且全好用，操作性强。(10)分 4、老师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分) 5、教化活动效果好，达到教学目的。 (10分) 五、家长看法反馈表 幼儿园家长开放日活动策划5 一、家长开放日目标： 1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作状况及发呈现状，了解幼儿学习、生活及成长状况，参加幼儿教化。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获得新的教化理念和教化信息，变更家庭教化方式，以更好地支持和帮助老师工作，家园协作， 2、老师也可以通过开放日活动更好地了解家长。 一方面，老师可视察家长在开

10、放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教化方式，从而赐予有针对性的指导。 二、开放时间：20_年11月4日7：4011：30 三、活动地点：各班教室 四、开放内容： 半日班级活动 五、活动要求与建议： 1、11月1日前老师活动课详案备好并上报给段长，日班级活动支配有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、嬉戏活动渗透在半日活动中。二节教化活动内容由2位老师负责，语言组、计算组各上一节，户外活动(包括晨间活动)要有目标，材料足够，肯定在安排上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作

11、大方，整齐，幼儿精神饱满。各环节连接(礼仪教化)：自然有序，留意(上下楼梯、洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教化及支配 2、班级将学期安排、月支配和周教学安排或其他班级特色等、孩子们的平常作品向家进步行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习状况。特殊是元旦节目演出有选择到的孩子向家长沟通。 3、提高家长的参加性，家长人手一张大班家长开放日活动记录反馈表对幼儿园的学习活动、早操、嬉戏活动、户外嬉戏的全程评价。(重点指导家长如何视察孩子的各方面表现) 4在详细教学中，老师们肯定要留意面对全体，留意现场调控，考虑细微环节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，

12、不要当众指责孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐性。(幼儿老师十不准要求) 5保证家长数量(家长签到表)和家长参加活动的爱好。最好在开放前一天的放学时开个简洁的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动留意事项。(附后) “我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?” 6仔细收取家长填写的“家长开放日活动反馈看法表”，广泛收集家长参加活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的看法和建议，进而更有效地促进

13、幼儿园保教质量提高。也可依据班级状况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果(幼儿爱好、实力的体现)等方面作一说明和分析，现时解答家长的怀疑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。 7询问、个别指导(园长办公室) 8活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。 9家长的反馈建议及两位老师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结，于11月8日前上交。 幼儿园家长开放日活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页