第一节 人体的气体交换精选文档.ppt

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1、第一节 人体的气体交换本讲稿第一页，共三十三页长期在不通风教室里学习，大家会长期在不通风教室里学习，大家会有怎样的感觉呢？有怎样的感觉呢？原因：教室内空气中氧气含量降低，二氧化碳含量升高。本讲稿第二页，共三十三页呼出气体和吸入气体相比，氧气和二氧化碳含量有呼出气体和吸入气体相比，氧气和二氧化碳含量有什么变化？什么变化？氧气减少，二氧化碳增多氧气减少，二氧化碳增多21%0.03%16%4%本讲稿第三页，共三十三页实验原理：实验原理：二氧化碳能使澄清的石灰水二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。变浑浊。验证呼出的气体中含有较多验证呼出的气体中含有较多的二氧化碳。的二氧化碳。实实 验验本讲稿第四页，共三十

2、三页甲甲乙乙实验现象实验现象甲装置甲装置乙装置乙装置变浑浊变浑浊无变化无变化实实 验验本讲稿第五页，共三十三页人体的气体交换人体的气体交换本讲稿第六页，共三十三页气体的扩散作用气体的扩散作用气体扩散作用，是气体扩散作用，是指一种气体总是由指一种气体总是由多的地方向少的地多的地方向少的地方运动，直到平衡方运动，直到平衡为止。为止。人体内的气体也人体内的气体也会由多的地方想会由多的地方想少的地方运动少的地方运动本讲稿第七页，共三十三页人体的气体交换人体的气体交换体内气体交换模式图体内气体交换模式图体外体外肺泡肺泡新新鲜鲜空空气气肺泡肺泡本讲稿第八页，共三十三页肺泡中的气体交换肺泡中的气体交换思思

3、考考观看肺泡中气体交换的动画，认真听观看肺泡中气体交换的动画，认真听取讲解并思考：取讲解并思考：1 1、肺泡和它周围毛细血管中的血液发、肺泡和它周围毛细血管中的血液发生了怎样的生了怎样的气体交换气体交换？2 2、流经肺泡处的血液发生了怎样的变、流经肺泡处的血液发生了怎样的变化？化？3 3、在气体交换过程中，气体都通过了哪、在气体交换过程中，气体都通过了哪些结构？些结构？本讲稿第九页，共三十三页肺泡内的气体交换本讲稿第十页，共三十三页肺泡中的气体交换肺泡中的气体交换思思 考考观看肺泡中气体交换的动画，认真听取讲观看肺泡中气体交换的动画，认真听取讲解并思考：解并思考：1 1、肺泡和它周围毛细血管中

4、的血液发、肺泡和它周围毛细血管中的血液发生了怎样的生了怎样的气体交换气体交换？2 2、流经肺泡处的血液发生了怎样的变、流经肺泡处的血液发生了怎样的变化？化？3 3、在气体交换过程中，气体都通过了、在气体交换过程中，气体都通过了哪哪些结构些结构？本讲稿第十一页，共三十三页肺泡中的气体交换肺泡中的气体交换总总 结结 （1）交换过程）交换过程肺泡肺泡 肺泡周肺泡周围围毛毛细细血管血管 二氧化碳二氧化碳COCO2 2氧气氧气O O2 2 （2）交换结果）交换结果静脉血静脉血动脉血动脉血（3）气体交换时穿过了）气体交换时穿过了肺肺泡壁泡壁和和毛细血管壁毛细血管壁本讲稿第十二页，共三十三页气体在血液中运输

5、气体在血液中运输体内气体交换模式图体内气体交换模式图氧从肺泡进入到血液后，绝大部分与红细胞中的血红蛋白结合，通过体循环将氧输送到全身各处的组织细胞。组织组织细胞细胞本讲稿第十三页，共三十三页组织里的气体交换组织里的气体交换探探 究究细胞生命活动需要消耗氧并细胞生命活动需要消耗氧并产生二氧化碳，这就导致产生二氧化碳，这就导致细细胞中氧含量较少胞中氧含量较少,二氧化碳含二氧化碳含量较多量较多。而流经细胞周围的。而流经细胞周围的动脉血中含氧较多，含二氧动脉血中含氧较多，含二氧化碳较少化碳较少。技能卡技能卡本讲稿第十四页，共三十三页组织里的气体交换组织里的气体交换探探 究究小组合作探究：小组合作探究：

6、1 1、组织细胞和它周围毛细血管中的血、组织细胞和它周围毛细血管中的血液发生了怎样的液发生了怎样的气体交换气体交换？2 2、流经组织细胞处的血液发生了怎样的、流经组织细胞处的血液发生了怎样的变化？变化？本讲稿第十五页，共三十三页组织里的气体交换本讲稿第十六页，共三十三页组织里的气体交换组织里的气体交换总总 结结细胞周围毛细血管细胞周围毛细血管（2）交换结果）交换结果动脉血动脉血静脉血静脉血二氧化碳二氧化碳COCO2 2氧气氧气O O2 2（1）交换过程）交换过程组织细胞组织细胞 本讲稿第十七页，共三十三页体内气体交换模式图体内气体交换模式图组织组织细胞细胞气体在血液中运输气体在血液中运输本讲稿

