第一讲健康心理学的性质精选文档.ppt
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1、第一讲健康心理学的性质第一讲健康心理学的性质本讲稿第一页,共四十六页课程的总体目标课程的总体目标l1 1、通过本课程的学习让学生了解健康心理学、通过本课程的学习让学生了解健康心理学家最需要的研究背景和临床技能。家最需要的研究背景和临床技能。l2 2、让学生熟悉心理学是如何开始对健康问题、让学生熟悉心理学是如何开始对健康问题发生兴趣以及这个领域又是如何被定义的。发生兴趣以及这个领域又是如何被定义的。l3 3、让学生知道健康心理学家所从事的工作内、让学生知道健康心理学家所从事的工作内容、工作方式和未来可能做的事情。容、工作方式和未来可能做的事情。本讲稿第二页,共四十六页Chapter1 Chapt
2、er1 健康心理学的性质健康心理学的性质l教学目的和要求教学目的和要求了解心理健康的概念及心理健康运动的兴了解心理健康的概念及心理健康运动的兴起与发展趋势、掌握心理适应及心理健康的模起与发展趋势、掌握心理适应及心理健康的模式。式。本讲稿第三页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的意义与目的心理健康的意义与目的(一)什么是心理健康?(一)什么是心理健康?狭义和消极意义:是指没有精神病症状或心狭义和消极意义:是指没有精神病症状或心理不健康的预防及复健。理不健康的预防及复健。广义和积极意义:是指心理健康的保持与增广义和积极意义:是指心理健康的保持与增进。进。本讲稿第四页,共四十
3、六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的意义与目的心理健康的意义与目的(一)什么是心理健康?(一)什么是心理健康?心理健康是一门学科或理论体系。心理健康是一门学科或理论体系。心理健康是泛指身心健康状态。心理健康是泛指身心健康状态。心理健康是一种服务工作。心理健康是一种服务工作。本讲稿第五页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的意义与目的心理健康的意义与目的(二)心理健康的目标(二)心理健康的目标心理疾病的预防、早期发现与处理。心理疾病的预防、早期发现与处理。保持并增进个人健康状态。保持并增进个人健康状态。本讲稿第六页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康
4、性质l心理健康的意义与目的心理健康的意义与目的(三)心理健康与生理健康的关系(三)心理健康与生理健康的关系身体健康是心理健康的基础和载体身体健康是心理健康的基础和载体,心理健康心理健康又是身体健康的条件和保证。又是身体健康的条件和保证。古人云古人云:喜伤心,悲伤肝,思伤脾,忧伤肺,喜伤心,悲伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾。也就是说,喜、怒、哀、乐、思、恐伤肾。也就是说,喜、怒、哀、乐、思、忧、恐是人类最基本的情绪情感体验,但如忧、恐是人类最基本的情绪情感体验,但如果太过于强烈,都会伤及身体。果太过于强烈,都会伤及身体。本讲稿第七页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性
5、与范围心理健康的重要性与范围一位联合国专家曾断言:一位联合国专家曾断言:“从现在到从现在到21世纪中叶,世纪中叶,没有任何一种灾难能像心理危机那样带给人们持没有任何一种灾难能像心理危机那样带给人们持续而深刻的痛苦。续而深刻的痛苦。”因此,时代呼唤心理健康,因此,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康,可以说心理健康是人才呼唤心理健康,可以说心理健康是21世纪生世纪生存和发展的通行证。存和发展的通行证。世纪警钟!世纪警钟!本讲稿第八页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005
6、中国员工心理健康中国员工心理健康”调查调查 此次调查面向中国所有的在职人士,调查此次调查面向中国所有的在职人士,调查问卷发布在中国人力资源开发网、网易、新浪、问卷发布在中国人力资源开发网、网易、新浪、搜狐、雅虎、腾讯等媒体上,供网友在线填写。搜狐、雅虎、腾讯等媒体上,供网友在线填写。共有共有52665266名在职人士填写了问卷,他们就相关问名在职人士填写了问卷,他们就相关问题发表了自己的看法。题发表了自己的看法。本讲稿第九页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国
7、员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果本讲稿第十页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果本讲稿第十一页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果1年及年及以下以下2年年3年年4年年5年年69年年16年年及以及以上上心理心理问题问题比例比
8、例26.828.326.427.430.422.419.2本讲稿第十二页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果本讲稿第十三页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果本讲稿第十四页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要
9、性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果本讲稿第十五页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果本讲稿第十六页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康
10、”调查结果调查结果本讲稿第十七页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果本讲稿第十八页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果本讲稿第十九页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前
11、我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果本讲稿第二十页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果本讲稿第二十一页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果本讲稿第二十二页,共
12、四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果本讲稿第二十三页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前我国公民心理健康的现状“2005中国员工心理健康中国员工心理健康”调查结果调查结果本讲稿第二十四页,共四十六页第一节心理健康性质第一节心理健康性质l心理健康的重要性与范围心理健康的重要性与范围(一)目前我国公民心理健康的现状(一)目前
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