幼儿园教师教育教学工作总结5篇_幼儿园教师个人总结.docx
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1、幼儿园教师教育教学工作总结5篇_幼儿园教师个人总结 幼儿园老师,是孩子们的启蒙教化的第一人,是监督孩子成长的重要监管员。所以作为幼儿园老师要做好总结喔。那么你知道怎么写好总结吗? 详情可以点击“幼儿园总结”查看更多相关的幼儿园总结。 点击获得更多“总结大全”相关内容 幼儿园老师培训学习总结10篇 幼儿园老师家访内容总结简短 幼儿园老师年度工作总结7篇 幼儿园老师年度考核总结汇报 幼儿园老师班级总结【最新12篇】 幼儿园老师教化教学工作总结1 经过了半年的教化教学,我们学前班的孩子此刻已经习惯了幼儿园学习和生活,即将进入下学期的孩子们,都长大懂事了不少。望着慢慢成长的孩子们,我们感受到了一种骄傲
2、感,近半年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结这半年的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、教学工作 本学期我主要教授英语、数学、科学、健康。 (1)在教化目标的制定上: 我给幼儿进行英语教化时,刚起先不是以学到多少学问为目的,而是以幼儿对英语感爱好度来衡量教学效果。我们尽力在全园创建英语语言气氛,平常老师尽量英语口语幼儿化,即在常规活动中尽量运用英语指令,对四周环境布置多标出英语语言,孩子走到那听到那,看到那说到那;透过这种英语听说环境的创设,使孩子们受到英语语言的影响,熟识了,习惯了,他们会体悟到英语并不是什么惊奇的现象,也不是很难学的,这对于他们进一步学习
3、英语起到专心有效的作用。在日常生活中渗透英语如早上好、排队、喝豆浆、吃早餐等都运用英语和幼儿进行指令。 (2)在教学方法上: 我以嬉戏为主,各种教学方法敏捷交替运用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的爱好。我常常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿宠爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的爱好。调动幼儿学英语的专心性的教学方法还许多,如:谜语法、童谣法、顺口溜法、歌曲法、形象教学法、肢体语言教学法等多种方法,我依据教学参考书及自己的工作阅历,在教学中敏捷运用,交互作用,让孩子们的思维活跃起来,让孩子们的语言活跃起来,孩子们始终对英语持续着深厚的爱好,上英语课成为他们最欢乐
4、的事。 (3)在体育课中 我引导幼儿专心主动地参与群众活动,在群众活动中持续平安、开心的心情,还适当的激发幼儿对体育活动的爱好,情愿并能开心的参与各种体育活动,发展了幼儿基本的活动技能和身体素养。 (4)在科学课中 幼儿对四周世界有着剧烈的'新奇心和探究欲望,他们乐于动手操作详细形象的物体,这一时期是培育科学爱好、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。 (5)在数学课中 教幼儿一些初浅的数学学问,培育幼儿初步的逻辑思维潜力和学习爱好,培育幼儿正确的学习看法和良好的学习习惯。要透过数学教化激发幼儿的爱好和求知欲,发展幼儿的逻辑思维潜力和空间想象潜力,训练幼儿做事仔细、细心。 二、家长工作
5、方面 真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。专心的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,在睡觉、吃饭、上课仔细听讲、学习等等第一时间让家长明白孩子在幼儿园的状况。以及透过家访电访刚好的和家长沟通如何更好的教化孩子。 三、平安工作方面 坚持每日平安晨检,检查随身是否带有担心全物品,并刚好处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。 不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的
6、用途,(如:110、119、120)。户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。进餐时的平安卫生,要求幼儿宁静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并刚好处理。 在今后的工作中,我将接着努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也接着持续,信任经过我们三位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,去得更大的进步。 幼儿园老师教化教学工作总结2 随着时间的推移,一学期的工作已在孩子们的欢声笑语中圆满的画上了句号。
7、本班幼儿也完成了他们在学前班的学习任务,即将踏入小学起先新的生活。现将本学期工作总结如下: 一、常规管理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成 俗语说:“没有规则,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,又有利于培育幼儿自我服务的生活实力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,依据班级安排中我们班的几个弱点,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成: 1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性奢侈,如:在活动间歇合理支配入厕喝水的时间,做到既能满意幼儿的须要又不奢侈时间。 2、加强纪律管理,我们班有几个特殊淘气调皮的孩子,一眼没看到不是
8、打就是闹,要么就到处乱跑,每天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的淘气好队做操和嬉戏时我们特殊关注他们的一举一动,刚好发觉并订正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何平安事故。 3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够宁静有序的吃课间餐,不大声说话,督促幼儿养成良好的卫生习惯。 二、教化教学踏踏实实,促进幼儿全面发展 孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入小学后出现疲惫、胆怯等状况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教化两方面同时着手来帮助孩子完成过渡,做好幼
9、小连接工作。 (1)结合我们要上小学的主题活动,向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,绍时孩子的爱好特殊高,不停的说个没完,从他们神采奕奕的表情中,我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。 为了从思想上做好入学打算,我们常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。 (2)在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的文体活动,每天都支配适时的时间让孩子
10、进行活动,组织幼儿做一些体育嬉戏,使他们的体能得到了提高。 讲解并描述活动中,每个孩子都乐意上来讲,谁也不会再胆怯在众人面前说话了,孩子们的胆识得到了熬炼。 三、班级工作不遗余力,关注幼儿个体须要 班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认仔细真,不遗余力,“努力成为孩子们喜爱的老师”,是我们的工作目标。有这样一句名言:“教化者没有情感,没有爱,犹如池塘里没有水一样”。实际工作中,我们努力为孩子们创设一个充溢爱的“池塘”。当孩子有困难时,我们会随时关注赐予帮助。尤其对有特别状况的孩子,我们更是赐予特别的爱惜,帮助每一位孩子树立起自信念,多和他们沟通谈心,多亲近他们,教会他们敬重别人。 四、在
11、家长工作上,我们热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。 接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现,并刚好反馈幼儿的特别表现,争取家长的支持和协作。孩子生病了,我们会刚好地打电话去关切他们的身体,让家长感觉到特别暖和。对家长反映给我们的问题仔细解决,力求达到家长的满足。一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习时,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广阔家长的确定。 一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情,也成了深受孩子们宠爱的老师,这是对我们工作最大的支持和激励,虽然我们的工作也有不到位的地方,但是家长的理解和支持给了我们更加努力工作的信念和力气,信任今后肯定会做得
12、更好。 幼儿园老师教化教学工作总结3 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,一个惊慌而又充溢的学期过去了。回顾这学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿老师的职业是琐碎的,细小的,但我酷爱我的职业,望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感。劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。在这期间我也从中学到了许多有用的东西,也特别的感谢幼儿园的各位领导和老师们对我们新老师的帮助。有他们的支持和帮助我们的工作才会顺当的取得良好的成果。 教化工作 在教学中我是新手,但我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一
13、节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。常常去观摩其他有阅历老师的课,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面。 1、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。 2、这学期,在自己的努力和在各位领导和老
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