7、第十八页，共三十三页呼吸呼吸是人体与外界进行气体交换过程是人体与外界进行气体交换过程空空气气呼呼吸吸道道肺肺静静脉脉心心脏脏主主动动脉脉心心脏脏肺肺动动脉脉组组织织细细胞胞肺肺泡泡肺肺泡泡周周围围毛毛细细血血管管细细胞胞周周围围毛毛细细血血管管上上下下腔腔静静脉脉呼吸的全过程呼吸的全过程本讲稿第十九页，共三十三页空空气气呼呼吸吸道道肺肺静静脉脉心心脏脏主主动动脉脉心心脏脏肺肺动动脉脉肺通气肺通气肺泡内的肺泡内的气体交换气体交换气体在血液中运输气体在血液中运输组织内的组织内的气体交换气体交换组组织织细细胞胞肺肺泡泡呼吸的全过程呼吸的全过程O2CO2O2CO2肺肺泡泡周周围围毛毛细细血血管管细细胞

8、胞周周围围毛毛细细血血管管上上下下腔腔静静脉脉本讲稿第二十页，共三十三页人体呼出的气体中氧的含量少于吸入的气体中的氧的含量，而二氧化碳的含量多于吸入气体中的含量，根本根本原因是什么根本原因是：由于氧进入组织细胞后，氧化细胞中的营养物质-氧被消耗，营养物质被氧化后，不仅释放能量，还产生了二氧化碳等代谢废物。本讲稿第二十一页，共三十三页 细胞内有机物细胞内有机物氧化分解释放氧化分解释放能量能量能量的利用能量的利用本讲稿第二十二页，共三十三页-小警察破案小警察破案案情：案情：为了便于储藏蔬菜，张X将蔬菜储存在自家地窖中。一日，张X的妻子派张X去地窖取菜，但是半小时后妻子发现张X还未上来，便下去查看，

9、进入地窖后发现张X倒在地窖中已经死亡。妻子感到张X死亡蹊跷便向派出所报案。本讲稿第二十三页，共三十三页-我是小侦探我是小侦探调查结果：调查结果：菜窖中的蔬菜因为不停呼吸，使菜窖中的二氧化碳浓度明显增高，氧气减少。人的大脑对氧十分敏感。当张X下菜窖后，吸入大量二氧化碳，而吸入氧气量严重不足，导致大脑缺氧昏迷，长时间缺氧而死。警官建议：警官建议：下地窖前应先将菜窖盖打开通风，或者把点燃蜡烛系进菜窖内测试，如果蜡烛熄灭，不能下窖！本讲稿第二十四页，共三十三页高原反应长期生活在平原地区的人，进入高海拔地区，常发生头痛、恶心、呕吐、心慌、气短等症状，这是因为高原地区空气中含氧量低，导致体内缺氧引发的高原

10、反应。出现高原反应可通过吸氧治疗。本讲稿第二十五页，共三十三页煤气中毒即一氧化碳中毒。血液中血红蛋与一氧化碳白的结合能力比与氧气结合能力大200多倍，而且结合后不易分离。所以人吸入大量一氧化碳后，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，人体细胞就不能从血液中获得氧，因而发生呼吸困难煤气中毒本讲稿第二十六页，共三十三页B拓展训练拓展训练1 1、呼吸是指、呼吸是指 （）A A、肺与外界进行气体交换、肺与外界进行气体交换 B B、人体与外界进行气体交换的过程、人体与外界进行气体交换的过程 C C、吸气和呼气两个动作吸气和呼气两个动作D D、人体内的气体交换、人体内的气体交换肺通气肺通气本讲稿第二十七页，共三

11、十三页D拓展训练拓展训练2 2、外界空气中的氧到达组织内的连续生理过程、外界空气中的氧到达组织内的连续生理过程是是 （）肺泡内的气体交换肺泡内的气体交换 组织里的气体交组织里的气体交气体在血液中的运输气体在血液中的运输 肺通气肺通气A A、B B、C C、D D、本讲稿第二十八页，共三十三页空空气气呼呼吸吸道道肺肺静静脉脉心心脏脏主主动动脉脉心心脏脏肺肺动动脉脉肺通气肺通气肺泡内的肺泡内的气体交换气体交换气体在血液中运输气体在血液中运输组织内的组织内的气体交换气体交换组组织织细细胞胞肺肺泡泡呼吸的全过程呼吸的全过程O2CO2O2CO2肺肺泡泡周周围围毛毛细细血血管管细细胞胞周周围围毛毛细细血血

12、管管上上下下腔腔静静脉脉 本讲稿第二十九页，共三十三页拓展训练拓展训练3 3、人体吸收的氧气最终去向是（、人体吸收的氧气最终去向是（）A A、用来构成组织细胞、用来构成组织细胞B B、用来与血红蛋白结合、用来与血红蛋白结合C C、用来交换二氧化碳、用来交换二氧化碳D D、用来氧化分解有机物、用来氧化分解有机物D本讲稿第三十页，共三十三页 4、煤气中毒是因为血红蛋白（煤气中毒是因为血红蛋白（）A A、携带氧的能力降低、携带氧的能力降低 B B、携带二氧化碳能力增加、携带二氧化碳能力增加 C C、携带一氧化碳能力降低、携带一氧化碳能力降低 D D、携带氧的能力增加、携带氧的能力增加A拓展训练拓展训练本讲稿第三十一页，共三十三页王王云云卿卿本讲稿第三十二页，共三十三页肺泡内的气体交换本讲稿第三十三页，共三十三页