幼儿园教师管理制度范本.docx
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1、幼儿园教师管理制度范本 管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯。下面是我给大家带来的各种制度范本,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 幼儿园老师管理制度(一) 幼儿园老师各项管理制度 仔细贯彻国家幼教法规和未成年人爱护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、老师要把全部精力放在工作上,上班期间,老师不能随意换班替班串班,要全面照看幼儿,避开发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到不早退无大事不随意请假。 3、老师带班不接不打电话手机调成振动状态,不接待人。进
2、班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。 4、老师应树立正确的教化观儿童观,酷爱敬重幼儿,坚持专心正面教化,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子同等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来沟通,牵着手教化。 5、老师在校内校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子,对家长和来宾看法友好,严禁与家长争吵。 6、老师要留意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女老师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。 二、教化教学: 1、老师要敬重家长,主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。平常透过家长联系本刚好与家长沟通信息,双方共同协作,进
3、行教化。每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样资料。 2、老师专心参与教化探讨活动和业务学习活动,仔细备课,写好一周的教化活动安排嬉戏和一日活动安排,不断改善教学形式方法,随时更新,科学合理支配幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。 3、老师每月依据主题活动,随时更换主题墙饰。并依据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培育孩子良好的生活习惯。 4、学期结束,对老师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的老师进行表彰。 5、老师仔细实施幼儿园规定的教学大纲,依照纲要的指导方针,结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期安
4、排,并按学期安排制定出月安排及周安排。 6、老师专心开动脑筋,自制玩教具。教具要牢固耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。 7、老师要仔细备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。老师上课前打算好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习爱好,而不是老师空手上课。 8、老师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点,以嬉戏为基本活动,保教并重,寓教化于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有特性的发展。 三、常规、卫生: 1、在日常生活中抓住平安卫生教化契机,培育幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各
5、项常规。(生活常规上课常规卫生常规等等) 2、注意幼儿的心情,冷热刚好增加衣服,生病要马上送医院或通知家长。 3、留意幼儿用眼卫生,爱护幼儿视力,正常教学中不能看电视,中大班每一天坚持做眼保健操。 4、严格遵守幼儿园卫生制度。 5、室内常常通风换气,每周清理一次玩教具。 6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。老师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应打算存放儿童药品的专用药箱。 7、班中物品需保管好,如有工作变动,务必交清,如有丢失或损坏,需刚好报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。 8、培育孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确
6、地洗手方法,饭前便后洗手的习惯。 9、夏季留意灭蚊蝇,扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。 10、每一天记录幼儿的出勤状况,一月公布一次孩子出勤。 四、平安: 1、注意幼儿平安,幼儿离园时要护送到平安地带,交给家长,不能让不熟识的人把幼儿接走,如家长有事,托付别人来接务必用电话与家长联系好,状况属实,才能让他人接走。家长来接幼儿时,要简洁介绍幼儿的当天状况。 2、严格遵守幼儿园平安制度,老师提高平安意识,并随机给幼儿灌输平安学问,提高幼儿的自我爱护潜力。带班时做到“人到心到手到”。 3、老师离园前应仔细检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整齐卫生,保证平安,才可下班。 4、老师要仔
7、细组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户外活动时间,户外活动老师要组织户外嬉戏,大型玩具没有老师爱护禁止幼儿玩耍,自由活动前老师务必提要求。 五、家长联系制度: 1、建立家长园地,向家长宣扬有关教化和卫生保健学问。 2、每学期召开全园家长会或班家长会一次。 3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。 4、各班老师每学期依据状况进行家访或电话随访;对缺勤一周以上幼儿务必进行落实并记录在案。 5、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解支持与协作。 6、老师平常透过家长联系本刚好与家长沟通信息,双方共同协作,进行教化;期末要对幼儿进行发展
8、性评价。 幼儿园平安制度 一、预防烫伤 1.暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方,禁止热源进班。 2、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要相宜,手摸杯子不烫手为宜。 3.冬季取暖期间,保证取暖器的平安。 二、预防外伤 1.清除园内房屋、场地、玩教具的担心全因素。拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理。大型玩具每一天检查一次,发觉隐患马上停止运用,刚好修复。 2.老师组织户外活动要随时视察每个孩子。活动范围不要太分散,要在老师的视线内,避开过于疲惫或爱护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。 3.幼儿运用的设备要稳固。桌椅凳子没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。
9、 4.剪子、刀子、针等锋利物品要放在成人专用材料柜内(贮存室、幼儿摸不到的地方)。 5.透过嬉戏形式,常常对幼儿进行平安教化,增加他们的平安意识,渐渐使他们过渡到自我爱护阶段。 三、严防异物入耳、鼻、气管等处 1.给幼儿投入的玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。 2.户外活动时留意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发觉要刚好清除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。 3.如发生异物进入耳、鼻、气管事故,老师不要随意实行措施,弄清状况后,再进行解除。如老师解决不了,应刚好送往旁边医院进行抢救,并马上通知家长。 4.每一天晨午检时要询问孩子是否带有异物,必要时应由老师集中保管。 5.幼儿要在心
10、情稳定开心的状态下宁静进食或吃水果,防止食品误入气管。 6.举荐家长不要给孩子携带各种饰物。 四、预防中毒 1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。 2.培育幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。 3.全部药品务必妥当保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。服用前,保育员要细致核对,防止误服、错服。 4.做好服喂药交接记录工作。如幼儿有异样状况和服药反应要有明确记载,刚好实行措施。 五、防止触电 1.录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。 2.电源插座(尤其接线板)放在幼儿摸不到的地方。
11、3.常常检查电器是否贴合平安要求。 六、防止丢失 1.建立接送制度。接送孩子时家长要与老师见面,把孩子送到老师手里。固定接送人员,家长如遇特别状况需托付他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面托付。 2.门卫要坚守岗位,发觉没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门。 3.户外活动回班及交接班时,老师要刚好清点人数。 幼儿园老师管理制度(二) 幼儿园老师管理制度 1、老师务必遵守作息时间制度,不迟到,不早退,不旷课。 2、幼儿有不舒适的状况,要刚好帮助处理,同时要了解缘由,安抚幼儿,刚好与家长取得联系,并报告园长。 3、老师仔细备课,务必提前备前,保证每一节课都要教案,无教案不进教室。 4、老师带班
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