2山雨2学习教程.pptx

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1、千根线来万根线，千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，颗颗珍珠线上串，看得见来摸得着，看得见来摸得着，掉在地上却不见。掉在地上却不见。猜猜一一猜猜第1页/共24页六团中学：周振华第2页/共24页作家名片：作家名片：赵丽宏赵丽宏，19511951年出生于上海，年出生于上海，当代著名散文家、诗人。作品曾多次在国当代著名散文家、诗人。作品曾多次在国内外各种文学评奖中获奖。内外各种文学评奖中获奖。主要作品：主要作品：散文集散文集生命草生命草等；诗集等；诗集珊瑚珊瑚等；报告文学集等；报告文学集心画心画等。等。走近作者第3页/共24页学习目标1、感受山雨带来的韵味，体会作者对山雨的喜爱之情。2、领悟作者是怎样细

2、致观察、用心倾听山雨的，继续学习通过联想和想象来表达独特感受的方法。第4页/共24页预习检测预习检测轻盈轻盈 优雅优雅 清新清新 幽静幽静啼啭啼啭 欢悦欢悦 凝聚凝聚 余韵余韵 四面八方四面八方 飘飘洒洒飘飘洒洒t zhun轻盈轻盈 优雅优雅 清新清新 幽静幽静啼啭啼啭 欢悦欢悦 凝聚凝聚 余韵余韵 四面八方四面八方 飘飘洒洒飘飘洒洒1、认读词语，读准字音、认读词语，读准字音第5页/共24页u形容身材苗条，动作轻快。形容身材苗条，动作轻快。u轻快敏捷。轻快敏捷。u稀奇巧妙，没有别的能比得上的。稀奇巧妙，没有别的能比得上的。u课文中形容雨丝从空中落下时飘逸、课文中形容雨丝从空中落下时飘逸、洒脱的

3、姿态。洒脱的姿态。u形容鸟婉转地叫。形容鸟婉转地叫。2 2、根据词义写出相应的词语根据词义写出相应的词语【轻盈轻盈】【轻捷轻捷】【奇妙无比奇妙无比】【飘飘洒洒飘飘洒洒】【啼啭啼啭】第6页/共24页自学指导一1、自由读课文，说说山雨的特点。2、思考：作者是按怎样的顺序介绍这场山雨的？主要介绍了山雨的哪两个方面？3、想一想作者听到了什么？观察到了什么？请用课文里的话回答。5分钟分钟第7页/共24页 想一想作者听到了什么？观察到了什么？请想一想作者听到了什么？观察到了什么？请用课文里的话回答。用课文里的话回答。先是听见它的声音先是听见它的声音雨改变了山林的颜色雨改变了山林的颜色第8页/共24页自学指

4、导二1、用横线画出写山雨声音的句子，并指出句子中的比喻部分，体会作者的思想感情。2、用波浪线找出写雨色彩的句子，你体会到了什么？3、思考：作者写雨后山林的幽静，为什么还要写鸟儿啼啭和雨珠滴落的声响？6分钟第9页/共24页感悟山雨的美感悟山雨的美 沙啦啦，沙啦啦 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近第10页/共24页 运用了运用了_的修辞手法，将的修辞手法，将_比作比作_，突出了雨来时一种逐渐清晰、飘，突出了雨来时一种逐渐清晰、飘飘渺渺的飘渺渺的_，表达了作者对山雨的独特情感，表达了作者对山雨的独特情感，并给人以无限遐想。并给人以无限遐想。想一想

5、这样写有什么作用？想一想这样写有什么作用？比喻比喻雨声雨声“无字的歌谣无字的歌谣”音韵美音韵美第11页/共24页 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。岩石岩石树叶树叶绿草绿草比作比作琴键琴键第12页/共24页 飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。都带着幻想的色彩。飘飘洒洒的雨丝飘飘洒洒的雨丝雨声雨声轻捷柔软的手指轻捷柔软的手指优雅的小曲优雅的小曲比比作作第

6、13页/共24页感悟山雨的美感悟山雨的美读读这些写雨色彩的句子，你体会到了什么？读读这些写雨色彩的句子，你体会到了什么？阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有认，有_、_，有，有_、_，也，也有火一般的有火一般的_。墨绿墨绿翠绿翠绿淡青淡青金黄金黄红色红色第14页/共24页在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这里实写这里实写雨的色彩雨的色彩绿，给人（绿，给人（）的感觉。）的感觉。第15页/共24页这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流

7、进我的眼睛，流进我的心胸。的眼睛，流进我的心胸。这是作者对雨色的（这是作者对雨色的（）。）。第16页/共24页 不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响的小水洼中，发出异常清脆的音响 思考：作者写雨后山林的幽静，为什么还要写思考：作者写雨后山林的幽静

8、，为什么还要写鸟儿啼啭和雨珠滴落的声响？鸟儿啼啭和雨珠滴落的声响？第17页/共24页 作者写鸟儿啼啭和树叶上雨珠滴落的声响，是作者写鸟儿啼啭和树叶上雨珠滴落的声响，是为了为了_雨后山林的幽静，也突出了雨后山林特雨后山林的幽静，也突出了雨后山林特有的有的_。反衬反衬音韵美音韵美第18页/共24页拓展延伸拓展延伸空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。王维王维山居秋暝山居秋暝东边日出西边雨，道是无晴却有晴。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。刘禹锡刘禹锡竹枝词二首竹枝词二首其一其一有关雨的诗句有关雨的诗句第19页/共24页好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。杜甫杜甫春夜喜雨春夜喜雨

9、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。志南志南绝句绝句古木阴中系短篷古木阴中系短篷水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。苏轼苏轼饮湖上初晴后雨二首饮湖上初晴后雨二首其二其二第20页/共24页当堂训练一、填空1、作者描写山雨的（）像一首无字的（），像一首幽雅的（），突出了山雨所特有（）美。2、作者描写了山雨带给（）的（）变化。山雨使山林的色彩都融化在“水淋淋”的“”之中。3、作者描写了山雨过后的（）。4、那火红的云彩在天空中徐徐变换-时而像巨人，（）。第21页/共24页第22页/共24页二、小练笔：小练笔：你眼中的雨又是怎样的呢？用几你眼中的雨又是怎样的呢？用几句话写下来吧！句话写下来吧！第23页/共24页谢谢大家观赏！第24页/共24页